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Atividade avaliativa: Linkar as realidades dos dois vídeos com o conteúdo trabalhado em
sala.
No segundo vídeo, vemos o garoto Gustavo de 10 anos discursando a partir do que parece
ser uma escola, portanto em um contexto urbano. A partir deste território, seu discurso
apresenta-se mais cientificamente estruturado, apesar de percebermos também o
conhecimento empírico e o senso comum na fala do menino.
Os dois vídeos apresentam duas crianças que discursam com propriedade acerca dos
assuntos abordados. Eles demonstram confiança em suas falas, evidenciando um saber
construído a ponto de conseguirem transmitir conhecimento. Assim, enquanto
professores, partindo dessas duas experiências devemos sempre considerar a importância
do saber empírico e do senso comum na relação dos nossos alunos com o mundo e como
estes podem ser levados em conta e aprimorar o processo de conhecimento juntamente
com o saber científico - mas nunca desprezados.