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Exame Final Nacional de Física e Química A| prova 715| 2019|1ª Fase

Proposta de Resolução - v1.0

Grupo I
11ºano|Física|Ondas e eletromagnetismo

Item 1.1

Sendo o tempo decorrido entre duas

cristas equivalente ao período, T,
então o tempo entre uma crista e o
T
vale mais próximo será 2 .

Como:

Logo,

Sendo a opção correcta a ​opção D​.

Item 1.2

Sendo o comprimento de onda, λ, a distância entre cada

crista, podemos dizer, com base no esquema, que:

pelo que a opção correcta será a ​opção B​.

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Item 2

O comprimento de onda, λ, relaciona-se com a velocidade, v, e com a frequência, f, da seguinte forma :

para se determinar a velocidade através da reta de ajuste podemos reescrever (1) da seguinte forma:

em que o valor de v será dado valor do declive da reta de ajuste.

Assim iremos utilizar os seguintes dados para obter a reta de ajuste:

1 -1
λ​ / cm f / Hz​
2,3 0,114
2,0 0,09524
1,6 0,07874
1,4 0,06623
1,0 0,04926

Verifica-se, assim que a equação da reta é:

logo, v = 20 cm s​-1​ (dois algarismos significativos devido aos valores experimentais do comprimento de onda)

Grupo II
10ºano|Física|Energia e sua conservação

Item 1.1

Sabendo qual a energia cedida, E​cedida​ , pela a amostra de água à temperatura T, vamos calcular a energia
necessária, E​necessária​, para fazer com que 350 g de água a 5,2​ o​C aqueça até uma temperatura de 27,9 o​​ C.
(c = 4,18 x 10​3​ J kg​-1​ o​​ C​-1​)

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Verifica-se, assim que E​cedida​ > E​necessária​ o que significa que foi fornecida mais energia ao sistema que a
teoricamente necessária para produzir o aumento de temperatura referido.

Desta forma conclui-se que ​houve transferência de energia do sistema para o exterior​.

Item 1.2

Sabemos que para um aumento de 10​ o​C de temperatura, T, a resistência eléctrica, R, aumenta 3,85 ohm. Ou
seja:

Assim podemos calcular o aumento de resistência do fio, ΔR, correspondente ao aumento de temperatura,
ΔT = (27,9 - 5,2) = 22,7 o​​ C:

Uma vez que a corrente, I, que atravessa o fio é constante (I = 9,0 x 10​ -4​ A), podemos calcular a variação
(aumento) da potência, ΔP.

Como ΔP < 10-5 W, conclui-se que o aumento de potência dissipada foi desprezável.

Item 2.1

A entalpia mássica de fusão do gelo é a energia necessária para fundir completamente uma unidade de massa
de gelo.

Desta forma, devemos garantir que toda a energia fornecida ao gelo fundente (em processo de fusão) é única
e exclusivamente utilizada para o fundir e não para aumentar a sua temperatura uma vez que durante o
processo de fusão, a temperatura do gelo mantém-se constante.

Assim devemos garantir que todo a amostra de gelo se encontra a 0 o​​ C, colocando, previamente, pequenos
pedaços de gelo (pedaços de gelo grandes podem ter temperaturas inferiores a 0 o​​ C no seu interior) em água
a 0 o​​ C. pelo que a opção correcta será a​ opção B​.

Item 2.2

A energia, E, necessária para fundir uma massa, m, de gelo é dada por:

essa energia será cedida pela água aquecida. A energia, Q, cedida pela água aquecida é dada por:

Como o sistema está isolado, podemos dizer que:

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Logo;

Como conhecemos a:
❏ massa do gelo, m​gelo​,
❏ massa de água, m​água
❏ temperatura final (equilíbrio) e temperatura inicial da água aquecida (ΔT)

para determinar a entalpia de fusão, ΔH, basta conhecermos c (capacidade térmica mássica da água), logo a
opção correcta é a ​opção A​.

Grupo III
11ºano|Química|Reações em sistemas aquosos

Item 1

A reação indicada corresponde à autoionização da água​.

Nesta reação uma das moléculas de H​2​O liberta H​+​ (protão) transformado-se em OH​-​. O protão (H​+​) é captado
por outra molécula de água, transformando-se em H​3​O​+​.

Pelo que a resposta certa será a​ opção B.

Item 2

Se o pH da água é 6,90, isso indica que a concentração de H​3​O​+​ , à temperatura T, é

Como à temperatura T, K​w​ = 3,80 x 10​-14​, podemos dizer que:

Assim podemos concluir que [ H​3​O​+​] < [OH-], pelo que a solução não é neutra.​ Opção C.

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Item 3

Uma base, segundo a teoria de Bronsted-Lowry é uma espécie que capta protões, desta forma, quando se
dissolve uma base em água podemos dizer, genericamente, que:

Dando origem a iões OH​- ​, o que fará aumentar a sua concentração.

Como o K​w​ apenas varia com a temperatura, a opção correta será a ​opção D​.

Grupo IV
10ºano|Química|Propriedades e transformações da matéria
11ºano|Química|Equilíbrio químico
11ºano|Química|Reações em sistemas aquosos

Item 1

O número de oxidação (n.o.) dos elementos nas substâncias elementares é 0.

E exceto no hidretos o n.o.(H) = +1

Desta forma, o n.o. (N) no NH​3 será:

​

Assim, na síntese do NH​3​ o

❏ n.o.(N) passa de 0 para -3 (reduz-se e a sua variação é -3;

❏ n.o.(H) passa de 0 para +1 (oxida-se e sua variação é +1;

Logo a resposta correcta será a ​opção C​.

Item 2

Tendo em conta a estequiometria da reação:

Podemos dizer que 3 mol de H​2​ dão origem a 2 mol de NH​3​.

Como o volume, V, ocupado por uma certa quantidade, n, de gás estão relacionados pela expressão:

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Concluímos que o volume V é diretamente proporcional à quantidade, n . Considerando V​m​, o volume molar
(volume ocupado por uma mole de gás) igual para os dois gases nas mesmas condições de pressão e
temperatura, então podemos dizer que 3 dm​3​ de H​2​ dão origem a 2 dm​3​ de NH​3​, desta forma:

Pelo que a opção correcta é a ​opção A​.

Item 3

Na reação considerada,

uma vez que temos mais quantidade de reagentes ( 4 mol ) do que de produtos (2 mol), o aumento da
pressão favorece a reação direta (formação do produto e consumo dos reagentes → diminuição da pressão)
para que esse aumento de pressão seja contrariado, implicando assim uma diminuição dos reagentes.

Pela análise do gráfico,

verifica-se que a quantidade de equilíbrio da espécie diminui (Δn < 0) , para qualquer uma das temperaturas
T​A​ ou T​B​, à medida que a pressão aumenta, concluindo-se, assim, que o gráfico se refere a um reagente.

Como, ΔH < 0, a reação direta é exotérmica (produz calor), sendo favorecida por uma diminuição de
temperatura uma vez que o sistema vai evoluir no sentido de contrariar essa diminuição, produzindo calor.

Portanto, a temperaturas mais altas, o sistema vai estar deslocado no sentido dos reagentes , uma vez que vai
evoluir no sentido de tentar diminuir a temperatura.

Como, para uma dada pressão, a quantidade de equilíbrio do reagente a que o gráfico se refere é maior à
temperatura T​B​ do que à temperatura T​A​ ,​ conclui-se que T​B​ > T​A​.

Item 4

Como se trata da reação de decomposição do amoníaco,

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a constante de equilíbrio, K​c​, será dada pela expressão:

Assim teremos de calcular as concentrações no equilíbrio de cada uma das espécies, sendo o volume, V, do
reactor 0,50 dm​3​.

Como foram, inicialmente, introduzidos 6,00 mol de NH​3​ e no final só já lá se encontrava 86,6%, significa que:

pelo que no equilíbrio:

Por outro lado, como foram, inicialmente, introduzidos 6,00 mol de NH​3​ e no final só já lá se encontravam
5,196 mol, significa que se decompuseram 6,00 - 5,196 = 0,804 mol de NH​3.

Tendo em conta a estequiometria da reação, podemos concluir que:

​pelo que no equilíbrio:

Assim, substituindo [NH​3​], [N​2​] e [H​2​] em (1), calculamos a constante de equilíbrio, K​c

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 Grupo V
10ºano|Química|Elementos químicos e sua organização

Item 1.1

Assim, concluímos que a distância entre n = 1 e n = 2 corresponde a 3,20 cm. Ou seja, no papel um
ΔE = -5,45 x 10​-19​ - (-2,18 x 10​-18)​ J é representado por uma distância de 3,20 cm.

Deste modo podemos calcular a que distância, d, a que deve ficar o n = 4 (-1,36 x 10​-19​ J) do
n = 3 (-2,42 x 10​-19​ J):

Item 1.2

A transição de menor energia na região do visível corresponde à passagem do electrão de n = 3 para n = 2:

A que corresponde uma risca nos 3,03 x 10​-19​ J

Depois temos a transição de n = 4 para n = 2:

A que corresponde uma risca nos 4,09 x 10​-19​ J

Como o valor 3,45 x 10​-19​ J se situa entre os valores calculados, ​conclui-se que não poderá existir uma risca
com esse valor de energia​.

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Item 2

O primeiro estado excitado corresponde a n = 2,

uma vez que n = 1 corresponde ao estado
fundamental.

A energia mínima necessária, E​i​, para ionizar o

átomo será a energia necessária para deslocar o
electrão de n = 2 para n = ∾:

Grupo VI
10ºano|Química|Propriedades e transformações da matéria
10ºano|Física|Energia e sua conservação
11ºano|Física|Mecânica

Item 1

Se temos as mesmas condições de pressão e temperatura então a relação entre a quantidade química e o
volume da amostra será a mesma quer para o hélio, quer para o ar:

como sabemos que %(v/v) de N​2​ no ar é 78% calculamos a quantidade, n, de N​2​:

A massa molar do N​2​ é M(N​2​) = 28,02 g mol​-1​, então a massa, m, de N​2​ calcula-se da seguinte forma:

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Item 2.1

1​0 ppm em massa significa que existem 10g de O​3​ em 1 x 10​6​ g de ar. Assim, iremos calcular a massa de O​3
existente na nossa amostra de 5 x 10​2​ g de ar:

Sabendo que M(O​3​)=48,00 g mol​-1​, calculamos a quantidade,n, de O​3​ na referida amostra:

Sendo de escolher a​ opção B​.

Item 2.2
Se a molécula de ozono é meno s estável, isso indica que as ligações O-O
[ordem 1,5] são mais fáceis de quebrar, logo o seu comprimento de ligação
será superior a ligação O=O [ligação dupla - ordem 2] do oxigénio.

Atendendo à geometria da molécula (angular), podemos concluir que existem

electrões não ligantes no átomo central, pois se tal não acontecesse, a sua
geometria seria linear uma vez que os electrões ao repelirem-se tendem a
assumir posições no espaço que lhes permita ficar o mais afastados possível
uns dos outros.

Assim a opção correcta será a ​opção B​.

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item 3.1

Observando os gráficos podemos concluir que nos primeiro 40 segundos de movimento, o módulo da
velocidade, v, aumenta e a altitude, h, diminui.

Isto é: o conjunto está a cair movendo-se de cima para baixo, como:

então a velocidade, v, tem a direção e o sentido do movimento. Por outro lado:

o que nos faz concluir que a aceleração, a, terá, também, o sentido do

movimento (mesmo sinal que algébrico que v). Como:

então a resultante das forças, F, terá o sentido da aceleração, a. Isto é: A resultante das forças aplicadas no
conjunto ​terá o sentido do movimento (de cima para baixo)​.

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item 3.2

Pela observação do gráfico do módulo da velocidade em função do tempo, podemos constatar que o módulo
da velocidade aumenta nos primeiros 50 s de movimento.

Pela análise do gráfico da altitude em função do tempo podemos observar que a variação da altitude, Δh,
nos primeiros 50 s de movimento é dada por:

Como a distância percorrida, d, nesse intervalo de tempo, é dada por:

pelo que a opção correcta será a​ opção B​.

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item 3.3
O módulo da aceleração, a, e a intensidade da resultante
das forças aplicadas, F, relacionam-se da seguinte forma:

(1)

O módulo da velocidade diminui no intervalo de tempo

[50,60] s. Se essa diminuição fosse linear, a seria constante
e seria dado pela expressão,

No entanto, através da análise do troço do gráfico

observa-se que a taxa de diminuição do módulo de
velocidade aumenta no intervalo de tempo considerado,
aumentando assim o módulo da aceleração.

Por vias da expressão (1) a intensidade da força resultante

também aumenta, pelo que a opção correcta é a ​opção A​.

item 3.4

Durante o intervalo de tempo [50;100] s, observa-se que a altitude, h, diminui. Como,

Então, a energia potencial gravítica, E​Pg​, também irá diminuir. Por outro lado, o módulo da velocidade, v,
também diminui. Como,

A energia cinética do sistema, E​C​, também diminui. Como a energia mecânica do sistema, E​m​, a cada momento
é dada por:

Então, a energia mecânica do sistema irá diminuir, no intervalo de tempo indicado, sendo correcta a ​opção C​.

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item 3.5

Sendo o sentido do referencial de cima para baixo, instante t = 0s, irá corresponder à origem do movimento,
logo y = 0 (h = 39 km).

Ao fim de 100 s, a altitude, h, do conjunto é 16 km. No referencial Oy, a posição y será equivalente à distância
percorrida, d =|16-39| = 23 km.

Logo o esboço do gráfico será o da ​opção D​.

item 3.6

O trabalho da força de resistência ao ar, W​R​, pode ser calculado a partir da variação da energia mecânica,
ΔE​m​, do sistema.

Pela observação do gráfico da velocidade em função do tempo, podemos ver que o sistema desloca-se a uma
velocidade superior à velocidade do som entre os instantes t = 34 s e t = 64 s.

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Assim, para calcular W​R,​ vamos calcular a ΔE​m​, do sistema para esse intervalo de tempo:

Para calcular a variação da energia cinética ΔE​C​, vamos ter que ler no gráfico as velocidades para cada um dos
instantes: v(34) = 310 m s-1 e v(64) = 290 m s-1. Assim:

Para calcular a variação da energia potencial gravítica, ΔE​Pg​, vamos ter que ler no gráfico as altitudes para
cada um dos instantes: h(34) = 33 km e h(64) = 23km. Assim:

Substituindo os resultados (2) e (3) em (1), calculamos ΔE​m​, e consequentemente, o trabalho da força de
resistência ao ar, W​R

FIM

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