Profª.

ISABEL VEGA AULA 12 PORTUGUÊS

VERBOS II
I - ASPECTOS

1. Diferente das categorias do TEMPO, do MODO e da VOZ, o ASPECTO designa "uma categoria gramatical que
manifesta o ponto de vista do qual o locutor considera a ação expressa pelo verbo". Pode ele considerá-la como
concluída, isto é, observada no seu término, no seu resultado; ou pode considerá-la como não concluída, ou seja,
observada na sua duração, na sua repetição. É a clara distinção que se verifica em português entre as formas
verbais classificadas como PERFEITAS ou MAIS-QUE-PERFEITAS, de um lado, e as IMPERFEITAS de outro.

2. Além dessa distinção básica, que divide o verbo, gramaticalmente, em grandes grupos de formas, costumam
alguns estudiosos alargar o conceito de ASPECTO, nele incluindo valores semânticos pertinentes ao verbo ou ao
contexto. Assim, nestas frases:

João começou a comer.

João continua a comer.
João acabou de comer.

não há, a bem dizer, uma oposição gramatical de aspecto. É o próprio significado dos auxiliares que transmite
ao contexto os sentidos INCOATIVO, PERMANSIVO e CONCLUSIVO.

Dentro dessa lata conceituação, poderíamos distinguir, entre outras, as seguintes oposições aspectuais:

a) ASPECTO PONTUAL / ASPECTO DURATIVO → A oposição aspectual caracteriza-se neste caso pela menor
ou maior extensão de tempo ocupada pela ação verbal. Assim:

Aspecto pontual Acabo de ler Os lusíadas.

Aspecto durativo Continuo a ler Os lusíadas.

b) ASPECTO CONTÍNUO / ASPECTO DESCONTÍNUO → Aqui a oposição aspectual incide sobre o processo de
desenvolvimento da ação:

Aspecto contínuo Vou lendo Os lusíadas.

Aspecto descontínuo Voltei a ler Os lusíadas.

c) ASPECTO INCOATIVO / ASPECTO CONCLUSIVO → O aspecto incoativo exprime um processo considerado

em sua fase inicial; o aspecto conclusivo ou terminativo expressa um processo observado em sua fase final:

Aspecto incoativo Comecei a ler Os lusíadas.

Aspecto conclusivo Acabei de ler Os lusíadas.

3. São também de natureza aspectual as oposições entre:

a) FORMAS SIMPLES / PERÍFRASE DURATIVA: leio / estou lendo – aspecto não concluído

b) SER / ESTAR: Ele está ferido. (passiva de estado) / Ele foi ferido. (passiva de ação) – aspecto concluído
II - VOZES

O fato expresso pelo verbo pode ser representado de três formas:

a) como praticado pelo sujeito:

João feriu Pedro.

Não vejo rosas neste jardim.

b) como sofrido pelo sujeito:

Pedro foi ferido por João.

Não se veem [= são vistas] rosas neste jardim.

c) como praticado e sofrido pelo sujeito (semântico):

João feriu-se.
Dei-me pressa em sair.

No primeiro caso, diz-se que o verbo está na voz ATIVA; no segundo, na voz PASSIVA; no terceiro, na voz
REFLEXIVA.
Como se verifica nos exemplos acima, o objeto direto da voz ATIVA corresponde ao sujeito da voz
PASSIVA; e, na voz REFLEXIVA, o objeto direto ou indireto é a mesma pessoa do sujeito. Logo, para que um verbo
admita transformação de voz, é necessário que ele seja TRANSITIVO.

a) VOZ PASSIVA. Exprime-se a voz PASSIVA:

⬧ com o VERBO AUXILIAR SER e o PARTICíPIO do verbo que se quer conjugar :

Pedro foi ferido por João. (VOZ PASSIVA ANALÍTICA)

⬧ com o PRONOME APASSIVADOR SE e uma terceira pessoa verbal, singular ou plural, em concordância
com o sujeito:

Não se vê [=é vista] uma rosa neste jardim. (VOZ PASSIVA SINTÉTICA)
Não se veem [=são vistas] rosas neste jardim.

b) VOZ REFLEXIVA. Exprime-se a voz REFLEXIVA juntando-se às formas verbais da voz ativa os pronomes
oblíquos me, te, nos, vos e se (singular e plural):

Eu me feri [=a mim mesmo] Nós nos ferimos [= a nós mesmos]

Tu te feriste [= a ti mesmo] Vós vos feristes [= a vós mesmos]
Ele se feriu [= a si mesmo] Eles se feriram [= a si mesmos]

Observações:
1. Além do verbo SER, há outros auxiliares que, combinados com um particípio, podem formar a VOZ
PASSIVA. Estão nesse caso certos verbos que exprimem estado (estar, andar, viver, etc.), mudança de estado
(ficar) e movimento (ir, vir):
Os homens já estavam tocados pela fé.
Ficou atormentado pelo remorso.
Os pais vinham acompanhados dos filhos.
 2. Nas formas da VOZ PASSIVA, o particípio concorda em gênero e número com o sujeito.

Ele foi ferido. Ela foi ferida.

Eles foram feridos. Elas foram feridas.

3. Muitos verbos são conjugados com pronomes átonos, à semelhança dos reflexivos, sem que tenham
exatamente o seu sentido. São os chamados VERBOS PRONOMINAIS, de que podemos distinguir dois tipos:

a) os que só se usam na forma pronominal, como:

apiedar-se / condoer-se / queixar-se / suicidar-se

b) os que se usam também na forma simples, mas esta difere ou pelo sentido ou pela construção da forma
pronominal, como, por exemplo:

debater (= discutir) / debater-se (= agitar-se)

enganar alguém / enganar-se com alguém
lembrar algo / lembrar-se de algo

Distingue-se, na prática, o verbo reflexivo do verbo pronominal porque ao primeiro se podem

acrescentar, conforme a pessoa, as expressões a mim mesmo, a ti mesmo, a si mesmo, etc. Quando o
reflexivo tem valor recíproco, as expressões reforçativas passam a ser um ao outro, reciprocamente,
mutuamente, etc.
Assim,

Feri-me a mim mesmo. / Amavam-se um ao outro.

EXERCÍCIOS

1 – Assinale as frases cujos verbos são pronominais.

( a ) Eu me esqueci de fazer o exercício. ( g ) Meus sobrinhos divertiram-se muito nas férias.

( b ) Eu me banho todas as manhãs.
( c ) Ele se cortou com a tesoura.
( d ) Ele se ajoelhou e rezou.
( e ) Nós nos encontramos na festa da rua.
( f ) Nós nos arrependemos de nossas faltas.
( h ) A moça saiu tão rápido que nem se despediu.
( i ) Contrariando o esperado, o acusado declarou-se culpado.
( j ) A maioria dos eleitores abstiveram-se na última eleição.
( k ) Os alunos comportaram-se muito bem durante o passeio.
( l ) É preciso concentrar-se para estudar.