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EXERCÍCIOS
ABC e ABM
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Lourival Augusto Tavares
Utilizando as letras C para "redução de custos", P para "redução de prazos" e Q para "aumento
da qualidade", os participantes deverão marcar na coluna I (individual) qual a que se refere o
fator descrito.
Parte dos parâmetros pode se aplicar a mais de um fator da função pivotante, entretanto será
considerada apenas UMA opção como sendo a opinião do grupo.
o
N PARÂMETROS APRESENTADOS IN GR.
1 Limpeza e asseio da área de trabalho
2 Análise de falha para identificar a provável peça que gerou a intervenção
3 Qualificação do mantenedor
4 Autonomia da manutenção na compra de peças
5 Capacitação dos responsáveis pela manutenção (treinamento)
6 Base de dados completa, confiável e consolidada
7 Avaliação custo x benefício em executar serviços com mão de obra própria
8 Capacitação do pessoal supervisão
9 Definir quantidades de sobressalentes necessárias para suprir a demanda.
10 Contar com equipe especializada em controle de confiabilidade
11 Equipamentos bem identificados com utilização de código QR
12 Almoxarifado bem dimensionado e equipado com meios de locomoção
13 Compradores qualificados para compras de sobressalentes
14 Ferramentas em quantidade e qualidade adequadas
15 Documentação (OS´s) registradas de forma fácil e prática
16 Utilização de "mobiles" (coletores de dados, palm, tablet ou smart fones)
o
N PARÂMETROS APRESENTADOS IN GR
17 Coordenação com outras áreas (Corporatividade)
18 Identificação adequada da criticidade dos equipamentos
Tempos padrôes bem definidos para atividades programadas e não progra-
19
madas.
20 Cumprimento de normas internas e externas
21 Controle / Gestão de custos das atividades
22 Disponibilidade de recursos humanos e materiais
23 Redundância de equipamentos críticos
No PARÂMETROS APRESENTADOS IN GR
Bom conhecimento dos TMPF (tempos médios para falhar) dos equipamen-
39
tos Classe "A"
40 Credibilidade dos serviços de manutenção
41 Boa equipe de Planejamento / Programação
42 Software adequado às necessidades da manutenção
43 Baixa rotatividade de pessoal (estabilidade)
44 Utilização da Manutenção Autônoma
45 Política bem definida de transferência de conheciimentos
A seguir os grupos deverão se reunir para selecionar 20 atividades dentro daquelas que foram
registradas nas indicações individuais.
Finalmente os grupos deverão indicar, segundo consenso, utilizando valores entre 1 e 10, o
grau de importância das atividades relacionadas.
o
N ATIVIDADES Grau
o
N ATIVIDADES Grau
10
11
12
13
14
15
Indicando que os produtos da linha 2 são os que mais gastam ($ 136 000) e os valores unitá-
rios dos produtos são iguais ($ 2.7).
Para cada atividade foram identificados os seguintes direcionadores de custo (cost drivers) por
mês:
A tabela abaixo apresenta o resume de custos por atividade, calculados baseando-se nas tabe-
las anteriores.
Atividade Custos
Linha 1 Linha 2 Linha 3 Total
Hipóteses V/F
1) A linha 3 é a de manutenção com maior custo para o DCM. Deve ser avaliado se este custo está rela-
cionado com a complexidade da linha.
2) A chefia de operação da linha 1 foi recém incorporada à empresa.
3) A linha 3 é onde se faz maior inversão em capacitação. Deve ser avaliado se este custo está relaciona-
do com a complexidade da linha.
4) A linha 1 é a mais antiga da planta e seus equipamentos necessitam ser substituídos.
5) O valor do LCC da linha 3 é maior que a soma das outras duas linhas, o que pode ser justificado pela
complexidade ou pela antiguidade dos equipamentos.
6) A linha 3 é a de manutenção mais cara para o DCM. Deve ser avaliado se este custo está relacionado
com a obsolescência desta linha.
7) Na linha 3 os custos são quase 5 vezes aos das outras duas linhas. Isto se justifica por ser a linha é a
que gera maior rentabilidade econ6omica para a empresa.
8) A linha 2 tem equipamentos muito complexos e por isto requerem um plano de preditiva mais rigoroso.
9) O re-projeto da linha 2 é inadequado assim como não se justifica os investimentos em treinamento
nessa linha.
10) Se não se confirma o anterior (item 6), avaliar a possibilidade de terceirizar totalmente os serviços de
manutenção da linha 3 caso ela seja a que gera maior rentabilidade para a empresa.
11) A estrutura do DCM tem que ser reforçada em quantidade de engenheiros para poder efetuar melhor
a análise dos problemas da linha 1.
12) A análise em detalhes da linha 3 pode gerar grandes oportunidades de ganho.
13) Avaliar se o motivo de custo de re-projeto está relacionado com o processo, ou com sua operação, ou
com problemas de execução de manutenção.
14) O controle e atualização dos manuais e desenhos na linha 3 é diferente do das outras e não coincide
com a quantidade de equipamentos novos, o que deve ser avaliado.
15) Verificar se o controle e atualização de manuais e desenhos não é consequência de algum processo
de gestão de qualidade (certificação pela ISSO 9000).
16) A linha 1 aparentemente é a mais estável pois tem baixa quantidade de equipamentos novos (justifi-
cando o menor valor de sobressalentes e planejamento).
17) As contratações na linha 1 não é proporcional a seus custos totais e unitários como nas outras duas
(nem OS’s, nem histórico). Seu maior valor pode ratificar que seja a mais estável.
18) Seguramente está existindo sabotagem de informação de dados na linha 1
19) O valor relativo de produção, a linha 3 é a que apresenta maior valor de análise de histórico, o que é
coerente com o fato de ser onde existe maior quantidade de re-projetos de máquinas.
20) Embora a linha 2 tenha relativamente altos gastos em OS’s, os valores de análise de índices e de
histórico não estão proporcionais à linha 1. A relação nas linhas 2 e 3 é similar.
O tempo previsto para efetuar a análise atender aos requisitos do exercício é de 90 minutos e
os resultados serão avaliados pelo instrutor a través de uma tabela onde, os valores atribuídos
serão calculados pelos desvios em relação aos valores médios.