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PORTUGUÊS D) a ausência de verbo regente;

E) a presença de uma dicotomia oracional, formada de


Considere o texto abaixo para responder às questões de 01 a coordenação e subordinação.
05.
05- Preservam-se a coerência de sua argumentação e a
De onde ela vem?! De que matéria bruta adequação lingüística do texto ao se substituir o conectivo
Vem essa luz que sobre as nebulosas “que” (linha 2) por:
Cai de incógnitas criptas misteriosas
Como as estalactites duma gruta?! A) o qual
B) a qual
Vem da psicogenética e alta luta C) de
Do feixe de moléculas nervosas, D) os quais
Que, em desintegrações maravilhosas, E) as quais
Delibera, e depois, quer e executa!
Considere o texto ilustrado abaixo para responder às questões
Vem do encéfalo absconso que a constringe, 06 e 07.
Chega em seguida às cordas do laringe,
Tísica, tênue, mínima, raquítica ...

Quebra a força centrípeta que a amarra,


Mas, de repente, e quase morta, esbarra
No mulambo da língua paralítica.

Augustos dos Anjos (com adaptações)

01- O elemento em questão citado implicitamente no texto trata-


se de:

A) um objeto
Fonte: cartazes públicos
B) uma pessoa
C) uma idéia
06- No texto acima, suas características predominam para uma
D) uma atitude
função:
E) um animal irracional
A) expressiva
02- A palavra absconso (linha 09) coerentemente pode ser
B) conativa
substituída sem alterar sua estrutura semântica por:
C) fática
D) referencial
A) putrificado
E) poética
B) esférico
C) obtuso
07- A presença do léxico pause concorre para:
D) cabeludo
E) oculto
A) prejudicar a estrutura gramatical brasileira.
B) identificar a variação lingüística de caráter regional.
03- O texto de Augusto dos Anjos apresentaria inadequação
C) confirmar a sintonia existente entre membros de diferentes
lingüística caso fosse procedido com:
classes ou tribos.
D) confrontar o estrangeirismo diante da língua portuguesa.
A) a retirada de “as” (linha 4)
E) confirmar o dinamismo freqüente numa determinada língua.
B) a retirada de “ela” (linha 1)
C) a retirada de “quer e” (linha 8)
Considere o texto abaixo para responder às questões 08 e 09:
D) a inserção do pronome “se” após o verbo esbarra (linha 13)
E) o deslocamento da preposição “em” (linha 10) para antes da
Câmara de João Pessoa repudia Marcha da Maconha
palavra Tísica (linha 11)
O evento intitulado
04- Na frase “Cai de incógnitas criptas misteriosas” temos:
‘Marcha da Maconha’, anunciado
para o mês de maio em João Pessoa,
A) uma dupla adjetivação sobre o mesmo determinante;
volta a causar polêmica e enfrentar
B) uma interpretação dúbia sobre o sujeito interactante;
a resistência do poder público.
C) a presença de mais de uma substantivação;
Segundo a vereadora Elisa

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Virginia (PPS), a Câmara Municipal de João Pessoa aprovou, D) “A maioria dos vereadores votou a favor”; disse.
mas sem unanimidade, um voto de repúdio à proposta. E) A Marcha da Maconha não chegou a ser realizada no ano
O projeto é de autoria do vereador Fernando Milanez passado devido a uma decisão judicial após a polêmica ser
(PMDB) e subscrito por Elisa. “A maioria dos vereadores votou levada tanto à Câmara Municipal quanto na Assembléia
a favor”, disse. Legislativa.
No ano passado, a Marcha da Maconha não chegou a
ser realizada devido a uma decisão judicial após a polêmica ser FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO
levada tanto à Câmara Municipal quanto na Assembléia
Legislativa. 11 - É sabido que alguns conhecimentos precedem outros e
Fonte: www.wscom.com.br (07:47 | 06.04.2009) que um bom professor deve conhecer o caminho certo de
ensinar, para que o aluno tenha êxito nas atividades escolares.
08- Com base nos estudos de Noam Chomsky (1965) que trata Com isso, torna-se de fundamental importância que o educador,
do paralelismo nas construções, assinale a proposta que adéqua na hora de ensinar um novo conteúdo, leve em conta o (a):
um dos fragmentos extraídos do texto em questão:
A) Plano de aula
A) ...a Câmara Municipal de João Pessoa aprovou, mas sem B) Recurso didático
unanimidade, votar o repúdio como proposta. C) Conhecimento prévio do aluno
B) O projeto é de autoria do vereador Fernando Milanez (PMDB), D) O cotidiano do aluno
bem como, de autoria de Elisa. E) Carga horária a ser utilizada
C) ...a Marcha da Maconha não chegou a ser realizada devido a
uma decisão judicial após a polêmica ser levada tanto à Câmara 12 – A primeira forma de educação existente no Brasil foi a
Municipal quanto à Assembléia Legislativa. jesuíta, que foi introduzida assim que esses religiosos chegaram
D) O evento intitulado ‘Marcha da Maconha’, anunciado para ao território brasileiro. O pilar desse tipo de educação era
o mês de maio em João Pessoa, volta a causar polêmica e enfrenta extremamente:
a resistência do poder público.
E) ...a Marcha da Maconha não chegou a ser realizada devido a A) Moral
uma decisão judicial e devido a polêmica ser levada tanto à B) Intelectual
Câmara Municipal quanto na Assembléia Legislativa. C) Religioso
D) Convencional
09- No fragmento textual “O evento intitulado ‘Marcha da E) Nenhuma das alternativas está correta.
Maconha’, anunciado para o mês de maio em João Pessoa,
volta a causar polêmica e enfrentar a resistência do poder 13 – Segundo o Art. 13 da Lei Nº 9394/96 (LDB), todas as
público.”, registra-se: alternativas abaixo consistem no dever do professor, EXCETO:
A) um subentendido de que é pretensão dos organizadores a A) Participar da elaboração da proposta pedagógica do
apologia às drogas. estabelecimento de ensino.
B) uma informação implícita de que o poder público age de B) Elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta
forma passiva para não desagradar a sociedade nem tão pouco pedagógica do estabelecimento de ensino.
os organizadores. C) Zelar pela aprendizagem do aluno.
C) a presença de um marcador de pressupostos caracterizado D) Autorizar, supervisionar e credenciar os estabelecimentos
pela expressão “causar polêmica”. do seu sistema de ensino.
D) a presença de um veiculador de pressuposição que acusa a E) Estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de
existência outrora de uma polêmica similar. menor rendimento.
E) uma insinuação por partes dos organizadores de promover a
extinção da comercialização da droga. 14 – A avaliação em seu processo amplo pode ser:
10- Identifique, entre as propostas abaixo a que, mudando o I – Formativa
sistema de pontuação dos enunciados não prejudica a estrutura II – Somativa
dos mesmos: III – Qualitativa
IV – Diagnóstica
A) O evento: intitulado ‘Marcha da Maconha’, anunciado para
o mês de maio em João Pessoa, volta a causar polêmica e Está(ao) correto(s) o(s) item(ns):
enfrentar a resistência do poder público.
B) Segundo, a vereadora Elisa Virginia (PPS), a Câmara A) I
Municipal de João Pessoa aprovou, mas sem unanimidade, um B) I e II
voto de repúdio à proposta. C) II e III
C) Subscrito por Elisa, o projeto, é de autoria do vereador D) I, II e III
Fernando Milanez (PMDB). E) I, II e IV

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15 – Podemos classificar os jogos na escola como: 19 – Entende-se por objetivos gerais em um plano de ensino:

I - brinquedo para as crianças se divertirem. A) os currículos estabelecidos pelos sistemas de ensino ou


II - recurso pedagógico onde a criança aprende brincando. instituição educacional.
III – brinquedo pedagógico que ajuda ao professor explicar B) as definições de atuação da escola nos processos de ensino
melhor o conteúdo trabalhado. e aprendizagem.
C) as propostas mais específicas onde o professor destrincha
Está(ao) correto(s) o(s) item(ns): o que se deseja alcançar.
D) as propostas mais amplas que se deseja alcançar.
A) I E) nenhuma das alternativas está correta.
B) II
C) III 20 – Nos Parâmetros Curriculares Nacionais, em seu Volume 9
D) I e III que trata sobre o Meio Ambiente e Saúde no Ensino
E) II e III Fundamental de 1ª fase diz que em 1968 a Unesco realizou um
estudo comparativo em 79 países sobre os trabalhos
16 – A imagem abaixo faz uma alusão à(ao): desenvolvidos dentro das escolas com relação ao meio
ambiente. Depois desse estudo, foram colocados dois itens
que seriam aceitos internacionalmente que são:

I – A educação ambiental não deve constituir uma disciplina.


II – A educação ambiental deve constituir uma disciplina.
III – Por ambiente entende-se não apenas o entorno físico, mas
também os aspectos sociais, culturais, econômicos e políticos
inter-relacionados.
IV – Por ambiente entende-se as formas da natureza tais como
a água, a terra, os animais e as plantas.

Estão respectivamente corretos os itens:


A) escola crítico-social
B) escola tradicional A) I e II
C) escolanovismo B) I e III
D) escola tecnicista C) I e IV
E) escola nova D) II e III
E) III e IV
17 – Hoje, podemos dizer que o maior marco que a escola pode
construir é um aluno: CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

A) criador 21- Sobre o Capitalismo mundial, analise as proposições abaixo


B) inovador e assinale a alternativa correta:
C) afetivo
D) cidadão I – A acumulação primitiva do capital foi um processo de
E) revolucionário acumulação de riquezas ocorrido na Europa, entre os séculos
XVI e XVIII, que possibilitou as grandes transformações
18 – Complete o espaço abaixo corretamente. econômicas ocorridas com a Primeira Revolução Industrial
(séculos XVIII e XIX).
Segundo o Art. 15 da Lei Nº 8.069/90 que II – Da segunda metade do século XV até o final do século XVI
consiste no Estatuto da Criança e do Adolescente A criança e o comandou a ordem mundial o capitalismo concorrencial ou
adolescente têm direito à liberdade, ao respeito e à dignidade liberal, cujas características básicas eram a livre concorrência
como pessoas humanas em processo de (em qualidade e preços dos produtos) entre os produtores de
_____________________ e como sujeitos de direitos civis, mercadorias e a não-intervenção do Estado na economia.
humanos e sociais garantidos na Constituição e nas leis. III – Na segunda metade do século XIX, formaram-se grandes
e poderosos grupos de empresas. O grupo Krupp, da Alemanha,
A) liberdade controlava desde os depósitos de carvão mineral e de minério
B) dignidade de ferro até siderúrgicas e fábricas de armamentos, com os
C) desenvolvimento quais supriu os nazistas na segunda guerra mundial.
D) político IV- No Brasil, a passagem da economia colonial para a capitalista
E) inviolabilidade exportadora ou primário-exportadora, decorrente do
desenvolvimento do capitalismo industrial e monopolista nos

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“países centrais”, conduziu também a uma redefinição da função 25- Sobre a Questão da Água em nosso planeta, assinale com
dos espaços geográficos até então produzidos no território V as proposições verdadeiras e com F as falsas:
nacional.
( ) Podemos considerar a Terra como “planeta água”, pois
A) Apenas as proposições I, II e IV estão corretas. esse elemento cobre 3/4 da superfície terrestre. No entanto,
B) Apenas as proposições I, III e IV estão corretas. 97,5% dessas águas encontram-se nos oceanos e mares.
C) Apenas as proposições II e III estão corretas. ( ) A água tem sido motivo de tensões principalmente em três
D) Apenas as proposições II, III e IV estão corretas. grandes eixos fluviais:
E) Todas as proposições estão corretas. na Bacia do Rio Nilo, envolvendo o Egito, o Sudão e a Etiópia;
na Bacia do Tigre e Eufrates, motivo de disputa entre Turquia,
22- “A migração alarga o conceito de pátria para além das Iraque e Síria; e na Bacia do Rio Jordão, foco de tensões entre
fronteiras geográficas e políticas, fazendo do mundo a pátria de Líbano, Síria, Israel e Jordânia.
todos. O fenômeno da mobilidade humana sofreu recentes e ( ) Os mares Fechados ou Isolados são aqueles que não se
profundas transformações, tornando-se cada vez mais intenso, comunicam com os oceanos nem com outros mares. São
diversificado e complexo”. De acordo com a Organização para exemplos de mares fechados: Mar Morto, Mar Cáspio e Mar
Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), os dois Arábico.
países desenvolvidos que mais recebem imigrantes atualmente ( ) Atualmente, o principal problema não é a escassez de água
são: e sim a falta de água potável (falta de saneamento) e a utilização
das águas para irrigação. Somam-se a isso o desvio de água
A) Estados Unidos e Alemanha. para a agricultura, o processo de urbanização e industrialização
B) Estados Unidos e Japão. no mundo que provoca ainda e poluição e contaminação da
C) Alemanha e Japão. água com esgotos, detritos químicos, etc.
D) Alemanha e França.
E) Estados Unidos e Inglaterra. A seqüência correta das assertivas é:

23- “Apresenta elevada densidade demográfica, principalmente A) V, F, V, V.


na megalópole de Boswash, como decorrência da antiguidade B) F, F, V, V.
da colonização, grande concentração industrial e exploração C) F, V, V, F.
agrária baseada na pequena e média propriedade”. D) V, F, F, F.
O texto refere-se à(ao): E) V, V, F, V.

A) Vale do Ruhr, na Alemanha. 26- Este país localiza-se no Oriente Médio, onde ocupa uma
B) Eixo Sidney – Adelaide, na Austrália. ampla península desértica. É considerado o berço do islamismo.
C) Vale do rio São Lourenço, no Canadá. Anualmente, grandes migrações temporárias, com milhões de
D) San Francisco, na Costa Oeste dos Estados Unidos. peregrinos, dirigem-se a esse país. A riqueza do país provém da
E) Nordeste dos Estados Unidos. exploração de grandes jazidas petrolíferas.

24- Num relatório de trabalho de campo, realizado por um grupo O país descrito está indicado no mapa pelo número:
de alunos encarregados de estudar geograficamente uma
determinada área do Brasil, foi dito o seguinte:

“A área investigada situada na Zona da Mata paraibana,


apresenta um relevo dominantemente composto por colinas de
perfil convexo, em áreas cristalinas. Os solos são bem
desenvolvidos e, nas várzeas, são excelentes para o
desenvolvimento de atividades agrícolas. Essa área apresenta
semelhanças notáveis com alguns trechos da Região Sudeste
do país, especialmente no que se refere às condições de umidade A) 5
atmosférica, pedológicas e cobertura vegetal”. Que princípio B) 1
geográfico foi utilizado nesse texto? C) 4
D) 2
A) Princípio da Atividade. E) 3
B) Princípio do Atualismo.
C) Princípio da Analogia. 27- Assinale com V as proposições verdadeiras e com F as
D) Princípio do determinismo. falsas, em relação à União Européia:
E) Princípio da causalidade.
( ) Este bloco econômico que passou a existir em 1992, e
hoje conta com 25 países, teve sua origem com a criação da

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comunidade Européia do carvão e do aço, da qual faziam parte, E) Quaternária.
inicialmente, 5 países.
( ) O veto do ingresso de países do Leste Europeu à União 30- Sobre os elementos do clima assinale a alternativa
Européia, como Estônia, Letônia e Lituânia, deve-se ao fato de CORRETA:
tais nações terem sido repúblicas socialistas.
( ) Em 1995 três países ingressaram na União Européia, A) Os alísios são ventos que, em superfície, sopram do Equador
totalizando, na época 15 países. Foram eles: Suécia, Finlândia e para os trópicos (área anticiclonal, de convergência de ventos).
Dinamarca. B) Na Ásia as monções de verão sopram do oceano Índico
( ) Em 1º de maio de 2004, 10 novos países ingressaram na (baixa pressão) para o continente Asiático (alta pressão),
União Européia. Dentre eles podemos citar: Malta, Chipre, trazendo nuvens e chuvas.
Polônia, República Tcheca, Eslovênia, etc. C) Na Ásia as monções de verão sopram do continente (alta
pressão)para o Oceano Índico(baixa pressão), trazendo nuvens
A seqüência correta das assertivas é: e chuvas.
D) Os ventos sempre sopram das áreas de alta pressão,
A) V, F, V, F. chamadas de anticiclonais para áreas de baixa pressão ou
B) V, V, V, F. ciclonais.
C) V, F, V, V. E) Em virtude do movimento de rotação, os ventos, a partir da
D) F, F, F, V. área de dispersão, desviam para a esquerda no hemisfério norte
E) F, F, V, V. e para a direita no hemisfério sul.

28- Sobre temas ligados ao Meio Ambiente, pode-se afirmar 31- A agricultura fornece tanto produtos essenciais à
que: alimentação como matérias-primas para vários tipos de indústria.
Clima, tipo de solo e água são fatores favoráveis à produção
I- Ambientalistas como Wangari Maathai, Prêmio Nobel da Paz agrícola, além das facilidades tecnológicas de que o país dispõe.
de 2005, estão preocupados com a mudança dos padrões de Os países campeões na produção de TRIGO, LARANJA e
chuva e com a expansão dos desertos causados pelo SOJA são, respectivamente:
desmatamento indiscriminado.
II – A rápida desertificação na África é resultado do A) China, Brasil e EUA.
desmatamento, da supressão da vegetação, principalmente B) Argentina, EUA e Brasil.
devido às práticas agrícolas inadequadas e à erosão do solo, C) EUA, Brasil e Canadá.
que assoreiam o leito dos rios. D) China, EUA e Argentina.
III – Em 1987, no Protocolo de Montreal (Canadá), 24 países E) Argentina, Brasil e EUA.
desenvolvidos assinaram um compromisso de redução na
produção de CFC (clorofluorcarbono), substituindo-os por 32- Assinale com V as proposições verdadeiras e com F as
gases menos nocivos. falsas, em relação às Fontes de energia:
IV – Uma vez presentes na atmosfera e submetidos a reações
químicas com outros gases, o CFC adquire a propriedade de ( ) O gás natural é a terceira principal fonte de energia
destruir o ozônio. Estudos recentes comprovaram uma utilizada no mundo e a que apresenta o maior crescimento de
diminuição de 30% a 40% da camada de ozônio na Antártida, consumo. É um combustível fóssil encontrado em estruturas
originando o chamado buraco na camada de ozônio. geológicas sedimentares e está associado ao petróleo e,
portanto, é esgotável e não renovável.
Estão corretas as proposições: ( ) A força do vento (Energia eólica) é um exemplo de forma
renovável de energia, que já é bastante usada em países como
A) I, II e IV Espanha e Dinamarca. No Brasil, Ceará e Fernando de Noronha
B) II, III e IV são os pioneiros.
C) I e IV ( ) Vulcões, gêiseres, fontes termais são formas de Energia
D) I, II e III geotérmica, produzida pelo calor existente no interior da terra.
E) I, II, III e IV Os países que se destacam na utilização dessa fonte de energia
são: Islândia e Nova Zelândia.
29- Os crátons ou blocos cratônicos são estruturas geológicas ( ) O Petróleo é a fonte de energia mais importante e mais
onde os montes originais sofreram forte erosão. Podem ser utilizada no mundo atualmente. O Oriente Médio possui as
classificados em escudos cristalinos e plataformas. Os crátons maiores reservas conhecidas e os dois maiores produtores e
ou blocos cratônicos se formaram na era: exportadores de petróleo no mundo são respectivamente o Irã
e o Kuwait.
A) Mesozóica.
B) Pré-cambriana. A seqüência correta das assertivas é:
C) Paleozóica.
D) Cenozóica. A) V, V, V, e F

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B) V, F, F, e V A) Garibaldi, Londrina e Maringá.
C) F, V, V e V B) Porto Alegre, Brusque e Garibaldi.
D) V, F, V e F C) Bento Gonçalves,Garibaldi e Caxias do Sul.
E) V, F, V e V D) Joinville, Garibaldi e Blumenau.
E) Bento Gonçalves, Garibaldi e Joinville.
33- Observando o mapa da região Nordeste do Brasil, assinale
a alternativa INCORRETA: 36- “Tipo de migração que sempre se repete numa determinada
época do ano. No Brasil, é realizada por habitantes do Polígono
das secas que se deslocam para zona da Mata Nordestina para
trabalharem na colheita da cana-de-açúcar. Após o término da
atividade, retornam à sua região de origem”. O texto se refere a
um tipo de migração denominado de:

A) Migração pendular.
B) Transumância.
C) êxodo rural.
D) Migração espontânea.
E) Migração inter-regional.

37- Com relação a região abaixo, não é correto afirmar:

A) O número 2 corresponde ao Agreste, caracterizado pela


presença de latifúndios e pelo Planalto da Borborema, que se
estende desde a Paraíba até a Bahia, onde se destacam cidades
como Campina Grande/PB, Caruaru/PE e Feira de Santana/BA.
B) O número 1 corresponde à Zona da Mata, onde predomina o
clima tropical úmido, o latifúndio e a monocultura canavieira.
No sul da Bahia destaque para Ilhéus e Itabuna (importante área
de cultivo do cacau no Brasil).
C) O número 4 corresponde ao Meio-Norte, abrange áreas dos
estados do Piauí e sobretudo Maranhão. É uma área de transição A) É a mais extensa e menos povoada das regiões brasileiras.
entre o Sertão e a Amazônia. Manaus e Belém constituem os mais importantes centros
D) O número 3 corresponde ao sertão, é a maior das sub-regiões urbanos dessa região.
do Nordeste e apresenta clima tropical semi-árido e vegetação B) Vem sendo palco de sangrentas lutas pela posse da terra,
da caatinga. sobretudo na serra de Oriximiná/PA e às margens da Br-364 em
E) O número 3 se destaca por ser uma área de fruticultura irrigada, Porto Velho/RO.
como é o caso do Vale do rio São Francisco (Petrolina/PE e C) Nela predomina o clima Equatorial (quente e úmido, cujos
Juazeiro/BA) que se destaca no cultivo e exportação de frutas índices pluviométricos chegam a 2.500mm/ano). A vegetação
como a uva, manga, banana, goiaba, melancia. Podemos citar predominante é a Latifoliada, perenefólia e higrófila.
ainda o Vale do Açu, no Rio Grande do Norte, que se destaca D) Apresenta importantes recursos minerais como minério de
sobretudo no cultivo do melão. ferro (destaque para Serra dos Carajás, no sudeste do Pará),
Bauxita (destaque para o Vale do rio Trombetas/PA) e
34- Por um processo acentuado de crescimento, dois ou mais cassiterita (destaque para o estado de Rondônia).
sítios urbanos acabam se unindo e formando uma paisagem E) Nela encontramos a maior bacia hidrográfica do mundo (Bacia
urbana contínua que, inclusive, dificulta a delimitação territorial Amazônica), cujos rios de destaque podemos citar: Amazonas,
de cada um dos municípios integrados. O texto refere-se à: Madeira, Negro, Solimões, etc.

A) Aglomeração. 38- Observe o mapa da regionalização paraibana e assinale a


B) Rede urbana. alternativa INCORRETA:
C) Hierarquia urbana.
D) Acefalia urbana.
E) Conurbação.

35- As indústrias de bebidas na região sul do Brasil estão


estabelecidas no interior das áreas de pequenos e médios
produtores de uva. As cidades que apresentam a maior
concentração de indústrias de bebidas derivadas da uva no Brasil
são:

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A) Na Borborema situa-se o ponto culminante da Paraíba, o Pico
do Jabre, com mais de 1000m de altitude, localizado no município
de Maturéia.
B) No litoral se destacam municípios como João Pessoa,
Cabedelo, Santa Rita, Mamanguape e Sapé. É uma área de
destaque no cultivo da cana-de-açúcar e abacaxi.
C) A depressão é caracterizada pela vegetação do cerrado e se
destacam municípios como Guarabira e Itabaiana.
D) Na depressão existem importantes atrações turísticas como a
Pedra da Boca (Araruna), a Estátua de Frei Damião (Guarabira) e
a Cachoeira do Roncador (Solânea).
E) No baixo Sertão destaque para os inselbergues (morro
testemunho), nas proximidades de Patos e o Vale dos
Dinossauros (Sousa).

39- “Embora apresente ocorrências nos municípios de Cubati e


Barra de Santa Rosa, suas melhores e maiores reservas
encontram-se no município de Boa Vista”...
... “Tem sua maior exploração nos municípios de João Pessoa e
Caaporã”.

Os textos acima se referem, respectivamente, as reservas e


extração dos seguintes minerais existentes na Paraíba:

A) Titânio e calcário.
B) Bentonita e Titânio.
C) Cassiterita e Caulim.
D) Bentonita e Calcário.
E) Cassiterita e titânio.

40- O litoral da Paraíba se estende por 133 quilômetros de belas


praias. O estuário do rio Paraíba divide o nosso litoral em: Litoral
Norte e Litoral Sul. Fazem parte do Litoral Norte da Paraíba os
municípios de:

A) Cabedelo, Lucena e Baia da Traição.


B) Cabedelo, Mataraca e Baia da Traição.
C) Lucena, Mataraca e Rio Tinto.
D) Lucena, Mamanguape e João Pessoa.
E) João Pessoa, Mataraca e Baia da Traição.

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