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Coelho da Cartola: Brincadeira das bexigas Page 1 of 7

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02/02/2009

ATENÇÃO!
Brincadeira das bexigas

A brincadeira das bexigas pode ser usada no primeiro dia de


aula para animar os alunos e também para transmitir a eles a
importância do trabalho em grupo.

Leve um rádio ou qualquer outro aparelho no qual possa Tradutor


tocar música, escolha uma que eles gostem. Leve também Seleccionar idioma
um saco de bexigas de forma que possa entregar uma a cada
Gadgets powered by Google
aluno, e peça a eles que cada um encha a sua.
AFS Yayincilik
(AFS English) PESQUISE NO BLOG TODO

está roubando o Quando todos já tiverem enchido explique que terão que
trabalho dos ficar jogando as bexigas para cima como se fosse uma peteca
Pesquisar
professores. Não (mas de forma suave) de forma a que não caiam no chão e
compre livros que irá fazendo sinal aos alunos que deverão ir saindo da
SEGUIDORES DO BLOG
dessa editora.
brincadeira. Os alunos que ficarem não podem deixar as
Mais de cem seguidores, agora eles estão lá
bexigas caírem, os alunos vão saindo mas as bexigas que eles
PESQUISE POR DATA embaixo, se quiser seguir basta ir até o final e
estavam jogando continuam no jogo.
seja bem-vindo!
Fevereiro (2)

Janeiro (2) No início será fácil mas à medida que você for acenando aos
Dezembro (1) alunos para saírem os outros vão tendo cada vez mais
Novembro (2) trabalho para equilibrar as bexigas, cada vez em número
Outubro (1) MARCADORES
maior que o de alunos. Termine a brincadeira quando tiver
Agosto (6) apenas um aluno sozinho tentando manter todas as bexigas Prática Geral Competição Introdução
Julho (3) no ar. Revisão Dinâmicas Vocabulário Motivação
Jogo Oral Cartaz Ensino Gramática Grupos Role
Junho (1)
Playing Vídeo Estória Trabalho em Grupo Biológicas
Exatas Humanas Interpretação Pesquisa Realidade do Aluno
Maio (4) Pergunte a eles o que acharam da brincadeira, se foi fácil ou Respeito

Abril (10) difícil. Eles certamente lhe dirão que no início foi fácil, mas
VEJA TAMBÉM:
Março (5) à medida que os alunos foram saindo foi ficando cada vez
Fevereiro (11) mais difícil. É hora então de você conduzir para a idéia que Usos da internet no Ensino
Janeiro (16) você quer (se algum aluno já não tiver feito isso) de que o Técnicas de aprendizado

Dezembro (4) Filosofias e idéias sobre Ensino


trabalho em grupo também é assim, quanto mais elementos
Novembro (10) Apostillas de español
do grupo ficarem de fora na hora da execução, mais trabalho
English worksheets
Outubro (2) e menos chance de sucesso terão os elementos que
Setembro (2) estiverem executando o mesmo. ATENÇÃO PROFESSOR DO CCAA!
Agosto (7)

DINÂMICAS Participe do grupo Professor CCAA

E-mail: Participe
Interpretação Gostou do blog? Recomende e volte sempre!
Visitar este grupo
Motivação
Contato
Respeito
TROCA DE EXERCÍCIOS DE INGLES!! VISITE
Trabalho em Grupo
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ROLE PLAYINGS
Participe do grupo TROCA DE ATIVIDADES
Ensino Os nossos leitores gostaram igualmente de INGLES

E-mail: Participe
INTRODUÇÃO
 Dinâmica para interpretação de textos
Visitar este grupo
 Atividades preliminares
Cartaz
Estória 2 Conteúdos mais recomendados »
Jogo Fly Balloon Infláveis
Fabricação própria de Balões Infláveis e
Pesquisa Bexigas Personalizadas
Vídeo Postado por Zailda às 19:35 www.fbip.com.br
Marcadores: Dinâmicas, Trabalho em Grupo
Ambientoterapia
PRÁTICA O Espaço Dom Quixote pode ajudar o
seu filho.
Competição 10 COMENTÁRIOS: www.espacodomquixote.com.br

Grupos
Tatiane, 6 de fevereiro de 2009 19:19 Aulas Particulares
Oral Matemática Física Química Biologia
Realidade do Aluno Redação Português Literatura Inglês
Olá, gostei muito desta atividade. Ela mostra, www.secours.com.br

REVISÃO de fato, o que se busca com o trabalho em


equipe.
Biológicas APRESENTAÇÃO
Obrigada e boa sorte!
Exatas
Gramática A idéia do blog é estimular jogos e brincadeiras

Humanas Tatiane Mendes como facilitador do aprendizado de estruturas

Vocabulário apresentadas em sala de aula.

OS MAIS RECENTES Zailda, 7 de fevereiro de 2009 22:23 Se você tem jogos ou brincadeiras que queira ver
publicados aqui, envie-me por email. Contribua
Entrevista Obrigada, volte sempre! com o blog para que tenhamos uma fonte de
Ignorado inspiração e possamos criar novos jogos a partir
Jogo para praticar dos encontrados aqui.
o Past Simple Anônimo, 17 de fevereiro de 2009 21:00
Volta às aulas
Coelho da Cartola Adorei esse blog!!!!! Zailda Coirano
no Twitter Parabéns!!! zailda

BLOGS EDUCAÇÃO Tem jeito de publicar qq coisa via #feed no #twitter


e #facebook. Tem jeito de adicionar o feed do
Anônimo, 30 de agosto de 2009 23:54 twitter no facebook e #viceversa?
Professor
59 minutes ago
CCAA
Grupo "Professor PARABENS pela dinâmica das bexigas é muito @montenegrojulia Já coloquei o link do twitter do
CCAA" no Twitter grupo no blog do grupo, agora tá tudo certinho.
1 dia atrás
boa e será aplicada no enontro de jovens de
Bjus
Interpretação minha Igreja. about 1 hour ago

de Textos Eu apenas irei acrescentar um brinde ou seja, http://icio.us/cizcs3


Acabou-se o que 2 hours ago
era doce... para cada grupo de jovens o vencedor irá
1 dia atrás @fabioricotta I think so...
ganhar uma caixa de bombons, só que a 17 hours ago
Questão de
Classe caixa estará vazia sem que eles saibam.
Join the conversation
Links para o final
Ao descobrir todos os vencedores, estes ao
de semana (4)
2 dias atrás mesmo tempo receberam suas caixas, que ao
DEIXE SEU RECADO!
Espanhol para descobrirem que estão vazias irei anunciar
Iniciantes 21 Feb 10, 21:02
Condicionales - que a vida em grupo se torna mais saudável, Dinailza Maria Lima: Gostaria de
Tabulero receber dicas de como dinamizar as
mais amena e que os bombons serão aulas de Língua Portuguesa do
1 semana atrás
Ensino Médio.
Professor.net
divididos a todos. 17 Feb 10, 14:38
Como inserir Priscila Magalhães: Gostei muito
Lucio M. Santos da entrevista do dia 04/02/2010.
imagens e Gostaria de saber se posso utiliza-
vídeos no lá em uma turma de adolescentes e
Blogger adultos no curso técnico, na aula de
4 semanas atrás psicologia? Um grande abraço!
adriele_gata@hotmail.com, 9 de outubro de 16 Feb 10, 22:24
Mostrar todos 2009 07:48 maria pereira: gotaria de receber
ideias para dinamizar as minhas
aulas de lingua portuguesa do 6 ao
Parabens esta brincadeira eo maximo continui 3 ano minahas aulas sao chatas
DO MESMO AUTOR
demais
assim e as brincadeiras serâo as escolhidas 14 Feb 10, 11:40
Diabetes em Luciana: A entrevista, é uma
excelente idéia. Parabéns ! Luciana
Família www.inglesinteract.com
14 Feb 10, 11:39
Quem te viu e
vivia maria, 29 de janeiro de 2010 22:02 Luciana: Adorei a idéia do jogo do
quem TV Past Simple! Vou adotar para os
[Get a Cbox] Actualizar
Máximas e Mínimas
Parabéns pela a dinâmica....muita Nome E-mail / url
Preconceito Fede Mensagem OK
criativa......Pois atividade desenvolvida
Filhos do Coração Ajuda · Sorrisos · Cbox
Fala Sério
trabalhar o que realmente queremos
Mostra tua Cara trabalhar com nossos alunos a importância de ONLINE DAS 8 ÀS 9 DE SEG. A SEXTA - FALE COMIGO!
Agnóstica está inserido em grupoo com ser ativo.!

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OUTROS BLOGS

Prô Patricia, 31 de janeiro de 2010 21:13

Adorei as suas dinâmicas!! Era exatamente o


que eu queria.
Ana Patricia

vera, 31 de janeiro de 2010 21:48

Oi amiga, quanto tempo?! Estou muito feliz


pelo trabalho que você realiza usando
tecnologia. É tudo simplesmente muito
interessante. Parabéns. Abraços. VERA REDE COELHO DA CARTOLA - CONHEÇA E PARTICIPE!
RSS

raquel, 15 de fevereiro de 2010 15:09

Oláa!! Adorei a dinâmica, obrigada por


compartilhar...
Fiquei pensando como "eleger" os alunos que
COMUNIDADES sairão da dinâmica sem que se sintam
excluídos entao pensei em pedir para que
coloquem o nome num papelzinho e colocá-
los dentro de uma caixa para que eu va Visite Coelho da Cartola
tirando um a um ...
Beijoss e bom retorno a todos! FALE COMIGO

thais, 15 de fevereiro de 2010 19:48 Nome:

Muito bom essa brincadeira, era tudo que E-Mail:


estava procurando...
Parabéns!!! Assunto:
Beeijos
Mensagem:

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Médio da Rede on "Coelho da Cartola:
Estadual. Brincadeira das bexigas"
1 dia atrás
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dia de aula"
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dia de aula"
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Boa Tarde! Meu nome é Willians, estou muito dinamica para interpretacao de textos (17)
ancios... - Willians verdade ou mentira dinamica para o (10)
Olá! O link está desativado.Bjinhos - Tati Dias brincadeira das bexigas (10)
Olá Zailda!!!Adorei seu bolg, ele está me painel de msica (9)
ajundan... - Educação quem sou eu dinamica para primeiro dia (9)
VERY GOOD!!! Adorei as sugestões de qual msica (7)

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dinâmicas, são... - elizabete entrevista (5)


Muito bom essa brincadeira, era tudo que dinamica para o primeiro dia de aula (5)
estava pr... - thais jogo da memria dvd (4)
true or false (4)
Widgets BloggerSPhera

Meu nome é Zailda e moro em Diadema.

Saiba mais...

Motivos
Eu tive dificuldades para achar jogos e brincadeiras para adequar ao que estava ensinando, então parti para criar as minhas e também adaptar
algumas de colegas de trabalho. O resultado dessa "troca de figurinhas" vou postando aqui.

Quer trocar figurinhas também? Envie email ou comente.

Questionário para professores


Nome:

Email:

Que tipo de aulas você dá? Até quarta série.


De quinta a oitava séries.
Segundo grau.
Ensino Superior.
Cursos livres (inglês, espanhol, computação, etc.)
A matéria que você ensina é da área de... Humanas
Exatas
Biológicas
Idiomas
Outros
Que tipo de atividade você promove para fixar o que ensinou? Uma folha com testes para fazer em casa.
Uma folha com testes para fazer em classe.
Um trabalho em grupo.
Jogos e brincadeiras.
Marco uma prova para a próxima aula.
Como você usa a internet para auxiliar no ensino? Tenho um blog/site para os alunos.
Comunico-me com os alunos por email.
Faço pesquisas para enriquecer as aulas.
Peço aos alunos que façam pesquisas na internet.
Não uso a internet no ensino.
O nível de aprovação de seus alunos é: Entre 90 e 100%.
Entre 80 e 89%.
Acima de 60 mas abaixo de 80%.
Metade dos alunos são aprovados.
Não faço a mínima idéia / Não considero importante.
Qual o seu maior desejo como professor? Facilitar o aprendizado de meus alunos.
Melhorar a disciplina de meus alunos.
Aumentar a motivação de meus alunos.
Trabalhar menos horas para dar minhas aulas.
Descobrir novas formas de ensinar.
O que você acha de fazer testes online para os seus alunos? Uma ótima idéia porque me pouparia tempo para corrigir.
Uma boa idéia porque eles gostam de internet.
Uma boa idéia mas daria trabalho e não tenho tempo.
Uma idéia interessante mas não sei como fazer.
Não funcionaria porque acho que eles não iriam fazer.
Quanto você sabe de internet? Sou bom nisso e domino todos os recursos.
Sou um curioso que ainda está aprendendo.
Tenho dificuldades e frequentemente preciso de ajuda.
Gostaria de usar mais mas sei muito pouco.
Não sei nada.
Como você gostaria de ser ajudado na internet? Com dicas e links no blog.
Com emails periódicos.
Com respostas por email às minhas dúvidas.

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Com tutoriais completos no blog, se possível em vídeo.


Conversando online por msn, por exemplo.
Não preciso de ajuda.
Quando lê um assunto interessante você: Comenta e deixa sugestões.
Comenta elogiando ou criticando apenas.
Tem vontade de comentar mas não sabe como.
Prefere enviar um email.
Assina o feed do blog.
Recomenda aos amigos.
Lê e fica por isso mesmo.
Em relação a esse blog você gostaria: De receber avisos das postagens por email.
De receber uma carta semanal por email.
De enviar links para seus amigos.
De recomendar no orkut ou outros sites de relacionamento.
De adicionar os feeds ao seu blog.
Nenhuma das acima.
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Dinâmicas e Jogos
Por favor, antes de pedir uma dinâmica verifique se já não existe uma dinâmica que se encaixe aos seus objetivos no blog. Pesquise por assunto na
barra lateral (é mais fácil de encontrar). Caso não encontre, preencha todos os dados solicitados no formulário abaixo e depois envie. Peço um
prazo mínimo de uma semana para preparar as dinâmicas, portanto se precisa da dinâmica para amanhã não poderei ajudá-lo dessa vez.
Caso queira uma dinâmica sobre matéria muito específica ou que não conste do currículo escolar, por favor envie o material adicional sugerido no
formulário em mensagem por email.
Se gostou do blog, recomende.

Pedido de dinâmicas
Nome:

Email:

Por quê você quer essa dinâmica? Pesquisei no blog e não encontrei.
Já usei dinâmicas do blog e gostei.
Já usei dinâmicas do blog mas não funcionaram.
Quero aprender a usar dinâmicas.
Qual a faixa etária dos alunos que usarão a dinâmica?

Quantos alunos são?

Quanto tempo você pretende usar com essa dinâmica?

Qual a matéria (Geografia, História, Matemática, etc)?

Qual o assunto (exemplo: Guerra do Paraguai, Anatomia, etc)?

Que objetivo(s) pretende alcançar com essa dinâmica? Apenas praticar o que foi ensinado.
Tornar a aula mais alegre.
Despertar o interesse dos alunos.
Aproveitar um tempo extra.
Conseguir a participação de todos os alunos.
Resolver alguns problemas de disciplina.
Atender a especificações de um curso.
Para palavras cruzadas, caça-palavras, jogo de tabuleiro ou aula de conversação,
adicione as palavras que gostaria que fizessem parte do jogo.

No caso de assunto muito específico (ex: técnicas de vendas, direito comercial, link
etc), envie um email com apostila que vai trabalhar em anexo, ou então envie um apostila
link de um site onde eu possa saber mais sobre o assunto. O que vai enviar? nenhum dos acima
Para quando precisa dessa dinâmica? (prazo mínimo de uma semana)

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