INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA BAIANO

Campus – Teixeira de Freitas – BA

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DISCIPLINA: Língua Portuguesa e Literatura Brasileira
PROFª:
V SEMESTRE A Data: 26/11/2012
NOME:.......................................................................................................................................

ATIVIDADE DE LITERATURA – I UNIDADE

Pré–Modernismo

1. Explique as seguintes características do Pré-modernismo:

RUPTURA COM O PASSADO

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LITERATURA-DENÚNCIA

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2. A obra de Lima Barreto:

a) É considerada pré-modernista, uma vez que reflete a vida urbana paulista antes da década de
20.
b) Gira em torno da influencia do imigrante estrangeiro na formação da nacionalidade brasileira,
refletindo uma grande consciência crítica dessa problemática.
c) Reflete a sociedade rural do século XIX, podendo ser considerada precursora do romance
regionalista moderno.
d) É pré-modernista, refletindo forte sentimento nacional e grande consciência critica de
problemas brasileiros.
e) Tem cunho social, embora esteja presa aos cânones estéticos e ideológicos românticos e
influenciou fortemente os romancistas da primeira geração modernista.

3. (Uespi-PI) Leia atentamente os enunciados abaixo a respeito da produção literária brasileira

considerada pré-modernista.

1) Trata-se de um período de transição, em que os escritores, apesar de ainda guardarem traços

das estéticas realista, naturalista ou parnasiana, expressam um viés crítico que será explorado
pelos modernistas.

1
2) O nacionalismo pré-modernista identificava-se com o da primeira geração romântica, em que
autores como Gonçalves Dias e José de Alencar idealizavam as origens e a constituição do povo
brasileiro.
3) Na poesia, Augusto dos Anjos foi uma das expressões mais relevantes, representando uma
poética de caráter mais objetivo e concreto, como será, décadas após, a produção de João Cabral
de Melo Neto.

Está(ão) correta(s):

a) 1 e 2 apenas b) 3 apenas c) 1 apenas d) 1, 2 e 3 e) 2 e 3 apenas

4. (UFRRJ) Fragmento de Triste Fim de Policarpo Quaresma:

"Policarpo era patriota. Desde moço, aí pelos vinte anos, o amor da Pátria tomou-o todo inteiro.
Não fora o amor comum, palrador e vazio; fora um sentimento sério, grave e absorvente. ( ... ) o
que o patriotismo o fez pensar, foi num conhecimento inteiro de Brasil. ( ... ) Não se sabia bem
onde nascera, mas não fora decerto em São Paulo, nem no Rio Grande do Sul, nem no Pará.
Errava quem quisesse encontrar nele qualquer regionalismo: Quaresma era antes de tudo
brasileiro."
BARRETO, Lima. "Triste fim de Policarpo Quaresma". São Paulo: Scipione, 1997.

Este fragmento de "Triste Fim de Policarpo Quaresma" ilustra uma das características mais
marcantes do Pré- Modernismo que é o:

a) Desejo de compreender a complexa realidade nacional.

b) nacionalismo ufanista e exagerado, herdado do Romantismo.
c) resgate de padrões estéticos e metafísicos do Simbolismo.
d) nacionalismo utópico e exagerado, herdado do Parnasianismo.
e) subjetivismo poético, tão bem representado pelo protagonista.

5. (UFMT) A literatura praticada no Brasil no início do século XX, de modo geral, apresentava-se
de olhos fechados para os mais sérios problemas da sociedade brasileira. No entanto, com
obras que representam outra postura intelectual em face da nossa realidade sociocultural,
alguns escritores expressaram uma visão crítica dos problemas brasileiros. A respeito dos
principais escritores do Pré-Modernismo, assinale a afirmativa correta.

a) Euclides da Cunha, mesmo trabalhando magistralmente o assunto e a linguagem

em Os Sertões, não logrou construir uma obra literária, visto seu conteúdo não ser
ficcional.
b) Lima Barreto, acusado de desleixo por seus contemporâneos, teve sua prosa
simples e comunicativa valorizada pelos modernistas.
c) Monteiro Lobato, por sua formação clássica, foi importante mentor intelectual do
movimento renovador de 22.
d) Euclides da Cunha, em Os Sertões, revelou sofrimento de uma família de
retirantes fugindo da seca nordestina.
e) Lima Barreto, influenciado pela leitura dos clássicos da língua portuguesa,
marcou com certo purismo linguístico a sua produção literária.

6. (UFRGS-RS) Uma atitude comum caracteriza a postura literária de autores pré-

modernistas, a exemplo de Lima Barreto, Graça Aranha, Monteiro Lobato e
Euclides da Cunha. Pode ela ser definida como:

a) a necessidade de superar, em termos de um programa definido, as estéticas

românticas e realistas.
b) pretensão de dar um caráter definitivamente brasileiro à nossa literatura, que
julgavam por demais europeizadas.

2
c) a necessidade de fazer crítica social, já que o realismo havia sido ineficaz nessa
matéria.
d) uma preocupação com o estudo e com a observação da realidade brasileira.
e) aproveitamento estético do que havia de melhor na herança literária brasileira,
desde suas primeiras manifestações.

7. (U.F.Caxias do Sul-RS) Lima Barreto, ............. e .......... apontam para uma

renovação da Literatura Brasileira, que se convencionou chamar de ............ ,
numa época em que os estilos passadistas ainda tentavam se impor.

a) Graça Aranha / Graciliano Ramos / Pré-Modernismo

b) Euclides da Cunha / Monteiro Lobato / Pré-Modernismo
c) Monteiro Lobato / Simões Lopes Neto / Naturalismo
d) Graciliano Ramos / Euclides da Cunha / Naturalismo
e) Simões Lopes Neto / Graça Aranha / Regionalismo

8. Leia mais um trecho de Triste Fim de Policarpo Quaresma e, em seguida,

responda às questões propostas.

Iria morrer, quem sabe se naquela noite mesmo? E que tinha feito ele de sua vida? Nada. Levara
toda ela atrás da miragem de estudar a pátria, por amá-la e querê-la muito, no intuito de contribuir
para a sua felicidade e prosperidade. Gastar sua mocidade nisso, a sua virilidade também; e,
agora que estava na velhice, como ela o recompensava, como ela o premiava, como ela o
condecorava? Matando-o. E o que não deixara de ver, de gozar, de fruir, na sua vida? Tudo. Não
brincara, não pandegara, não amara – todo esse lado da existência que parece fugir um pouco à
sua tristeza necessária, ele não vira, ele não provara, ele não experimentara.

BARRETO, Lima. Triste Fim de Policarpo Quaresma. São Paulo: Brasiliense, 1978, p. 206.

a) A que momento do romance esse trecho se refere?

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b) Explique porque a presença do discurso indireto livre no texto contribui com a
adesão do leitor aos sentimentos de Quaresma.

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9. Nas duas primeiras décadas de nosso século, as obras de Euclides da Cunha e

de Lima Barreto, tão diferentes entre si, têm como elemento comum:

a) A intenção de retratar o Brasil de modo otimista e idealizante.

b) A adoção da linguagem coloquial das camadas populares do sertão.
c) A expressão de aspectos ate então negligenciados da realidade brasileira.
d) A prática de um experimentalismo lingüístico radical.
e) O estilo conservador do antigo regionalismo romântico.

10. Assinale a associação incorreta:

3
a) Lobato – narrativa oral.
b) Lima Barreto – simplicidade, oposição ao preciosismo.
c) Graça Aranha – sincretismo entre Realismo, Simbolismo e Impressionismo.
d) Euclides da Cunha – “barroco científico”.
e) Coelho Neto – simplicidade, apontado pelos modernistas como exemplo.