Por que estudamos história?

Para estudarmos história dividimos o passado em períodos: Pré-história, Idade Antiga, Idade
Média, Idade Moderna e Idade Contemporânea. Fazemos isso para entendermos melhor o que
Você provavelmente já fez essa pergunta veio antes e o que veio mais tarde, e para podermos visualizar isso ainda melhor usamos uma
sobre quase todas as matérias que têm que
LINHA DO TEMPO.
estudar. Todas as matérias te ajudam a ver
o mundo de uma forma diferente, e isso não
é diferente com a história. A história NÃO é
uma lista de coisas que aconteceram no
passado, cheia de datas e fatos, como muitos
pesam. A história ajuda a conhecer quem
somos hoje, a entender como as pessoas
viviam, que conflitos elas passaram, e como
o ser humano superou todo tipo de coisa. A
história é feita de VIDAS e
EXPERIÊNCIAS. Quando estudamos
história devemos sempre pensar no que
MUDOU e no que CONTINUA IGUAL. O
estudo da história vai te ajudar a entender
melhor o lugar onde você vive e vai te levar
a conhecer outros lugares. Então, se você
der uma chance, vai ver que estudar história
é, no fim das contas, algo DIVERTIDO.

PRÉ-HISTÓRIA: ATIVIDADE:

A Pré-história é formada por um período enorme, que se estende por 3 milhões Cite três atividades criadas durante a Pré-história que você acha
de anos. Nesse intervalo de tempo o homo sapiens se originou e os que são essenciais até hoje?
hominídeos passaram a desenvolver ferramentas e linguagens.

Os humanos viviam exclusivamente da caça, pesca e coleta, eram nômades,

ou seja, se mudavam entre vários lugares. Quando eles começaram a cultivar O que é ser nômade? E o que é o processo de sedentarização?
a terra com a origem da agricultura, produzir vasos e tecidos e a domesticar
animais, puderam passar a viver em um único lugar, chamamos esse processo
de sedentarização.
Até quando dura a pré-história?
A pré-história dura até a invenção da escrita, em sua fase final eram criadas
as cidades e a metalurgia (capacidade de produzir ferramentas de metal).
Como não havia escrita, tudo que sabemos sobre a pré-história hoje vem de
Como sabemos sobre a vida na pré-história?
estudos arqueológicos, ou seja, o material deixado pelos humanos que
habitaram a terra a milhares de anos, seus ossos, os artefatos que eles
produziam e as marcas que eles nos deixaram.
 IDADE ANTIGA
A Antiguidade, também denominada de Idade Antiga, é uma época histórica marcada
pelo surgimento e desenvolvimento das primeiras civilizações (civilizações antigas). Os
sumérios, hebreus e babilônios na mesopotâmia, os egípcios, persas, gregos e romanos. São
todos povos que influenciaram a forma como vivemos até hoje.
Os Sumérios inventaram as primeiras formas de escrita, a escrita cuneiforme.
Os Babilônicos as primeiras leis, com o Código de Hamurabi, que pregava “olho por
olho dente por dente”.
Os Hebreus inspiram toda a religiosidade no ocidente até hoje, tendo sido os primeiros
monoteístas (quem acredita em um só Deus).
Os Egípcios construíram as pirâmides, que são as únicas maravilhas do mundo antigo
que seguem em pé até hoje. Dentro das pirâmides eram enterrados os faraós mumificados junto
com grandes riquezas e registro da história deles nas paredes. Os egípcios também criaram o
primeiro alfabeto e o papel.
Os persas foram criadores do primeiro sistema de governo mais complexo, o Império
Persa abrangia uma grande região, e elas foram divididas em satrapias (províncias) que o rei
indicava governadores, que eram os “olhos e ouvidos do rei”.
A civilização grega inspirou todo o ocidente. A Grécia era organizada em cidades-
estados independentes, cada uma com suas características e sistema político individual. As
mais famosas foram Esparta e Atenas. Aos gregos devemos o desenvolvimento da filosofia,
com os pensadores Sócrates, Platão e Aristóteles; o teatro, as olímpiadas (originadas na cidade
grega de Olímpia) e a ideia de democracia.
Dos romanos, herdamos uma série de características culturais. O Direito Romano
inspira os sistemas de lei até hoje. O latim língua falada por eles, deu origem a língua
portuguesa, francesa, italiana e espanhola. Os romanos foram um grande Império que dominou
boa parte da Europa. Foram responsáveis por grandiosas obras como templos, aquedutos,
estradas e teatros. O avanço tecnológico e arquitetônico feito por eles deixou suas marcas até
hoje. Como os romanos conquistaram um vasto território eles também escravizaram vários
povos.
Democracia ateniense (Grega)
A democracia ateniense é como conhecemos o sistema político que existiu em Atenas,
na Grécia Antiga, a partir do final do século VI a.C. Na democracia ateniense, os cidadãos eram
iguais perante as leis, considerando-se como cidadão o homem com mais de 18 anos, nascido
em Atenas e filho de pais atenienses. Em uma assembléia chamada Eclésia, os cidadãos
recebiam o direito de discursar para os presentes, e todos que discursavam tinham o direito
de defender o que quisessem (dentro do assunto que estivesse sendo debatido). Uma vez
realizados os discursos, os presentes votariam se aprovavam ou não determinada medida. O
voto era realizado por meio do levantamento de mão. Ou seja, diferente da nossa democracia
representativa de hoje, a ateniense era uma democracia direta.
A democracia ateniense, no entanto, tinha suas limitações. Embora fosse algo sem
precedentes na época — um sistema que garantisse voz para pessoas mais despossuídas —,
esse sistema ainda tinha consideráveis limitações, pois o direito de participar da política ainda
ficava recluso a homens maiores de idade, nascidos de pai e mãe atenienses. A maioria absoluta
de Atenas permanecia, então, fora do processo político da cidade, como mulheres, estrangeiros
e escravos.
1. A nossa percepção do tempo pode nos levar a erros e é por isso que usamos
linhas do tempo como essa, nela é possível resumir uma série de
acontecimentos que nos ajudam a perceber o que aconteceu antes e depois.
Ninguém deveria pedir para você saber que ano que cada coisa aconteceu,
mas, por exemplo, é bom saber que os gregos vieram antes que os romanos
porque os gregos inspiraram os romanos política e filosoficamente. Olhe a linha
do tempo, que outros povos os gregos inspiraram?
a) Os Egípcios na adoração de vários Deuses
b) Os Fenícios na construção de barcos.
c) Os Sumérios na formação da escrita cuneiforme.
d) Os babilônicos na produção de seu códice de leis, o código de Hamurabi.
e) O Império Macêdonico de Alexandre o Grande que se baseou na filosofia
e cultura grega.

2. Você sabia que quando os Egípcios construíram as pirâmides os mamutes

ainda não haviam sido extintos? Sobre essa maravilha do mundo antigo ainda
de pé marque a opção correta.
a) Foram feitas para ser centros de comércio que eram de extrema
importância para economia do Egito.
b) Eram feitas para estocar grãos para que não pegassem umidade.
c) Foram feitas para se abrigar do calor forte do deserto do Egito.
d) Eram tumbas para os faraós mumificados, pois os Egípcios acreditavam
em vida após a morte.

3. Cleópatra foi a última faraó do Egito. Nascida na cidade macedônica de

Alexandria, esta rainha herdou as heranças gregas e persas que se instituíram
na região nordeste da África pela ação do imperador macedônico Alexandre,
o Grande. Se você prestar atenção na linha do tempo vai ver que ela viveu
mais perto da invenção do facebook nos nossos dias do que da construção
das pirâmides. O que NÃO aconteceu remotamente próximo a morte de
Cleópatra?

a) A República Romana terminava, após várias disputas entre as lideranças

romanas.
b) O Egito foi anexado ao Império Romano como uma Província de pouca
Importância.
c) Os Fenícios lançavam ao mar fazendo colônias na região do Mediterrâneo.
d) Octávio, sobrinho de Júlio Cézar era coroado Primeiro Imperador Romano.
4.

A Charge se refere a política de Pão e circo Romana, sobre essa política NÃO
é certo afirmar:
a) Para conter distúrbios sociais, o Estado romano criou a política do Pão e Circo.
b) A ideia de da política do Pão e Circo é manter a população alimentada,
baizando o custo do trigo e distraída por exemplo com lutas de gladiadores,
impedindo revoltas.
c) Essa política é usada até hoje para distrair as pessoas dos graves problemas
sociais e econômicos do Brasil.
d) Como Roma era uma democracia direta, os políticos queriam distrair seus
habitantes dos problemas de Roma para que eles não votassem contra eles.
e) O Pão e Circo foi de extrema importância para se buscar uma estabilidade
social na sociedade romana. Com ele, as classes dominantes buscavam
controlar e conter os ânimos da população pobre.

5. Leia a tirinha e responda

O quadrinho se refere:
a) A ação dos romanos, que apoiados na Ideia de República, chamavam todos
os povos a participarem do seu governo como romanos.
b) Ao senado Romano que se aliou aos gauleses lhes permitindo participação
política.
c) Para evitar guerras com os povos vizinhos os romanos decidiram chamar a
todos povos de cidadãos romanos,
d) Após a conquista militar da Gália, os romanos buscaram controlar
politicamente esses povos lhes dando cidadania romana, mas isso só
aconteceu após o esvaziamento dos direitos do cidadão.
e) Após debater com os povos da Gália os romanos decidiram dar cidadania
romana aos gauleses, lhes cedendo vários direitos.

*** Cidadania: condição de quem possui direitos civis, políticos e sociais, que
garante a participação na vida política.

6. Na região da Mesopotâmia, existiu uma multiplicidade de povos nativos e

estrangeiros: sumérios, acádios, amoritas, hititas, babilônios, assírios, caldeus,
assim como os hebreus. As civilizações que se desenvolveram entre os rios
Tigre e Eufrates, na Mesopotâmia, a partir do terceiro milênio antes de cristo,
ficaram conhecidas por inúmeros fatores, qual dos fatores seguintes NÃO se
aplica aos povos mesopotâmicos:
a) desenvolvimento de uma agricultura irrigada,
b) formação de cidades,
c) criação de escrita
d) desenvolvimento da ideia de democracia,
e) criação de uma legislação codificada (Código de Hamurabi, por exemplo).

7. A Roma do final da República e do Império é marcada pela marginalidade e

violência. A superpopulação concentrada no pequeno espaço da cidade
contribuía para muitos dos problemas que assolavam Roma. Nos desperta
curiosidade entender o que fazia pessoas se dirigirem ao Coliseu para
assistirem homens lutarem e serem mortos. Isso ocorria porque a realidade
romana era a violência e naquele momento homem que mal tinham a voz para
decidir seu próprio destino, tinham uma voz com poder de vida e morte sobre
outros.

A que política do Império Romano o texto acima se refere?

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8. A guerra na Síria é um dos conflitos mais sangrentos do nosso tempo. Iniciada

em 2011 durante a primavera árabe, a guerra já causou mais de 300 mil mortes
e deixou mais de 6 milhões de pessoas refugiadas. Além disso o país ficou
completamente destruído, o que tem seu impacto também em patrimônios de
valor histórico inestimável.

“As referências mais antigas sobre Palmira datam do século 19 a.C. O nome,
no entanto, foi dado pelos romanos, que conquistaram a cidade no século 01
d.C., sob o imperador Tibério, e significa “Cidade das Palmeiras”...Palmira foi
uma cidade de grande relevância na Antiguidade, pois foi construída num oásis
na principal rota de caravanas entre o Oriente e o Ocidente... As ruínas de
Palmira e a moderna Tadmor foram invadidas pelo autoproclamado Estado
Islâmico em 2015. Antes de ser expulso em 2016 pelo exército sírio e seus
 aliados, o grupo dinamitou uma série de monumentos do sítio histórico, como
Arco do Triunfo, pórtico da colunata principal da cidade”. (Notícia
https://anba.com.br/em-homs-e-palmira-a-vida-apos-a-destruicao/
12/09/2019)

Foto antes por Manuel Cohen/ AFP

Foto depois dos bombardeios Alexandre Rocha/ ANBA

9. Coloque o número referente a civilização e uma característica citada:

(1) Sumérios ( 6 ) Filosofia (exemplo

(2) Babilônicos ( ) Alfabeto

(3) Hebreus ( ) Papel

(4) Egípcios ( ) Democracia

(5) Persas ( ) Primeiro código de Leis – Código

de Hamurabi
(6) Gregos
( ) Desenvolvimento em províncias
(7) Romanos (satrapias)

( ) Direito

( ) língua portuguesa

( ) teatro

( ) pirâmides

10. Sabendo que democracia representativa é o regime político adotado hoje no Brasil
que diferenças você consegue notar com a democracia direta ateniense?