Encontros | Português, 12.

º ano Materiais de apoio

Escola ________________________________________________________ Ano letivo ________________________

Nome __________________________________________________________________________________________
N.º ________________________ Turma ________________________ Data _________________________________

Expressão Oral
Guião de produção de diálogo argumentativo
Identificação Tema do diálogo argumentativo

Ponto(s) de vista a defender

FASE DE PREPARAÇÃO
Informação
significativa (tópicos) Argumentos Exemplos que ilustram os argumentos

• Respeitei o tema?
• Mobilizei informação adequada ao tema?
• Respeitei as marcas específicas do género diálogo argumentativo (carácter persuasivo,
defesa de um ponto de vista sustentado por argumentos válidos e exemplos significativos,
FASE DE concisão do discurso e respeito pelo princípio da cortesia)?
AUTOAVALIAÇÃO • Utilizei conectores adequados para encadear de forma lógica as minhas intervenções (tendo
em conta o que foi anteriormente dito)?
• As minhas apresentações foram pautadas pela correção linguística?
• Utilizei adequadamente os recursos não verbais (postura, tom de voz, articulação, ritmo,
entoação, expressividade)?
Ver Manual, pp. 336-337

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