CAMPANHA UMA HORA POR DIA – LISTA 13 – RM-2 OFICIAIS - JÚLIO CÉSAR – 20/01/2020 - CRASE
01. (2008 - Caixa) Considere as frases a seguir. Procurava acostumar-
se ________ vida. Retratos ocupavam a parede de ponta _________
ponta. Algumas ferramentas ficavam expostas _________ chuva e ao
sol. A série que completa corretamente as frases é
a) aquela - à – a b) aquela - a - à
c) àquela - à – a d) àquela - a - à
e) àquela - a - a
02. (2010 - Banco do Brasil) O sinal indicativo da crase deve ser
aplicado em qual das sentenças abaixo?
a) Estarei na ilha a partir de amanhã.
b) Ele é um cavalheiro a moda antiga.
c) O sabiá é admirado devido a seu belo canto.
d) Daqui a uma hora se iniciará o recital.
e) O pomar fica próximo a uma horta.
03. (2007 - BNDES) "E depois discorde à vontade". Assinale a opção
em que a palavra destacada também deve ter acento grave, como a do
trecho acima.
a) Caminhava a pé refletindo sobre a situação.
b) Dia a dia enfrentava novos desafios.
c) Pense a respeito do que lhe disse.
d) As vezes em que chegava cedo dormia tarde.
e) Pôs fim a discussão iniciada há dias.
04. (2010 - BACEN) A Inglaterra aprovou uma lei pela qual o país terá de
cortar em 80% ____ suas emissões de carbono. O fato de as cifras
virem ____ tona antes da conferência é outro sinal alentador. Esse
cipoal de números torna complexa ___ discussão em Copenhague,
mas não a inviabiliza. O Presidente Barack Obama anunciou que vai
___ Copenhague e que se compromete com um corte de 17% até 2020.
a) as - à - a - a. b) às - à - a - a
c) às - a - à - à. d) as - a - a - à.
e) as - a - a - a.
05. (Casa da Moeda) Só NÃO deve receber acento grave o a(s) de:
a) Devido as notícias de que o jornalismo estaria terminando, houve
preocupação.
b) A medida que o tempo passa, vemos que muitas previsões estavam
erradas.
c) Refere-se a informações retiradas da Internet.
d) O mundo fica sempre a espera de novas tecnologias.
e) As vezes, há previsões meramente especulativas.
06. (2009 - TERMORIO) Assinale a opção cujo "a" deve receber o
acento grave, indicativo da crase.
a) Referiu-se a busca exagerada por conhecimento.
b) Dia a dia buscava informações diversas.
c) Nada falava a respeito da valorização do saber.
d) O conhecimento atinge a todos.
e) O equilíbrio é necessário a quem busca o saber.
07. (2008 - TJ-RO) Deve-se usar o indicativo de crase em:
a) Essa proposta convém à todos.
b) O governo aumentou à quantidade de subsídios.
c) A empresa considerou a oferta inferior à outra.
d) Ele está propenso à deixar o cargo.
e) Não vou aderir à modismos passageiros.
08. (2008 - ANP) NÃO se deve usar o indicativo de crase em:
a) As 10 horas, o rei saía para seu passeio diário.
b) O Brasil cumpre o seu destino, a medida que o tempo vai passando.
c) Os frangos eram feitos a moda da casa imperial.
d) A dedicação a população fez de D. João um rei querido.
e) D. João VI declarou a seus diplomatas a intenção de partir.
09. (2007 - REFAP SA) Assinale a frase em que há uso INADEQUADO
do acento grave, indicativo da crase.
a) O piazinho chegou à cidade rapidamente.
b) Foi, às pressas, contar o que tinha visto.
c) Todos ficaram à beira da estrada para ouvi-lo.
d) Então ele deu todas as informações àquelas pessoas espantadas.
e) A multidão quase mata o motorista à porretadas.
10. (2007 - TCE-RO) Assinale a única frase em que o a deve receber
acento indicativo de crase.
a) Dedicava-se a crônica semanal com prazer.
b) Pegou um lápis e pôs-se a trabalhar.
c) Leu o texto de ponta a ponta.
d) A crônica fazia referência a pessoas comuns.
e) Algumas vezes dirigia-se a seu computador.
11. (2008 - Petrobrás) Em qual das frases a seguir o acento indicativo
de crase deve realmente ser empregado?
a) É preciso considerar à opinião dos mais velhos.
b) Ela deu asas à imaginação.
c) Os imigrantes vieram à esta terra com fé.
d) Finalmente, chegou à uma decisão.
e) Hora à hora, ouvia vozes interiores.
12. (2008 - CAPES) A transformação da escola em espaço aberto
___novas estratégias tecnológicas certamente vai deixá-la ___ par do
que é mais adequado ___ formação cidadã.
a) a - a – à b) à - a - à
c) à - a – a d) as - a - à
e) as - a - a
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