FUNDMENTAL – I 2020 6º ANO – TURNO M/T

ATIVIDADE:

PROFESSOR(A): MAGELA

ALUNO(A): Nº

CONTEÚDOS:
PONTO – LINHA – COR, VIDA E ARTE

1) A arte desperta em nosso olhar sobre o mundo quando:
a) Experimentamos a criação artística, apreciamos e
compreendemos a sua relação histórica e cultural.
b) Começamos a ter um olhar mais sensível sobre a tela.
c) Questionamos os acontecimentos da humanidade.
8) A maneira como se usam as formas, as cores, as linhas e os pontos
vai se modificar de acordo:
a) Com base do trabalho da maioria dos artistas
b) Com a identidade do artista e o seu contexto histórico
c) com a identidade expressiva do artista.

2) Desde da pré-história a arte faz parte da historia do ser 9) O artista Wassily Kandinsky dizia que:
humano como:
a) Tudo começa com o ponto.
a) Um olhar questionador das obras de artes.
b) O elemento gráfico de um desenho é um ponto.
b) como experiência de vida no cotidiano.
c) É um elemento gráfico mais simples do desenho.
c) Uma maneira de construir novas formas de compreensão e
transformação da realidade. 10) Defina o que um ponto num desenho
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3) Dentro de sua experiência de vida e de seus conhecimentos
artísticos, qual é, a sua opinião, a função da arte na sociedade: ______________________________________________________
a) A função de criar, retribuir e pintar ______________________________________________________
b) A função de educar, informar e entreter e ver uma nova forma __________________________________________
de ver o mundo..
c) Implicar num esforço para captar o significado da existência
11) Os pontos podem ser usados de varias maneiras graficamente,
humana.
observe os desenho e diga que tipos de pontos são esses.
4) Geralmente quando ouvimos a palavra linguagem nos
lembramos logo da escrita e da fala, no entanto o que a
linguagem compreende:
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12) Como podem ser os pontos geométricos, em seus gráficos físicos.
5) Artistas designer e publicitários criam um tipo de linguagem
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muito comum hoje em dia, cite algumas:
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13) Alguns artistas do século XIX escolheu o ponto como o principal
6) As imagens são uma forma de linguagem que usam: elemento de suas obras e denominaram sua técnica de:
a) Linhas formas e pontos a) Fuvismo
b) Pontos linha e formas b) Pontilhismo
c) Pontos, linhas formas e cores nas suas construções. c) Charuscura
7) A linguagem visual comunica expressa e produz significados, o 14) Onde surgiu a técnica do pontilhismo e quais foram os seus
que podemos aprimorar com isso: maiores artistas?
a) Nosso olhar e criar novos sentidos para o mundo e as e as ______________________________________________________
linguagens nele existentes. ______________________________________________________
b) Apenas olhar para o mundo sem perspectiva na arte.
c) Relacionar-se com o mundo e suas formas de arte. ______________________________________________________

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15) Em que consistia o pontilhismo, e o que usavam os artistas nessa 21) Relacione corretamente os sentimentos que as cores
técnica? transmitem:
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a) Amarelo ( ) espiritualidade
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b) Violeta ( ) equilíbrio
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c) Branco ( ) traz energia
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d) Laranja ( ) pureza e paz
16) Nas artes visuais, a linha traz infinitas possibilidades de criação,
qual o artista que estou profundamente a potência expressiva dos e) Vermelho ( ) força e saúde
pontos e linhas. f) Verde ( ) vitória e força
a) Van Gogh
b) Wassily Kandinsky 22) Henri Matisse foi um dos principais integrantes do
c) Paul signat movimento artístico.

17) Na geometria, a linha é uma sequência de pontos próximos. a) Cubista.

Escreva a sequência correta das linhas quanto aos seus
aspectos.
Quanto á forma.
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Quanto a posição.
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Em relação a outra linha
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b) Fovismo ou fauvismo.
c) Expressionismo
23) Como estes três artista estudavam as cores e como via
cada uma delas.
Henri Matisse.____________________________________
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Monet.__________________________________________
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Van Gogh._______________________________________
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18) A posição das linhas são apresentadas nos seguintes formatos

de uma criação artística, que são elas: 24) O que a liberdade do uso das cores possibilita:
a) A criação de diversos caminhos, conforme a concepção
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do artista.
____________________________________________________ b) Produzir sensações emocionais ao publico.
____________________________________________________ c) Elementos construtivos da imagem.

25) O artista brasileiro Cândido Portinari se expirou nas obras

19) Qual a diferença entre figurativo e abstrato?
de Pablo Picasso, e fez uma série de pinturas usando o
azul. O que ele quis transmitir com essa:
Figurativo
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____________________________________________________ ________________________________________________
Abstrato ________________________________________________
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26) As pinturas que estão na pagina 22 do livro pertence a que
____________________________________________________ artistas:
a) Vicente Van Gogh e Edvard Munch
20) O mundo ao nosso redor estar repleto de cores e tonalidades, e b) Henri Matisse e Van gogh
a cor é um elemento expressivo da alma, a frase citado por c) Cândido Portinari e Joan Miró
Wassily kandinsky sobre a cor era:
27) O que as obras de Edvard Munch mais transmitia nas suas
a) A luz dourado do sol e as cores habitam nossos corações. pinturas.
b) A cor é a energia que influenciam diretamente na alma.
c) A cor produz sensações e emoções em cada um de nós. ________________________________________________
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