Tarefinha

1. Leia com atenção: P Essa é a

primeira
pa pe pi po pu pão letra do meu
pa pe pi po pu nome. Vamos
pão pato
aprender
Pa Pe Pi Po Pu Pão
pato sua
agora
Pa Pe Pi Po Pu família!
Pão
2. Leia e escreva com letra cursiva:
pa pe pi po pu pão

Pa Pe Pi Po Pu Pão

3. Agora junte e leia o que você já aprendeu:

pai piu pela pipo
pia pau peão Pipi
papo Pepe pipa põe
papão papai pé pão
Continue!
O peão e o papai.
O peão peou o papai.
4. Leia e depois ligue, usando uma cor diferente para cada
palavra:
papo papo
pau pau
Capri
pia pia che!!
!
pião pião
Continue:
 5. Pinte o quadrinho que tem o nome da figura.

pia pai piu pia pia Pipi

papa pé pão papa papa pipa
pó 6. pão papai pó pá pó
Separe as sílabas
papo pipa
papa Pepe
papai papão
7. Numere as figuras de acordo com as palavras abaixo e
copie-as.

1 pipoca 4 pião 7 pote

2 peão 5 pato 8 pera

3 pena 6 pipa 9 peão

8. Junte as sílabas e forme palavras.

pa – pó _______________ Ditado
pi – a _______________
pi– pa _______________
pa – pai _______________
Escola:__________________________________________________
_____________
Cidade: ______________________________________ Povoado:
______________
Aluno (a): ___________________________________________
data: ___/___/____
Tarefinha
1. Leia com atenção: M é a
ma me mi mo mu mão primeira
ma me mi mo mu letra do meu
nome. Vamos
mão
Ma Me Mi Mo Mu Mão macaco
aprender
Ma Me Mi Mo Mu Mão macaco
agora sua
Coloque o
família!
nome nas
2. Leia e escreva com letra cursiva: figuras
ma me mi mo mu mão

Ma Me Mi Mo Mu

3. Agora junte e leia o que você já aprendeu:

Ema Moema mama mapa
Mamão miau Amapá meia
Mão Mimi meu mamãe
Mau mói mimo poema

Continue! Leia agora o texto.

/
Mamãe moeu o mamão.
Laila levou uma sacola de lã.
Laila colocou ioiô, bala e uma moeda.
4. Forme palavras:
1 2 3 4 5 6 7 8
li co ma me mão fo mi da

1,5 ______________________ 3,5 _____________________

6,4 ______________________ 2,7,8 ____________________
1,3 ______________________ 2,3 _____________________
7,2 ______________________ 8,3 _____________________

5. Ordene as palavras e forme frases:

moeu o Mamãe mamão
(2) (3) (1) (4)

é meu O mamão
(3) (4) (1) (2)

6. Separe a silaba das palavras:

mamão mamão ma-mão 2
ema
mamãe
mapa

7. Desenhe:

mão Mimi ema meia

8. Pinte o quadrinho que tem o nome da figura e depois as copie
abaixo:
mamão mamão
meia mapa

mamãe ema
_

Tarefinha
1. Leia com atenção:
Dé a
da de di do du dão primeira
da de di do du dão letra do meu
nome. Vamos
Da De Di Do Du DINOSSAURO
aprender
Da De Di Do Du dinossauro
agora sua o
Coloque
família!
nome nas
2. Leia e escreva com letra cursiva: figuras
da de di do du dão

Da De Di Do Du

3. Agora junte e leia o que você já aprendeu:

dedo idade piada doido
dia Edu muda pedido
Dudu moeda dedão Dedé
dado medo pomada miúdo

Continue! Leia agora o texto.

Edu pediu o dado ao papai.

Papai deu o dado ao Edu.

4. Leia:
O Mimi é meu.
 Mimi mia:
- Miau, miau.
5. Complete:

O ______________ é meu.
Mimi mia:
- _______________.
6. Complete as frases com o nome das figuras:

O da Ada doeu.

Papai deu uma ao Dudu.

7. Ligue:

• Edi e a dama.
• Edi e a moeda.
• Edi e o papai.

6. Separe a silaba das palavras:

moeda moeda Mo-e-da 3
pomada
moda
medo
Escola:__________________________________________________
_____________
Cidade: ______________________________________ Povoado:
______________
Aluno (a): ___________________________________________
data: ___/___/____
Tarefinha
1. Leia com atenção: Hoje
aprendere
ca co cu cão cão mos a
ca co cu cão família
do ca.
cão
Ca Co Cu Cão Coloque o
Preste
Ca Co Cu Cão muita
nome nas
atenção
2. Leia e escreva com letra cursiva: figuras
no que
ca co cu cão vou lhe
ensinar!

Ca Co Cu Cão

3. Agora junte e leia o que você já aprendeu:

Cocada macaco cão cadeado
Cama cuidado copo picada
Cada cópia cueca Caio
Cacau pouco pipoca cama

Continue! Leia agora o texto.

O cacau caiu do pé.

Caio deu o cacau ao Dedé.
Dedé é o mico do Caio.
4. Faça as cruzadinhas. Observe o exemplo:

pi

p
a

5. Forme palavras:
eca co ia
ca ma co meu cu ida
cau cau eca

6. Que tal formar novas palavras?

7. Continue:
 Tarefinha
1. Leia com atenção:
la le li lo lu lão leão
la le li lo lu leão
lão
La Le Li Lo Lu Lão
La Le Li Lo Lu
Lão
2. Leia e escreva com letra cursiva:
la le li lo lu lão

La Le Li Lo Lu

3. Agora junte e leia o que você já aprendeu:

Laila melão ela mala
Lua limão mula sacola
Lobo maluco leão bule
Bala cola lã salada
Continue! Leia agora o texto.
Laila saiu sábado.
Laila levo u uma sacola de lã.
Laila, colocou ioiô, bala e uma moeda.

4. Reescreva o texto nas linhas abaixo, usado letra cursiva:

5. Escolha nos quadrinhos uma palavra que complete cada

frase.
Leila deu comida ao ___________________.
cavalo – bolo
 Leila comeu ______________________bolo
de- vela
coco.
6. Procure o nome das figuras no quadro e circule.
M E L Ã O

O X I V Z

L T M U E

A P Ã N I

V B O L A

7. Ordene as sílabas e escreva as palavras:

lão – me lo – me - ca da – pau - la co – ma - lu mo – da - e
bolo bolo bolo

8. Complete com la – le – li –lo – lu ou lão:

9. Faça um X no nome das figuras:

cola salada salada

cavalo sala sala

Alunobola (a): salame salame

 Tarefinha Agora que
1. Leia com atenção: tal
aprender a
ba be bi bo bu bão família do
ba be bi bo bu bão Ba?
Preste
Ba Be Bi Bo Bu muita
Ba Be Bi Bo Bu atenção!
borboleta
ba be bi bo bu bão borboleta

Ba Be Bi Bo Bu

3. Agora junte e leia o que você já

aprendeu: Capriche!!!

baú bebê Bia bóia

babá limão mula sacola
Lobo maluco leão bule
bala cola lã salada
Continue! Leia agora o texto.
Lili é o bebê.
Bia cuida do bebê.
Bia é a babá de Lili.
4. Organize as letras e escreva o nome das figuras:
5.Ligue os nomes as figuras relacionadas:

6. Ordene as sílabas e forme palavras. Depois desenhe.

de bo
2 1

ca bo
2 1

bi ca de
2 1 3

7. Copie 6 palavras de um livro, revista ou jornal que tenham as

sílabas: ba-be-bi-bo-bu.

8. Forme palavras com as sílabas que estão dentro da figura.

ba
bi
bo la
be
bã
o
 Tarefinha
1. Leia com atenção:
sa se si so su são
sa se si so su são sapo
são sapo
Sa Se Si So Su São Coloque o nome
Sa Se Si So Su São nas figuras

sa se si so su são

Sa Se Si So Su

2. Agora junte e leia o que você já aprendeu:

sabiá saiu suado Sula
sela Simão sábado sacola
sede salada saco solado
saia suco sabido salada

Continue! Leia agora o texto.

O sapo saiu da saia da Sueli.
Sueli pulou e caiu.
Sueli pediu:
- Sai daí, sapo sapeca!

3. Forme palavras:
eca ca pa
sa bido se da so co
úde la lo
4. Continue:

SU A DO suado su a do
SÁ BA DO

SI MÃO

SE DE
BA DO

5. Junte
BAas sílabas
BA DO para formar palavras começadas com sa, se ou
so.
BA DO

6. Complete com sa – se- si –so ou su:

sa lo ia pato

Tarefinha
1. Leia com atenção: Agora que
tal
va ve vi vo vu vão aprender a
va ve vi vo vu vão família do
Va?
Preste
muita
 Va Ve Vi Vo Vu Violeta
Va Ve Vi Vo Vu Violeta
va ve vi vo vu vão

va ve vi vo vu

Capriche!!!

3. Agora junte e leia o que você já aprendeu:

vaca vão pavio Ivo
vela vida viúva uva
couve povo veado violão
Eva vovó vila pavão
Continue! Leia agora o texto.
Vovó Viviane é viúva.
Ela vive no sitio.
Ela cuida da vaca Violeta, do cavalo, do veado e do pavão.

4. Complete as palavras com as sílabas va – ve – vi – vo – vu:

_______ca ________ado _______ava ________úva
u______ ________da po_______ a_______

5. Leia e ligue:
ovo
avião
ave
pavão
vovô
uva
6. Forme palavras:
ca da
va vi
di - o me

cou po
ve vo
a o

7. Escreva o nome das figras

8. Escreva palavras de acordo com a sílaba indicada: Capriche!!

 Tarefinha Agora que
1. Leia com atenção: tal
ta te ti to tu tão aprender a
família do
ta te ti to tu ta?
tão
Ta Te Ti To Tu Tão Preste
Tucano
muita
Ta Te Ti To Tu Tucano
atenção!
Tão
ta te ti to tu tão

Ta Te Ti To Tu
Capriche!!!

2. Agora junte e leia o que você já aprendeu:

tapete oito toca batata
titia bota leite tomate
teto peteca pote apito
sete latiu sabonete teia
Continue!
Tábua Leia agora o texto.
LataTito
tabefe
é o tucano.
Ele é muito sapeca.
Ele saiu do pé de limão e bicou todo o mamão.
Eta Tito danado!
3. Escreva palavras com:
ta te ti to tu
 4. Forme palavras usando a indicação dos números:

4 9 4 5 6 5 4 2

4 2 8 9 4 2 4 5

6 9 4 5 4 5 1 9

5. Formes palavras:
co a
ta ti
pe - te me

se oi
te to
to-ma O
6. Escreva uma palavra iniciada com a sílaba em destaque:
te tu
ta ta
ti ti
to to
te ta
7. Forme palavras com as sílabas que estão dentro do tatuzinho:
 Tarefinha
1. Leia com atenção: Agora que
tal
aprender a
ce ci Ce Ci família do
ce e ci?
te te ti Preste
Cervo
ti muita
ce ci Ce Ci Cervo
atenção!

Capriche!!!

2. Agora junte e leia o que você já

aprendeu:
doce cidade cebola cipó
Cida você bacia capacete
Célio tecido cepo cedo
cenoura ceda cego

Continue! Leia agora o texto.

Célio é o nome do pai de Laila.
Ele é dono do sítio onde mora Vovó Viviane.
Laila adora seu pai e sua Vovó Viviane.

3. Escreva palavras com:

ce ci

4. Forme os nomes das figuras, usando somente as letras dos

quadrinhos;
A D
C T P O C
E E
 N R C
C U E A S
A O I

5. Ordene as palavras e forme frases:

Celina bacia a lavou boneca na.
(1) (6) (3) (2) (4) (5)

O tomou bebê vacina.

(1) (3) (2) (4)

6. Forme palavras:
ci ne-ma
Ci ci
da - de pó

coi bo-la
ce ce
do po
6. Coloque as palavras nas sílabas indicadas:
ce ci
doce cidade cebola
Cida você bacia
Célio tecido cepo
cenoura ceda cego
 Tarefinha
1. Leia com atenção: Agora que
tal
fa fe fi fo fu fão aprender a
fa fe fi fo fu fão família do
fa?
Fa Fe Fi Fo Fu foca
Preste
Fa Fe Fi Fo Fu foca
muita
Tão atenção!
fa fe fi fo fu fão

Fa Fe Fi Fo Fu

Capriche!!!

2. Agora junte e leia o que você já

aprendeu:
foice foca fivela facão
filé fio figo Fabio
fita fava feio ficou
Filó fada faca fedido
Continue! Leia agora o texto.
Fifi é a foca.
Ela é muito fofa.
Fifi fica de pé.

3. Escreva palavras com:

fa fe fi fo fu

4. Forme palavras com as sílabas que estão na bola:

5. Organize as palavras do quadro de acordo com a sílaba
indicada:
fada foca fala fio fé fubá

faca fui fila feio fofa

fa fe fi fo fu
fada

5. Complete os quadrinhos com fa – fe – fi - fo ou fu e forme

palavras:
fa

da faca no me

ma ta ca

ca la to

6. Complete o diagrama com uma palavra de cada grupo. Escreva

uma sílaba em cada quadro:

Escola:__________________________________________________
_____________
Cidade: ______________________________________ Povoado:
______________
Aluno (a): ___________________________________________
data: ___/___/____
Tarefinha
1. Leia com atenção: N é a
na ne ni no nu não primeira
letra do meu
na ne ni no nu nome. Vamos
não
Na Ne Ni No Nu Não neném
aprender
na ne ni no nu Não neném
agora sua
família!
rão Coloque nome nas
2. Leia e continue: figuras abaixo:
na ne ni no nu não

Na Ne Ni No Nu Não

3. Vamos juntar e formar novas palavras?

boné pena réu tucano noite
boneca banana Nina Neide
caneca nabo aluno Neilene
sino bonita anão noda
Continue:
A cabana é de Ana. Ana cuida da cabana.
Vovó leva Oneide, Neto e Núbia à cabana.
Ana dá limonada, banana nanica à meninada.
Ana é uma menina boa e muito educada.

4. Forme palavras com:

na ne ni no nu

5. Marque o X na palavra correta:

cano ( ) caneca ( ) nono ( ) navio ( )

canoa ( ) canela ( ) nove ( ) noivo ( )

6. Escreva uma palavra iniciada com a sílaba em destaque:
ne nu
na na
ni ni
no no
ne na
7. Numere as figuras de acordo com as palavras abaixo e copie:

banana ninho

navio nabo

8. Forme palavras:
vio_________ me________
na bo_________ no ta_________
da _________ va_________
9. Forme frases com as palavras:
aluno
_________________________________
menina
________________________________
10. Complete com na, ne, ni, no ou nu:
ca ___ me ____ ____ ba ____ ____

ca ___ do bo _____ bo _____ ca

Escola:__________________________________________________
_____________
Cidade: ______________________________________ Povoado:
______________
Aluno (a): ___________________________________________
data: ___/___/____
Tarefinha Agora que
ja je ji jo ju jão tal
aprender a
ja je ji jo ju família do
jão Ja?
Ja Je Ji Jo Ju Preste
muita
Ja Je Ji Jo Ju atenção!

Javali jibóia jaula feijão José

beijo jóia jogo Jaboatão judô
João sujo ajuda tijolo juba
1. Leia
A jabuticaba é do sítio.
João catou a jabuticaba.
A jabuticaba é muito doce.

2. Leia e escreva:
ja je ji jo ju jão

Ja Je Ji Jo Ju

Vamos formar palavras?:

3. Complete a família silábica da letra j:

______ ______ _______ ______ __________
Forme palavras:

4. Separe as sílabas:
caju _______________________ cajuada ____________________
jabuticaba __________________ feijão ______________________
beijo _______________________

5. Ordene as palavras e forme frases:

jiló O come sabiá
( 4 ) ( 1 ) ( 3 ) ( 2 )
_____________________________________________________________

do não judia cão Lia seu

( 4 ) ( 2 ) ( 3 ) ( 6 ) ( 1 ) ( 5 )
_________________________________________________________________

6. Complete com JA- JE- JI- J0- JO -JU ou JÃO e copie.

6. Escreva os nomes das figuras de acordo com a

numeração:

Escola:____________________________________
___________________________
Cidade:
______________________________________ Povoado:
______________
Aluno (a): ___________________________________________
data: ___/___/____
Tarefinha
1. Leia com atenção: galo
ga go gu gão Ga Go Gu galo
ga go gu Ga Go Gu
gão
Continue
Guga Gugu galo afago gude
afoga bigode goiaba gado fígado
figo fogão agudo fogo afogado

2. Leia e continue:
A goiaba é boa.
Gugu deu goiaba ao galo.

3. Complete a família silábica da letra g:

______ ______ _______ ______
4. Complete com ga, go ou gu:
fi _____ fo ______ _____ veta
_____ lo bi _____ de _____ to

5. Separe as sílabas:
bigode ______________ fogo ________________
afogado _____________ fiado _______________
goiaba ______________ fogão ______________

6. Forme palavras:
7. Desenhe uma fruta começada com a letra g:

8. O grilo falante pediu pra você encontrar e circular nas

palavras, as silabas do quadro. Vamos atender ao pediu?

9. Complete usando uma das sílabas que você utilizou..

Retire as palavras do quadro e escreva na figura indicada.

Escola:__________________________________________________
_____________
Cidade: ______________________________________ Povoado:
______________
Aluno (a): ___________________________________________
data: ___/___/____
Tarefinha
1. Leia com atenção: R é a
primeira
ra re ri ro ru rão letra do meu
ra re ri ro ru nome. Vamos
rão aprender
rato
Ra Re Ri Ro Ru agora sua
Ra Re Ri Ro Ru rato
família!
rão Complete as
2. Leia e continue: palavras com: ra-
re-ri-ro-ru
ra re ri ro ru rão

Ra Re Ri Ro Ru

3. Vamos juntar e formar novas palavras?

rádio roubo réu remédio
rato Rita Rui rodela
ralo rabo rua romã
rã recado rede roupa
Continue:
Fabio ouve a boa noticia no rádio.
Seu time joga sábado na sua cidade.
O menino pega o boné do time e sai todo animado

4. Forme palavras:
lo_______ mã ______ de __________
ra to_______ ro do ______ re mo __________
dio_____ dela ____ i _________
5. Escreva o nome das figuras:
5 2
4 3
1
6

1 3 5

2 4 6

6. Reescreva as frases substituindo a figura pelo seu nome:

Rita roeu uma de tomate.

deu o recado ao Rui.

A da Amélia secou tão rápido!

7. Ligue a figura a sílaba inicial.

8. Complete com ra, re, ri, ro ou ru:

_____to re ______ _____ o _____ dio _____médio _____ i
 Escola:__________________________________________________
_____________
Cidade: ______________________________________ Povoado:
______________
Aluno (a): ___________________________________________
data: ___/___/____
Tarefinha
1. Leia com atenção: X é a
primeira
xa xe xi xo xu xão letra do meu
xa xe xi xo xu xão nome. Vamos
aprender
Xuxinha
Xa Xe Xi Xo Xu agora sua
Xa Xe Xi Xo Xu xuxinha
família!
rão Coloque o nome
nas figuras:
2. Leia e continue:
xa xe xi xo xu xão

Xa Xe Xi Xo Xu Xão

3. Vamos juntar e formar novas palavras?

Lixo xodó deixa luxo lixa xale
baixa baixo Xuxa xaxado axé deixo
caixa abacaxi caixote faxina faixa bexiga
Continue:
O rato pula numa caixa.
A caixa é de papelão.
O rato rói toda a caixa.

6) Complete com xa, xe, xi, xo ou xu:

abaca ____ amei ____ pei __
cai ______ cai ____te ____ lé
bai ____ li _____ lu ____

7) Leia :
bexiga mexe baixo peixada abaixa

baixa luxo mexido remexe deixa

Agora, o professor vai ditar alumas das palavras acima. Escreva- as nos
quadrinhos.

8) Ordene as sílabas e forme palavras:

xale deu Lia o vovó a
(4) (2) (1) (3) (6) (5)

_______________________________________________
é xodó Xana o vovô do
(2) (4) (1) (3) (6) (5)

_______________________________________

9) Complete a cruzadinha com o nome das figuras:

10. Agora, escreva as palavras que você completou a cruzadinha.

_____________________________________________________________

11. Desenhe uma figura começada com a letra X:

Escola:__________________________________________________
_____________
Cidade: ______________________________________ Povoado:
______________
Aluno (a): ___________________________________________
data: ___/___/____
Tarefinha
1 - Leia com carinho a família do Z

Continue:
Zazá gozado vazio gaze azedo
Moleza zebu dezoito zebu azia
amizade Zezé beleza dúzia zoada
azulejo doze azeite azulado zelo

2- Leia:
Zazá é amiga de Zezé.
Zezé come salada.
A salada é boa.

3 - Complete a família silábica da letra z:

______ ______ ______ ______ ______

Agora vamos treinar?

4 - Ordene as silabas e forme palavras:

 5-
Escol
ha nomes para as meninas e escreva-os.

6 - Escreva as palavras:
1 2 3 4 5 6 7 8
co ze zi zo da a bu do

1, 3, 8______________ 2,7 _______________

8,2 ________________ 6, 2, 8 ____________
4, 6, 5 _____________ 3,1 _______________
6,3, 6______________ 8, 6 ______________
7 - Ordene as palavras e forme frases:
na azeitona salada Zélia colocou
(4) (3) (5) (1) (2)
_______________________________________
limonada azeda ficou A muito
(2) (5) (3) (1) (4)
_______________________________________
Leia, escreva, separe e numere o numero de silabas:

batizado Batizado Ba-ti-za-do 4

 amizade

gozado

cozido

dúzia

Escola:__________________________________________________
_____________
Cidade: ______________________________________ Povoado:
______________
Aluno (a): ___________________________________________
data: ___/___/____
Tarefinha Gigi é meu
ge gi Ge Gi nome. Vamos
ge gi Ge Gi aprender
agora sua
Gigi
família!
1.Leia:
Gigi
gema Gigi página colégio
geléia gelado gemada geada
tigela mugido gelatina Lígia
relógio gemido Geni mágico
Continue:
Dona Gena colocou a gema na tigela.
Ela bateu uma gemada.
A gemada gelada ficou tão boa!

2.Leia e escreva:
ge
gi
Ge
Gi
Continue:
gemido magia gema
time gelo lago
gema lama doce
geléia lata tijolo navio

3.Ditado:

4.Ordene as sílabas e forme palavras. Depois, ligue à figua

correspondente. Veja o exemplo:
gio re ló
má co gi

relógio
gio co lé lo ge

ma ge ge ti La

5.Leia e complete as frases escolhendo as palavras dos

quadrinhos:

6.Escreva as frases dando nome às figuras: