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ROTEIRO DE ESTUDOS 1
ORIENTAÇÕES
2) Resolver os exercícios propostos neste roteiro de estudo. Vale salientar que os referidos
exercícios são simples e visam facilitar a assimilação dos conteúdos abordados nas vídeoaulas. É
fundamental que você aprofunde os estudos, lendo as aulas 1, 2 e 5 do seu módulo e
resolvendo os exercícios existentes nessas aulas. Consulte também alguns livros indicados nas
referências!
Desejo-lhes sucesso!
Um grande abraço,
Rosely
OBJETIVOS
Após a leitura deste roteiro de estudo e a resolução dos exercícios propostos nele, você
deverá:
3 3.2 6 15 15: 3 5
Exemplo: e
4 4.2 8 18 18 : 3 6
② Uma troca de sinal do numerador ou denominador de uma fração troca o sinal da fração.
3 3 3
Exemplo:
4 4 4
③ A soma de duas frações com mesmo denominador é igual a uma fração cujo denominador é
o mesmo das frações dadas e cujo numerador é a soma dos numeradores das frações dadas.
3 4 7
Exemplo:
5 5 5
④A soma ou diferença de duas frações de denominadores diferentes é igual à soma das frações
equivalentes às frações dadas com o mesmo denominador.
1 2 3 8 11
Exemplo:
4 3 12 12 12
⑤ O produto de duas frações é uma fração cujo numerador é o produto dos numeradores das
frações dadas e cujo denominador é o produto dos denominadores dessas frações.
2 4 2.4 8 2 3 2 3.2 6
Exemplo: . , 3. .
3 5 3.5 15 5 1 5 1.5 5
⑥ O inverso de uma fração é uma fração cujo numerador é o denominador da fração dada e o
denominador é o numerador dela.
1 6 5 2 7
Exemplo: O inverso de 3 é , o inverso de é , o inverso de é .
3 5 6 7 2
⑦ Para dividir duas frações, multiplica-se a primeira pelo inverso da segunda.
2 4 2 5 2.5 10 5
Exemplo: : .
3 5 3 4 3.4 12 6
Questão 1. Efetue as operações:
1 3 4 1 9 7 2 4 3 1
a) b) c) d)
8 8 5 5 2 4 3 5 4 2
1 5 1 4 2 7 2
e) 5 f) . g) : h) :
2 8 2 5 3 8 9
Alguns produtos são muito úteis e aparecem com muita frequência em diversos assuntos da
Matemática. Abaixo apresentamos uma lista deles, denominados produtos notáveis.