PLANO DE ENSINO

2º TRIMESTRE 2018

Componente GRAMÁTICA Professor: ANA CAROLINA - JULLIANA –

Curricular: MARILIA CAROLINA - WANDER VIANA
Segmento: FUNDAMENTAL II Ano/Série: 9º

Apresentação da disciplina
O ensino de Língua Portuguesa focaliza a necessidade de subsidiar ao aluno condições de ampliar o domínio da língua e
da linguagem, aprendizagem fundamental para o exercício da cidadania, visto que as práticas de linguagem são uma
totalidade e que o sujeito expande sua capacidade de uso da linguagem e de reflexão sobre ela em situações
significativas de interlocução.
Objetivos do trimestre
 Aprofundar o estudo de orações subordinadas substantivas.
 Aprofundar o estudo de orações subordinadas adverbiais.
 Aprofundar o estudo de orações subordinadas adjetivas.

Conteúdo programático
 Oração subordinada substantiva.
 Oração subordinada adverbial.
 Oração subordinada adjetivas.
 Ortografia: uso dos porquês.
Competências e habilidades (Anos Finais e Ensino Médio)
 Competência de área 6 – Habilidades 18 e 19
 Competência de área 5 – Habilidades 15 e 17.
 Competência de área 8 – Habilidades 25 e 27.
 Competência de área 9 – Habilidades 29 e 30.

Metodologia de ensino

ATIVIDADES PRÁTICAS: Pesquisas de conteúdo, lista de atividades, metodologias ativas, resoluções de exercícios e
atividades no caderno e no livro didático

ATIVIDADES COM OS RECURSOS DO UNO: Plataforma, Fórum e Eval Student.

Recursos

• Ipad.
• Plataforma Uno.
• Laboratório de Informática.
• Material impresso UNO.

Textos complementares
• Lista de exercícios – www.recantodasletras.com.br
• Pesquisas sobre os conteúdos - www.soportugues.com.br
• Vídeo aulas - youtube
Articulação com outras disciplinas
A partir da problemática dos conteúdos e das formas utilizadas e apresentadas poderemos trabalhar a

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interdisciplinaridade com a produção de texto.

Articulação com o Exame Nacional do Ensino Médio – ENEM
(Anos Finais e Ensino Médio)

O conteúdo de oração – subordinada: SUBSTANTIVA, ADVERBIAL E ADJETIVA trazem ao aluno Competência de área
1 da matriz do ENEM – Aplicar as tecnologias da comunicação e da informação na escola, no trabalho e em outros
contextos relevantes para sua vida. No decorrer do trimestre desenvolve as seguintes habilidades nessa área de
competência: H1 – Identificar as diferentes linguagens e seus recursos expressivos como elementos de caracterização
dos sistemas de comunicação e H2 – Recorrer aos conhecimentos sobre as linguagens dos sistemas de comunicação e
informação para resolver os problemas sociais. Competência de área 8 da matriz do ENEM – Compreender e usar a
língua portuguesa como língua materna, geradora de significação e integradora da organização do mundo e da própria
identidade. No decorrer do trimestre desenvolve a seguinte habilidade nessa área de competência: H27 – Reconhecer os
usos da norma padrão da língua portuguesa nas diferentes situações de comunicação.

Avaliações
Período da AV1: 18/06/2018 a 21/06/2018
Conteúdos para AV1:
 Interpretação textual.
 Análise sintática.
 Oração Subordinada substantiva.
 Oração Subordinada adverbial.
 Livro paradidático – Mário de Andrade na sala de aula.

Período da AV2: 23/08/2018 a 24/08/2018

Conteúdos para AV2:
 Interpretação textual.
 Análise sintática (função sintática do pronome relativo)
 Oração subordinada adjetiva.
 Livro paradidático – A revolução dos cães.

Composição da AV3:
 1,0 atividades de casa e sala.
 0,5 fórum plataforma UNO.
 0,5 Atividade - Metodologia ativas.

Composição da nota trimestral - AV1 + AV2 + AV3

AV1- 4,0 pontos
AV2 - 4,0 pontos
AV3 – 2,0 pontos
* CRONOGRAMA DE ATIVIDADES

Semana Aula/Data Atividades

7/5 a 11/5 Aula 1 Revisão: funções sintáticas (O.D./O.I./C.N./P./A./S.)

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Aula 2 Exercícios de fixação no caderno sobre as funções sintáticas.

Aula 3 Correção coletiva dos exercícios de fixação
Aula 4 Livro páginas 4 a 6.
Aula 5 Correção coletiva do livro. Para casa: lista de exercícios na plataforma.
Semana Aula/Data Atividades
Aula 6 Correção do dever de casa.
Aula 7 Revisão: oração subordinada substantiva (trabalhar os conceitos em cima de exemplos)
14/5 a 18/5 Aula 8 Revisão: oração subordinada substantiva (trabalhar os conceitos em cima de exemplos)
Aula 9 Livro páginas 7 a 9.
Aula 10 Correção do livro.
Semana Aula/Data Atividades
Aula 11 Realização do T.B.L sobre O.S.S.
Aula 12 Realização do T.B.L sobre O.S.S. Para casa: livro páginas 10 e 14.
21/5 a 25/5 Aula 13 Correção do dever de casa.
Aula 14 Explicar a diferença entre O.S.S.O.I. para O.S.S.C.N.
Aula 15 Livro páginas 15 a 18
Semana Aula/Data Atividades
Aula 16 Correção do dever do livro. Para casa: livro página 19.
28/5 a 01/6
Aula 17 Inf. Lista de exercícios na plataforma.
(30/5 e 01/6 –
Feriado e Aula 18 Inf. Lista de exercícios na plataforma.
recesso)

Semana Aula/Data Atividades

Aula 19 Correção da lista de exercícios na plataforma.
Aula 20 Metodologia ativa: O.S. Adverbial (o professor escolhe como desenvolver)
04/6 a 08/6 Aula 21 Metodologia ativa: O.S. Adverbial (o professor escolhe como desenvolver)
Aula 22 Lista de exercícios sobre O.S. Adverbial I
Aula 23 Lista de exercícios sobre O.S. Adverbial I
Semana Aula/Data Atividades
Aula 24 Correção da lista.
Aula 25 Exercícios de fixação.
11/6 a 15/6
Aula 26 Correção coletiva.
Aula 27 Revisão para A.V.1

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Aula 28 Revisão para A.V.1

11 a 15/06 Período para entregar 3º Kit UNO aos estudantes
Semana Aula/Data Atividades
Aula 29 AV1 2º Trimestre - AF e EM: Produção de texto e Ciências

Aula 30 AV1 2º Trimestre - AF e EM: Matemática e Educação Física

18/6 a 22/6 Aula 31 AV1 2º Trimestre - AF e EM: Arte, Filosofia e Inglês

Aula 32 AV1 2º Trimestre - AF e EM: Português e História

Aula 33 Jogo da Copa

Semana Aula/Data Atividades

Aula 34 AV1 2º Trimestre - AF e EM: Geografia e Espanhol

Aula 35 Ortografia: utilização dos porquês (explicação oral).

25/6 a 29/6 Aula 36 Montagem dos cartazes com exemplos dos usos do porquês (atividades em grupo).
Aula 37 Apresentação dos cartazes.
Aula 38 Apresentação dos cartazes.
Semana Aula/Data Atividades
Aula 39 Lista de exercícios sobre O.S. Adverbial II
Aula 40 Lista de exercícios sobre O.S. Adverbial II
2/7 a 6/7 Aula 41 Correção da lista
Aula 42 Revisão no ipad: eval student
Aula 43 Revisão no ipad: eval student
Semana Aula/Data Atividades
09/7 a 13/7 Recesso dos estudantes
Semana Aula/Data Atividades
16/7 a 20/7 Recesso dos estudantes
Semana Aula/Data Atividades
23/7 a 27/7 Recesso dos estudantes
Semana Aula/Data Atividades
Aula 44 Revisão sobre as orações subordinadas substantivas e adverbiais.
Aula 45 Revisão sobre as orações subordinadas substantivas e adverbiais.
30/7 a 03/8 Aula 46 Plataforma Uno: biblioteca.
Aula 47 Plataforma Uno: biblioteca.
Aula 48 Correção coletiva.
Semana Aula/Data Atividades

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Aula 49 Lista de exercícios sobre O.S. Adverbial III

Aula 50 Lista de exercícios sobre O.S. Adverbial III
06/8 a 10/8 Aula 51 Correção coletiva.
Aula 52 Metodologia ativa: O.S. Adjetiva (o professor escolhe como desenvolver)
Aula 53 Metodologia ativa: O.S. Adjetiva (o professor escolhe como desenvolver)
Semana Aula/Data Atividades
Aula 54 TBL sobre O.S. adjetiva
Aula 55 Exercícios de fixação.
13/8 a 17/8 Aula 56 Correção coletiva.
Aula 57 Revisão no ipad.
Aula 58 Lista de exercícios.
20/8 a 24/8 Período para entregar o 3º Kit UNO aos estudantes (Médio)
Semana Aula/Data Atividades
Aula 59 Correção coletiva.
Aula 60 Revisão para A.V.2
Aula 61 Revisão para A.V.2
20/8 a 24/8
Aula 62 AV2 2º Trimestre - MULTIENEM do 6º ao Ens. Médio
Aula 63 AV2 2º Trimestre - MULTIENEM do 6º ao Ens. Médio

Obs.: O cronograma é flexível. Caso ocorra a necessidade de mudanças, os estudantes e pais serão informados em
tempo hábil sobre a mesma por meio da agenda e/ou do Blog do aluno.

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