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Pró-Reitoria Acadêmica
Escola de Educação, Tecnologia e Comunicação
Curso de Bacharelado em Sistemas de Informação
Curso de Bacharelado em Ciência da Computação
Curso de Gestão da Tecnologia da Informação
Curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas
Trabalho de Disciplina
MODELO DE DOCUMENTAÇÃO
BANCO DE DADOS
Brasília - DF
2019
1
2
Pró-Reitoria Acadêmica
Escola de Educação, Tecnologia e Comunicação
Curso de Bacharelado em Ciência da Computação
Brasília - DF
2019
UCB – BD – Prof. Milton
4
Brasília
2019
__________________________________________
Prof. Dr. Milton Pombo da Paz
Banco de Dados
Brasília
2019
DEDICATÓRIA
Dedico este projeto aos meus pais por me terem possibilitado o privilégio de fazer o que gosto
e chegar mais longe do que jamais chegaram.
.
AGRADECIMENTOS
Agradeço aos meus professores, aos meus pais, e a todas pessoas que fizeram parte da
minha jornada pessoal.
Epígrafe
“Os olhos são os intérpretes do coração, mas
só os interessados entendem essa
linguagem.”
Blaise Pascal
RESUMO
Este trabalho tem como objetivo fazer a modelagem de um sistema que faça o gerenciamento
de alunos de uma creche. Para isso será criado um modelo-entidade relacionamento que
especifique os relacionamentos entre as partes interessadas conforme as regras de negócio.
ABSTRACT
This work aims to make the modeling of a system that manages the students of a day care
center. For this, a model-entity relationship will be created that specifies the relationships
between the stakeholders according to the business rules.
LISTA DE FIGURAS
1 Sumário
RESUMO .........................................................................................................................................................11
ABSTRACT .......................................................................................................................................................12
2 INTRODUÇÃO .....................................................................................................................................15
10 CONCLUSÃO .......................................................................................................................................26
REFERÊNCIAS ............................................................................................................................................27
GLOSSÁRIO .................................................................................................................................................28
APÊNDICES .................................................................................................................................................29
ANEXOS........................................................................................................................................................30
2 INTRODUÇÃO
No século XXI, o mundo viu a expansão do uso das tecnologias computacionais para dar
apoio as estruturas institucionais. Bancos de dados para armazenar informações relacionados
ao negócio e sistemas capazes de desempenhar alguma funcionalidade com vista a melhorar e
aprofundar o relacionamento com os clientes. Desse modo, a computação tornou-se
fundamental para as organizações, de tal modo que é hoje impossível imaginar o mundo sem
ela.
Desse modo, este trabalho visa criar um modelo de um projeto de gerenciamento de alunos de
creche que privilegie a segurança, as necessidades e, sobretudo, o desenvolvimento
psicológico das crianças. Esse modelo contará com estruturas de dados que armazenem as
informações necessárias para a existência de um banco de dados que garanta esses requisitos.
Espera-se, assim, construir um sistema robusto capaz de oferecer um controle de qualidade
sobre as crianças.
O projeto terá uma estrutura de capítulos orientada pelos seguintes pontos abordados: uma
introdução do tema, regras de negócio da organização, requisitos funcionais e não-funcionais,
o modelo entidade-relacionamento do negócio, o modelo físico, o banco de dados em SQL, os
comandos para sua manipulação e a conclusão do projeto.
2.1 MOTIVAÇÃO
É cada vez mais comum ouvir casos de crianças mal alimentadas, com problemas
psicológicos ou doenças negligenciadas pelos cuidadores nas creches. Muitos desses
problemas, causados pela desinformação, poderiam ser resolvidos com a utilização de um
banco de dados inteligente que fosse capaz de manter um registro das necessidades de cada
criança em particular.
A ideia desse trabalho tem origem na percepção da fragilidade dos bancos de dados utilizados
nas instituições de educação infantil, mais especificamente nas creches.
Uma creche deve possuir uma direção administrativa, um corpo de pessoas especializadas em
educação infantil e psicólogos para melhor atenderem as crianças.
Direção
Coordenação
pedagógica
Deve ser capaz, também, de manter a integridade dos dados, isto é, proteger o dado de
mudanças involuntárias a partir de sua inserção no banco de dados.
Dados das crianças não podem ser visualizados por usuários não autorizados ou vazados por
técnicos mal-intencionados.
E por último, o banco de dados deve garantir a sustentabilidade por meio de uma performance
precisa e sem ruídos.
REQUISITO DESCRICAO
Agilidade Velocidade e precisão na realização da manipulação dos dados
Integridade Os dados cadastrados são consistentes
Segurança Proteção dos dados contra usuários não autorizados
Sustentabilidade Melhor desempenho com menor impacto ambiental
A instituição de educação infantil apresenta uma forte preocupação com bem-estar das
crianças e preza por sua segurança, saúde e desenvolvimento psicológico, mas é deficiente na
aplicação de recursos computacionais para controle efetivo dos alunos tutelados, no
armazenamento seguro e inteligente de dados importantes das crianças, e na transparência em
relação ao que acontece com as crianças no dia-a-dia.
2.7.1 Histórico
A creche atende, desde a sua criação, as necessidades mais básicas das crianças, como o
fornecimento de alimentação e espaço para brincar, quartos de dormir e eventuais atividades
lúdicas. O problema surge quando se analisa individualmente o atendimento dado às crianças
em particular. A necessidade de uma maior transparência em relação aos tratamentos que os
tutelados recebem também deixa muito a desejar. Muitos professores cuidadores são
incompetentes ou não sabem identificar o problema da criança. Dessa forma, um sistema que
permite aos gestores identificar as fraquezas em seu negócio é essencial para o sucesso da
empresa.
2.7.2 Negócio
A creche é uma organização na categoria de educação infantil que tem como objetivo garantir
um espaço seguro e confortável onde as crianças possam brincar, se alimentar, dormir e
aprender enquanto os pais trabalham.
< Apresente uma idéia inicial (uma 1ª versão) de prazos para o projeto. (Use Software de
Gerenciamento de projeto – OpenProj, ProjectLibre, OpenProject, ou MS-Project)>
ee
3 REGRAS DE NEGÓCIO
As regras de negócio são declarações sobre a forma como a empresa faz negócios. Elas
refletem a política do negócio. Na engenharia de software, são os requisitos sem os quais não
seria possível implementar um sistema da maneira como foi especificado.
4 REQUISITOS FUNCIONAIS
5 REQUISITOS NÃO-FUNCIONAIS
<create>
<alter>
<insert>
<select>
<update>
<delete>
10 CONCLUSÃO
REFERÊNCIAS
GLOSSÁRIO
APÊNDICES
< apêndice – documento que pertence ao trabalho e o autor do trabalho é seu autor – origem
interna ao trabalho >
ANEXOS
< anexo – documento que não pertence ao trabalho e o autor do trabalho é outro autor –
origem externa ao trabalho >