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Colégio Estadual Paulo Américo de Oliveira.

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Teste de Arte e atividades laborais- II Unidade

1-Sobre vitrais escreva V para verdadeiro e F para falso:

a-( ) A variedade de cores é uma característica importante dos vitrais.


b-( ) O vitral é um tipo de vidraça composta por pedaços de madeira
descoloridos ou desenhos sem cor e luz que geralmente não representam cenas
ou personagens.
c-( ) A variedade de cores não é uma característica importante dos vitrais.
d-( ) O efeito da luz do sol que penetra pelos vitrais, retira toda a imponência e espiritualidade ao
ambiente dos ambientes onde se encontram, esse efeito não é reforçado por imagens de cenas
religiosas.
e-( ) O efeito da luz do sol que penetra pelos vitrais, confere uma maior imponência e
espiritualidade ao ambiente das igrejas, o efeito é reforçado pelas imagens retratadas, em sua
maioria cenas religiosas.
2- Sobre História em quadrinhos e mangás escreva V para verdadeiro e F para falso:

a-( )”A turma da Mônica” e “O menino maluquinho” não são histórias em quadrinhos brasileiras.
b-( )Os Mangás são histórias em quadrinhos de origem japonesa.
c-( ) As histórias em quadrinhos do ocidente são lidas da esquerda para a direita e da primeira
página para a última.
d-( ) Os mangás não são lidos de cima para baixo, nem da direita para a esquerda, e a última
página não é a primeira a ser lida.
e-( ) Os mangás têm mais adaptações para a forma de ânime (desenhos animados), do que as
histórias em quadrinhos para a forma de filmes e ou desenhos animados.
3-Sobre o quadro da Monalisa, faça a correspondência para completar as frases que estão no
quadro da esquerda.

a-A Monalisa é uma pintura de autoria do... ( ) ao sentido do sorriso da


b-Monalisa é... Monalisa retratado na pintura.
c-Dentre as pinturas de Leonardo da Vinci ( ) A Gioconda.
podemos citar também... ( )pintor Leonardo da Vinci.
d-Um motivo de debate e discussões se ( ) “A última Ceia” e “Virgem
refere... dos Rochedos”.
e-A Mona Lisa significa senhora Lisa e também ( ) uma pintura a óleo pintada
é conhecida como... sobre madeira.

4-Sobre Simetria escreva V para verdadeiro e F para falso:

a-( ) A simetria é definida como tudo aquilo que pode ser dividido em partes, sendo que ambas
as partes devem coincidir perfeitamente quando sobrepostas.
b-( ) A simetria está presente em toda a parte, seja na natureza, nas artes ou na matemática.
c-( ) A simetria perfeita é quando uma determinada figura, quando dividida em
duas partes, possui os dois lados exatamente iguais.
d-( ) Não encontramos simetria em nenhum lugar na natureza, nem no nosso
cotidiano.
e-( ) A simetria é definida como tudo aquilo que não pode ser dividido em
partes, sendo que há um conjunto coeso de elementos não divisíveis.
5-Sobre a pintura do Renascimento, faça a correspondência para completar as frases que estão no
quadro da esquerda.

a-Leonardo da Vinci foi... ( ) iluminadas (com luz) e outras na sombra.


b- As características gerais ( ) o conjunto de regras matemáticas e de
do Renascimento são.... desenho que permitem reproduzir sobre uma
c- Uma nova descoberta folha de papel, o aspecto real dos objetos.
técnica do Renascimento foi ( ) a reutilização, após um intervalo de quase
a perspectiva, que é... um milênio, das formas características da arte
d- A arte grega e arte clássica.
romana no Renasciimento ( ) Racionalidade; Dignidade do Ser Humano;
representa... Rigor Científico; Ideal Humanista; Reutilização
e- Uso do claro-escuro é das artes greco-romana.
pintar algumas áreas... ( ) um grande expoente da pintura
renascentista.

6-Interprete as seguintes cenas do Mangá Bleach: 2

3
a- Qual a condição física e de saúde dos
personagens que aparecem nas cenas ?______
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b-Os personagens estão compreendendo o que
está acontecendo um com o outro ? Explique._
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c-Existe um terceiro personagem. Este tem intenções malignas. Como sabemos disso ? Explique.
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7-Sobre vitrais. Responda à questão (com suas palavras) sobre o trecho textual abaixo:
Os vitrais- Jesus se identificou como a luz, dizendo: “Eu sou a luz do mundo; aquele que
me segue não andará em trevas, mas terá a luz da vida” (João 8,12).
Com isso em mente, era apropriado que os cristãos dedicassem muito tempo e energia para
desenvolver o desenho das janelas das igrejas. As janelas canalizavam a luz do sol e dissipavam
a escuridão das sombras. Os arquitetos enxergaram nelas uma oportunidade perfeita para destacar
uma verdade espiritual, ao mesmo tempo em que serviam a um propósito funcional.
a-Qual a relação que há em Jesus se identificar como a luz e a utilização dos vitrais feita pelos
cristãos ? ______________________________________________________________________
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