PROJETO INTEGRADO | EXECUÇÃO E CONTROLE DE FUNDAÇÕES

PLANO DE ENSINO - 1º semestre de 2019(*)

Professores e-mail
Cristiano Capellani Quaresma quaresmacc@uni9.pro.br
Daniel de Oliveira Frazão daniel.frazao@uni9.pro.br
João Alexandre Paschoalin Filho jalexandre@uni9.pro.br
João Márcio Sales Siqueira joaomarcio@uni9.pro.br
Valmik Celeste Alvarado valmiki@uni9.pro.br

1 – Conhecimentos

Ao final da disciplina o aluno deverá ser capaz de identificar as atividades

preliminares para início de obras de fundação. Tendo o domínio de como planejar
e programar os serviços. Os aspectos técnicos básicos, premissas de normas e
manuais necessários.

A base para as determinadas competências advém do conhecimento básico

adquirido nas matérias relacionadas à disciplina, normas e manuais vigentes.

2 – Habilidades

Habilitar o aluno ao acompanhamento em campo dos procedimentos

executivos de obras de fundação. Habilitar o aluno a planejar a execução de obra
de fundação sabendo dimensionar os equipamentos e matérias necessários para
execução.

3 – Atitudes

Executar obras de fundação de acordo com as normas e manuais vigentes.

Escopo da atividade: Acompanhamento de uma fundação

O grupo, que deverá possuir de 4 até 5 integrantes, deverá

acompanhar uma obra de fundação de forma a levantar as executivas. Caso o
grupo não tenha acesso a uma obra de fundação desde o início, este deverá
relatar os procedimentos executivos tomados e pesquisar fotografias da obra na
data de sua execução.
O grupo ao final das atividades deverá entregar relatório de
acompanhamento das obras estudadas, bem como apresentá-la em sala de aula
por meio da utilização de pôster. Os alunos deverão no relatório avaliar os

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procedimentos técnicos utilizados na obra em estudo por meio de consulta e
pesquisa normas técnicas pertinentes, manuais de execução e demais
bibliografias pertinentes. O relatório deverá obrigatoriamente ser composto por
todos os itens a seguir, na ordem em que são apresentados:

i) Pesquisa e Localização da obra: Nesta fase, o grupo já deverá ter

conseguido a obra para a realização do estudo de caso. O grupo deverá
apresentar a localização da obra em estudos e descrevê-la com detalhes.
Neste, espera-se que o grupo também traga projetos, fotografias e
demais informações ilustrativas da obra.

ii) Descrição do tipo e finalidade da obra: Deverá ser indicada a

finalidade da obra em estudos. Esta destina-se a ser uma obra
residencial, industrial, infraestrutura, etc. Também deverá ser realizada
uma descrição detalhada do empreendimento. Neste, espera-se que o
grupo também traga projetos, fotografias e demais informações
ilustrativas da obra.

iii) Caracterização das condições do entorno: Neste item, o grupo

deverá descrever todo e qualquer agente do entorno que poderá
condicionar a escolha e a execução do tipo de fundação da obra. O grupo
deverão discutir a relação entre a escolha do tipo de fundação e as
condições do entorno da obra. Deverão ser levantadas e respondidas
questões como: A obra situa-se em uma área densamente construída
ou está localizada em uma área mais periférica? Há concentração de
edifícios antigos, residências? Facilidade de acesso de equipamento a
obra? Neste, espera-se que o grupo também traga mapas, fotografias e
demais informações ilustrativas da obra.

iv) Características geológico-geotécnicas locais: Deverão ser

apresentadas as características geológico-geotécnicas do local em
estudos. Para tal, o grupo deverá pesquisar sondagens e demais tipos
de ensaios de campo e laboratoriais conduzidos para o local em estudos.
O grupo também deverá efetuar, por meio de revisão de literatura, as
características geológicas da região em estudos. Os grupos, além da
descrição dos resultados obtidos nas campanhas de prospecção da obra
em estudo, também deverão detalhar os procedimentos utilizados para
cada ensaio, bem como quantidade, locação de ensaios. O grupo
também deverá apresentar análise dos ensaios conduzidos, avaliando
se estes foram adequados para a obra em estudos, se a quantidade
executada está de acordo com as normas pertinentes, se há necessidade
de execução de ensaios complementares, etc. Espera-se que o grupo,
além de simplesmente apresentar o que foi feito na obra, este apresente
uma avaliação das atividades conduzidas, baseada em normas e
referências bibliográficas consagradas. Os alunos deverão apresentar
também como produto desta fase, além dos tópicos citados, um perfil

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 geológico/geotécnico desenhado a partir do boletim das sondagens
pesquisadas. O perfil deverá ser desenhado em escala conveniente, em
programa CAD e em folha tamanho A3.

v) Estudo do projeto de fundação: O grupo deverá elaborar um

descritivo do projeto de fundações em estudo. Deverão ser apresentados
os seguintes itens: dimensões, quantidades, armação, especificações
técnicas executivas, especificações de controle de obra, detalhes
executivos, fôrmas. É desejável que o grupo insira nesta etapa o projeto
de fundações da obra em estudo e faça um descritivo deste baseado nos
itens comentados. Assim, espera-se que o grupo desenvolva capacidade
de interpretação e leitura de projetos de fundações.

vi) Relatório de acompanhamento executivo: O grupo deverá

apresentar relatório contendo o acompanhamento das atividades de
execução da obra em estudos. Deverão ser levantadas informações que
permitam um detalhamento do processo executivo das fundações
estudadas. Caso haja ensaios para controle executivo das obras, estes
deverão também ser apresentados. Além da relação das atividades
conduzidas na obra em estudos, o grupo deverá apresentar um
levantamento bibliográfico acerca do tipo de fundação executada, bem
como normas pertinentes e recomendações técnicas. Nesta etapa
também deverá ser realizado um relatório fotográfico com objetivo de
ilustrar tanto a obra em si, bem como os procedimentos executivos
tomados. Cada fotografia deverá ser colorida, de boa resolução e deverá
conter legenda explicativa. A quantidade de fotografias deverá ser de no
mínimo vinte, sendo ao menos uma, obrigatória, com todos os
integrantes do grupo trajando, inclusive, EPI – Equipamento de Proteção
Individual.

vii) Relatório de procedimentos: O grupo deverá apresentar um relatório

que discrimine os procedimentos executados em campo, e justificar se
estes estão de acordo com as especificações normativas, pontuando
cada procedimento em comparação com os recomendados por norma.
Ao final deste relatório, o grupo deverá apresentar suas considerações
e recomendações quanto ao prosseguimento da obra, devendo quando
necessário pontuar as correções pertinentes para as eventuais não
conformidades observadas nas análises de cada procedimento. Assim,
espera-se que o grupo desenvolva a capacidade de tomada de decisões
referentes aos procedimentos executados em campo, com base em
análises criteriosas calcadas nas recomendações normativas da área.

viii) Cronograma executivo: O grupo deverá levantar o cronograma

executivo da obra de fundação em específico. Caso o grupo não tenha
acesso a dados tais como planilhas e demais documentos da obra,
aceita-se cronograma informado pelo engenheiro ou responsável pela
obra em estudos.

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 ix) Orçamento da obra: O grupo deverá levantar o orçamento da obra de
fundação em específico. Caso o grupo não tenha acesso a dados tais
como planilhas e demais documentos da obra, aceita-se orçamento
informado pelo engenheiro, responsável pela obra em estudo ou realizar
levantamento dos custos diretos e indiretos utilizando-se das bases
orçamentárias tais como: TCPO, SINAP, EDIF, SINDUSCON, etc.

x) Entrega relatório final: Ao final do levantamento de cada uma das

etapas apresentadas, o grupo deverá compilar todas as informações em
um relatório. Este deverá ser redigido de acordo com as recomendações
da ABNT NBR 10719/2015 - Informação e documentação - Relatório
técnico e/ou científico – Apresentação.

xi) Dimensionamento de uma fundação: Com base nos conhecimentos

adquiridos ao longo do acompanhamento da obra de fundação e do
boletim de sondagem utilizado pela mesma, determine a geometria de
uma “Sapata” com base nas hipóteses de solicitações determinadas a
seguir:

• Um pilar de (25 x 65)cm de seção transversal utiliza barras

longitudinais de Ø= 16mm na interface de ligação (Pilar x Sapata), e
transfere uma carga N,()= (1250KN + ∆), e um momento fletor de
Mk, 160KN.m para uma sapata que se apoia em um solo com tensão
admissível (Ϭ,
,  ) igual a obtida pela a análise da sondagem do
terreno na cota de apoio adotada para a sapata. A estimativa de peso
próprio da sapata K,
 é de 10%, o fck utilizado é de 20MPa e a sapata
deve ser dimensionada de forma econômica.

ú ú  
 



Em que ∆= [(∑  !(15))]= (kN)
ú  

∆= kN

xii) Apresentação da obra: Juntamente com a entrega do relatório, tal

como descrito no item ix, o grupo deverá confeccionar um pôster de
dimensões de 90x120cm colorido e de material de boa qualidade, a fim
de apresentar a obra em estudo para os demais colegas. A apresentação
deverá ocorrer em um tempo máximo de 15 minutos, sendo que todos
os integrantes do grupo deverão participar. Destaca-se que, nesta
etapa, a nota será individual. Caso o aluno falte por qualquer motivo na
apresentação, este apenas, ficará sem a nota referente a esta etapa.

Observação: O produto entregável referente as etapas i a viii deverá ser por

meio de relatório técnico elaborado pelo grupo obedecendo os itens pertinentes
apresentados na ABNT NBR 10719/2015 - Informação e documentação -
Relatório técnico e/ou científico – Apresentação.

Cada uma das etapas deverá ser avaliada segundo os seguintes critérios:
• Participação ativa do grupo;

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 • Presença do grupo em cada semana referente a cada atividade;
• Consistência das informações apresentadas em cada relatório;
• Organização de cada relatório conforme a norma ABNT NBR 10719/2015 -
Informação e documentação - Relatório técnico e/ou científico –
Apresentação
• Cumprimento das atividades de acordo com o cronograma apresentado;
• Cumprimento das revisões, sugestões e exigências feitas pelos docentes
responsáveis

Ao final de cada uma das etapas, além da entrega dos relatórios parciais,
o grupo deverá elaborar uma apresentação por meio de slides (Power Point)
acerca das atividades executadas durante o período em questão. O tempo
máximo de cada grupo deverá ser de 10 minutos. Todos os integrantes deverão
participar da apresentação sendo a nota da apresentação individual por
integrante do grupo. A esta apresentação poderá existir, adicionalmente, uma
arguição específica.

4 – Cronograma executivo das atividades

Semana Atividade Valor (pts)

AULA 1
(05 a 09/02) Pesquisa e Localização da obra

AULA 2
(19 a 23/02) Pesquisa e Localização da obra

AULA 3
0,5
(26/02 a 02/03) Pesquisa e Localização da obra

AULA 4 Pesquisa e Localização da obra –

(05 a 09/03)
Apresentação do grupo

AULA 5
(12 a 16/03) Descrição do tipo e finalidade da obra

0,5
AULA 6 Descrição do tipo e finalidade da obra –
(19 a 23/03)
Apresentação do grupo

AULA 7
(26 a 30/03) Caracterização das condições do entorno 0,5

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 Semana Atividade Valor (pts)

AULA 8

(02/04 a 06/04)
Características geológico-geotécnicas locais

0,5
AULA 9 Características geológico-geotécnicas locais
(09 a 13/04) – Apresentação do grupo (Entrega do Relatório
Parcial)

AULA 10

(16 a 20/04)
Estudo do projeto de fundação

0,5
AULA 11 Estudo do projeto de fundação –
(23 a 27/04)
Apresentação do grupo

AULA 12
(30/04 a 04/05) Relatório de acompanhamento executivo

0,5
AULA 13 Relatório de acompanhamento executivo –
(07/05 a 11/05)
Apresentação do grupo

AULA 13
Relatório de procedimentos 1,0
(07/05 a 11/05)

AULA 14
Cronograma executivo – Apresentação do
0,5
(14 a 18/05) grupo

AULA 15
Orçamento da obra – Apresentação do
0,5
(21 a 25/05) grupo

AULA 16
Entrega final do relatório 1,5
(28 a 01/06)

AULA 16 Entrega do dimensionamento de uma

2,0
(28 a 01/06) fundação

AULA 16
Apresentação da obra 1,5
(28 a 01/06)

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 Semana Atividade Valor (pts)

Total 10 pts

5 – Bibliografia de apoio

PINTO, C.S. Curso Básico de Mecânica dos Solos em 16 lições. São Paulo. Editora
Oficina de Textos, 2000. v1.

VELLOSO, Dirceu A.; LOPES, Francisco. Fundações volumes I e II. Editora Oficina
de Textos, 2004.

HACHICH, Waldemar. et al. Fundações: Teoria e Prática, São Paulo, PINI, 1996.

ALONSO, U. R. Fundações: Exercícios de Fundações, São Paulo, Edgard Blücher,

2002.

CAPUTO, H. P. Mecânica dos Solos e suas Aplicações : Fundamentos. Rio de

Janeiro, Livros Técnicos e Científicos, 1988. v.1

CAPUTO, H. P. Mecânica dos Solos e suas Aplicações: Mecânica das Rochas,

Fundações, Obras de Terra. Rio de Janeiro, Livros Técnicos e Científicos, 1987.
v.2

CAPUTO, H. P. Mecânica dos Solos e suas Aplicações. Exercícios e problemas

resolvidos. Rio de Janeiro, Livros Técnicos e Científicos, 1987. v.3

SCHNAID,F. Ensaios de Campo e suas Aplicações na à Engenharia de Fundações.

Ed. Oficina de Textos. 2000. São Paulo.190p

PRESA, Erundino Pousada; POUSADA, Manuela Carreiro. Retrospectiva e técnicas

modernas de fundações em estacas. ABMS – Associação Brasileira de Mecânica
dos Solos. 2004.

Manual de Especificações de produtos e procedimentos da ABEF. Editora

Pini/ABEF. 2004.

6 - Frequência

O aluno deve apresentar frequência mínima de 75% (setenta e cinco por

cento) nas atividades previstas para a disciplina (Resolução UNINOVE nº 001, de
14/05/2008).

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7 – Aprovação:

O Aluno estará “APROVADO” quando ao final do semestre estiver com

pontuação mínima de 6,0 (seis) na avaliação de aprendizagem da disciplina
curricular e frequência mínima de 75%.

(*) Sujeito a alterações.

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