→ A prova de História

Construída em torno dos seguintes temas:

- Conceitos de História;
- Pré-história e Pré-história brasileira;
- Antiguidade Oriental;
- Antiguidade Ocidental – Civilizações Clássicas;
- Povos pré-colombianos;
- Escravidão no Brasil;
CONCEITOS
→A história é a ciência que estuda o passado através das FONTES
HISTÓRICAS;
→ A HISTORIOGRAFIA é a escrita da história, e está de acordo com o
seu tempo histórico;
→ TEMPO HISTÓRICO é o conjunto de características que envolvem
um determinado período e pode durar 300 anos ou até mesmo 1000
anos;
→ A divisão tradicional da história é eurocêntrica e organiza os estudo
em História em eras:
Existem diferenças claras entre o que compreendemos por tempo
cronológico e por tempo histórico. A respeito deste último, assinale o
que for correto.
01) Historiadores se valem das formas de organizar e viver de uma
sociedade para afirmar que um determinado tempo histórico se
diferencia de outro.
02) A passagem de um tempo histórico para outro pode ser marcada
por permanências de hábitos, ideias e comportamentos.
04) Há diferenças temporais entre os tempos históricos. Por exemplo:
a Idade Média durou cerca de 1000 anos, enquanto a Idade Moderna
pouco mais de 300 anos.
08) Para os historiadores, a chamada Idade Contemporânea teve
início em 1789, com a Revolução Francesa, e se prolonga até os dias
atuais.
Chamam-se ameríndios todos os povos que habitavam o continente
americano antes da chegada dos navegadores europeus. A respeito
desse tema, assinale o que for correto.
01) Entre as teorias que explicam a chegada dos povos primitivos ao
continente americano, está a que defende que eles chegaram pelo
Estreito de Bering.
02) De um modo geral, as sociedades ameríndias eram politeístas, ou
seja, acreditavam na existência de vários deuses.
04) Os Astecas, os Incas e os Maias são exemplos de povos
ameríndios.
08) O sacrifício humano (como ritual religioso) e a antropofagia não
eram praticados entre os ameríndios.
PRÉ-HISTÓRIA
→ A pré-história é definida como um período que antecedeu o
surgimento da escrita, seu conceito é influenciado pela corrente
positivista da história;

→Divisão:
1. Paleolítico – nomadismo coletor, grandes migrações humanas, uso
do fogo;
2. Neolítico – Sedentarismo, Revolução Agrícola, cerâmicas e tecidos.
3. Idade dos Metais – Metalurgia, comércio;
Primeiras cidades → Região: Crescente fértil
→Antiguidade Oriental
- 1ªs Civilizações, localizadas na região do Crescente Fértil
- Adotaram aquilo que denominamos de Modo de Produção Asiático:
❑Estado Teocrático
❑Sociedade Estamental
❑Baixo número de escravos
❑Servidão coletiva na terra → pagamento de impostos: Corveia Real
Mesopotâmia
❑Tigres e Eufrates
❑Povos: Sumérios, assírios, caldeus, acádios, babilônios
❑Primeiras cidades-Estado: Ur, Uruk e Lagash, Nineve
❑Invenção da escrita cuneiforme
❑Construção de Zigurates
❑Epopeia de Gilgamesh (Dilúvio)
Egito
❑Rio Nilo
❑Nomos → comunidades agrícolas;
❑Unificação dos nomos → formação do Egito (Menés)
❑Estado teocrático → Faraó = deus vivo
❑Religião: Tribunal de Osíris e a mumificação
❑Escritas: hieroglífica, hierática e democrita
→ Função específica dos escribas
Hebreus
❑Monoteísmo, base 10 mandamentos

Persas
❑Satrápias (sistema administrativa)
Sobre a Mesopotâmia, assinale o que for correto.
01) Compreendia a região entre os Rios Tigre e Eufrates.
02) A literatura foi uma das marcas deste povo, destacam-se os
poemas de Homero: Ilíada e Odisseia.
04) A vida política da Mesopotâmia foi assinalada pela existência
da pólis, ou cidade estado.
08) Atualmente, corresponde à grande parte do território do
Iraque.
Sobre a Mesopotâmia, assinale o que for correto.
01) Compreendia a região entre os Rios Tigre e Eufrates.
02) A literatura foi uma das marcas deste povo, destacam-se os
poemas de Homero: Ilíada e Odisseia.
04) A vida política da Mesopotâmia foi assinalada pela existência
da pólis, ou cidade estado.
08) Atualmente, corresponde à grande parte do território do
Iraque.
A respeito da história do Egito, assinale o que for correto.
01) Os egípcios acreditavam em vários deuses, portanto eram
politeístas.
02) Os escribas tinham pouca importância social e política no
Egito.
04) A economia egípcia tinha na agricultura sua principal
atividade.
08) As pirâmides serviam de túmulos aos faraós e abrigavam
os pertences destes quando morriam.
Civilizações Clássicas: Grécia e Roma
→ Modo de produção escravista
Grécia
❑Principal obra: Ilíada e Odisseia (Guerra de Troia)
❑ (séc. VIII a.C.)Genos → comunidades familiares primitivas gregas

Desenvolvimento → formação das PÓLIS (cidades-Estado);

Principais pólis:
→Atenas: desenvolvimento do comércio e da democracia
→Esparta: militarismo

Características Gerais:
Localização: Península Balcânica, ilhas do Mar Egeu e Ásia Menor
Cultura grega: politeístas (monte Olimpo), humanistas, filosofia clássica
Olimpíadas → homenagem a Zeus
A respeito da Grécia, assinale o que for correto.
01) Monoteístas, os gregos acreditavam em Zeus, deus supremo que
habitava sozinho o Monte Olimpo.
02) As Olimpíadas foram jogos que surgiram na Grécia e que se
originaram a partir da rivalidade com os romanos, principais
adversários dos gregos nos jogos olímpicos da antiguidade.
04) O Partenon foi uma edificação erigida para abrigar a imagem da
deusa Atena.
08) A tragédia foi um dos gêneros que mais se destacou no teatro
grego.
Roma
❑Principal obra: Eneida
❑Origem lendária: Rômulo e Remo
❑Desenvolvimento histórico: Monarquia, República e Império

República = coisa pública, marcada pelo poder do Senado Romano

Conquista de direitos plebeus → Tribunos da Plebe, fim da escravidão por dívidas e a Lei das XII
tábuas

(século III e II a.C.) Expansão territorial

❑Roma X Cartago → Guerras Púnicas
❑Mare Nostrum (domínio romano no Mar Mediterrâneo)
❑Contato com diferentes culturas (apropriação)

(século I a.C.) Crise da República → concentração fundiária e crescente miserabilidade do

povo
❑Reformas Agrárias dos Irmãos Graco
❑Ditaduras de Mário e Sila
❑Triunviratos
Império Romano → cultura militar

Alto Império (século I – II)

❑Pax Romana
❑Pão e Circo - gladiadores
❑Limites da expansão territorial

Baixo Império (século III – V)

❑Anarquia Militar → insubordinação e fronteiras desprotegidas
→Dificuldades de retomar a expansão territorial

❑Crise do escravismo
❑Século IV – V: Invasões bárbaras
Efeitos da crise:
→Êxodo urbano e ruralização;
→Questionamentos à figura do Imperador
Estado romano se aproxima dos cristãos;
→Divisão do Império
→Fim do Império Romano do Ocidente (476 a.C.)
Sobre a sociedade romana, assinale o que for correto.
01) Em relação à religião, acreditavam na vida após a morte e praticavam a
mumificação dos corpos.
02) O direito romano é considerado uma importante fonte histórica do direito
e evidencia uma das influências das instituições romanas no mundo
ocidental.
04) Com a expansão romana, o Império diversificou os contatos com outras
culturas, no entanto, desconsiderava tal influência, especialmente a dos
gregos.
08) A arquitetura romana mostrou-se grandiosa e se desenvolveu com a
urbanização das cidades. Um exemplo dessa época foi a construção do
Coliseu.
A República Romana (509 a.C. a 27 a.C.) tem sua história vinculada à
escravidão. Essenciais para a economia romana, os escravos
cumpriram importante papel produtivo. Contudo, é importante
considerar que a prática do uso de escravos deve ser condenada por
um princípio ético e humanitário. A respeito da escravidão na República
Romana, assinale o que for correto.
01) A Lei das Doze Tábuas estabelecia que era possível alguém se
tornar escravo em razão de dívidas.
02) As guerras podem ser consideradas como uma das grandes fontes
de escravos para a República Romana.
04) A escravidão era uma condição perpétua na República Romana,
não existindo formas de alforria entre os escravos.
08) Apesar de existirem em grande quantidade, os escravos não
promoveram nenhuma rebelião durante a República Romana.
Sobre a escravidão no Brasil, assinale o que for correto.
01) Os quilombos e as fugas podem ser compreendidos como
exemplos de resistência à escravidão.
02) A mineração, importante atividade econômica no período
colonial, não utilizou mão de obra escrava.
04) Não houve escravidão indígena no Brasil. Apenas o africano
foi obrigado a servir como escravo na Colônia e no Império.
08) Navios negreiros era como se chamavam as embarcações
que traziam africanos escravizados para o Brasil.