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O PRIMEIRO DIA NA ESCOLA

No primeiro dia de aula, todos os alunos entraram, e a professora apresentou-se com o


nome de Marilse.
Conversaram, e cada aluno falou um pouco de si. Roberto falou das suas expectativas
para o quinto ano, porque seria o último ano em que ficaria naquela escola de que ele gostava
tanto.
Rebeca já se expressou um pouco ansiosa quanto à série que viria no ano seguinte e que
seria totalmente diferente do que ela estava acostumada: muitos professores, mais disciplinas e
menos tempo com cada professor.
Carlos disse a Rebeca que não precisava ficar apreensiva. “é só ser organizada, fazer as
tarefas e ter método e horário para estudar todos os dias, não deixando acumular conteúdos.”
Depois que todos expressaram suas ansiedades, desejos e alegrias do começo do ano
escolar, a professora disse:
- Agora, vamos começar com os desafios e algumas brincadeiras que deixarão vocês mais
à vontade. Cada um vai pegar uma folha de papel e fazer o alfabeto usando nomes de animais,
de frutas, ou de flores, de modo que cada palavra pertença ao grupo escolhido e comece com as
letras do alfabeto de A a Z
Pensativos, cada um escolheu o que ia fazer. Rebeca fez o abc dos animais, Paulo fez o
abc das frutas e cada um teve ideias novas.
Depois, Marilse fez uma dramatização com os alunos. Alguns representaram animais,
falando curiosidades sobre eles (hábitat, meio de locomoção, alimentação). Outros representaram
frutas falando das vitaminas e das proteínas existentes nelas.
Foi uma aula muito divertida e proveitosa!
Os colegas representantes de outras salas que assistiram à dramatização aplaudiram e
acharam muito interessante o alfabeto, composto por 23 letras, ser expresso com tantos temas
diferentes e as palavras encaixadas na sua perfeita ordem.
Compreensão de texto

1) Qual é o título do texto? ___________________________________________________


2) Quais são os principais personagens do texto?

R.: ___________________________________________________________________________

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3) Onde se passa esta história?

R.: ___________________________________________________________________________

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4) Quantos parágrafos tem o texto?

R.: ___________________________________________________________________________

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5) Qual foi a sugestão da professora para acalmar os alunos?

R.: ___________________________________________________________________________

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6) Quem falou sobre suas expectativas sobre o quinto ano?

R.: ___________________________________________________________________________
7) Quem acalmou a Rebeca?

R.: ___________________________________________________________________________

8) Quem aplaudiu quando assistiu à apresentação da dramatização do trabalho dos alunos?

R.: ___________________________________________________________________________

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9) Escreva para as palavras abaixo um sinônimo e um antônimo:

A) Diferente: _____________________________________________________________
B) Apreensiva: ____________________________________________________________
C) Divertida: ______________________________________________________________
D) Organizada: ____________________________________________________________
E) Interessante: __________________________________________________________

10)Faça uma ilustração da imagem:


 Patinho Feio
    Era uma vez uma patinha que teve quatro patinhos muito lindos, porém quando nasceu o
último, a patinha exclamou espantada:
    — Meu Deus, que patinho tão feio!
    Quando a mãe pata nadava com os filhos, todos os animais da quinta olhavam para eles:
    — Que patinho tão grande e tão feio!
    Os irmãos tinham vergonha dele e gritavam-lhe:
    — Vai-te embora porque é por tua causa que toda a gente está a olhar para nós!
    Afastou-se tanto que deu por si na outra margem. De repente, ouviram-se uns tiros. O Patinho
Feio observou como um bando de gansos se lançava em voo. O cão dos caçadores persegui-o
furioso. Conseguiu escapar do cão, mas não tinha para onde ir, não deixava de andar.
    Finalmente o Inverno chegou. Os animais do bosque olhavam para ele cheios de pena.
    — Onde é que irá o Patinho Feio com este frio?
    Não parava de nevar.  Ele escondeu-se debaixo de uns troncos e foi ali que uma velhinha com
um cãozinho o encontrou.
    — Pobrezinho! Tão feio e tão magrinho!
    E levou-o para casa.
    Lá na casa, trataram muito bem dele. Todos, menos um gatinho cheio de ciúmes, que pensava:
“Desde que este patinho está aqui, ninguém liga para mim”.
    Voltou a Primavera. A velha cansou-se dele, porque não servia para nada: não punha ovos e,
além disso, comia muito, porque estava a ficar muito grande. O gato então aproveitou a ocasião.
    — Vai-te embora! Não serves para nada!
    A nadar chegou a um lago em que passeavam dois belos cisnes que olhavam para ele. O
Patinho Feio pensou que iriam enxotar. Muito assustado, ia esconder a cabeça entre as asas
quando, ao ver-se refletido na água, viu, nada mais nada menos, do que um belo cisne que não
era outro senão ele próprio.   Os cisnes desataram a voar e o patinho Feio fugiu atrás deles.
    Quando passou por cima da sua antiga quinta, os patinhos, seus irmãos, olharam para eles e
exclamaram:
    — Que cisnes tão lindos!
                                                   (Adaptação de um conto de Hans Christian Andersen )
1-Que Gênero textual é este? ____________________________________________________

2-Quando resolveu ir embora e o inverno chegou, quem foi que tirou o Patinho Feio do frio?
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3-Por que o gato tinha ciúmes do Patinho?               
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4 -Por que a velha não quis mais ficar com o Patinho?
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5- Segundo o texto, como o Patinho Feio descobriu que era um cisne?
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6-“Seus irmãos olharam para eles e exclamaram: “Que cisne tão lindos! ” O que você achou deste final ?
Explique.      
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   7- quantos parágrafos tem este texto?      ________________________________
8- Copie do texto uma frase exclamativa ____________________________________________________
9- Copie do texto uma frase interrogativa
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10- Copie uma frase afirmativa
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11- Copie uma frase negativa
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12- Qual é o título do texto? ______________________________________________________________
13- copie do texto uma expressão que dá ideia de tempo.
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14- copie do texto uma expressão que dá ideia de lugar.
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15- O narrador desse texto observador ou participa do texto?  
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GRIPE INFLUENZA A H1N1 (GRIPE SUÍNA)

A gripe suína é uma doença respiratória causada pelo vírus H1N1. Atualmente o nome da
gripe é Influenza A. O nome foi mudado pois acreditava-se que a doença seria transmitida
através do consumo de carne e derivados do porco.
A contaminação se dá da mesma forma que a gripe comum: pelas vias aéreas, contato
direto com a pessoa contaminada cu contato indireto através das mãos com objetos
contaminados.
Veja como se prevenir:

o Ao tossir ou espirrar, cobrir o nariz e a boca, preferencialmente com lenço descartável;


o evite locais com aglomeração de pessoas;
o evite tocar olhos, nariz e boca;
o lave as mãos frequentemente com sabão e água, especialmente depois de tossir
ou espirrar;
o não compartilhe alimentos, copos, toalhas e objetos de uso pessoal.
A doença é séria, mas tem tratamento gratuito.
Torta de limão
INGREDIENTES:
1 xícara (chá) de farinha de trigo
¼ xícara (chá) de manteiga sem sal gelada e em cubos
1 gema
2 colheres (sopa) de água
1 lata de leite condensado
suco de 2 limões
3 claras
5 colheres (sopa) de açúcar
raspas da casca de 1 limão
UTENSÍLIOS
1 tigela
1 colher
1 forma com fundo removível batedeira
PREPARO:
Em uma tigela, coloque a farinha de trigo e a manteiga. Misture até obter uma farofa. Faça um
buraco no meio, adicione a gema e a água. Amasse com as mãos até obter uma massa
homogênea. Forre o fundo removível com a mistura, apertando bem com as pontas dos dedos.
Leve ao forno, pré-aquecido por 15 minutos ou até dourar. Na batedeira, bata o leite condensado,
o suco de limão e despeje sobre a massa assada. Reserve. Para o suspiro, bata as claras em
neve. Junte o açúcar aos poucos, batendo até formar picos firmes. Despeje sobre a mistura de
leite condensado. Volte ao forno até começar a dourar. Decore com as raspas de limão e sirva.
Fonte: Revista Receitas e Delícias Extra. Ano 3. no. 8
QUESTÕES:
1. Enumere as ações a seguir de acordo com a ordem em que elas devem acontecer no preparo
da receita:
( ) Bata o suco de limão junto ao leite condensado.
( ) Adicione a gema e a água.
( ) Decore com as raspas de limão.
( ) Coloque a farinha de trigo e a manteiga em uma tigela.
( ) Amasse com as mãos até obter uma massa homogênea.
( ) Bata as claras em neve.
2. Releia o trecho retirado do texto: Despeje sobre a mistura de leite condensado.
Agora responda:
O que deve ser despejado sobre a mistura? __________________________________________
3. Releia o trecho retirado do texto:
Amasse com as mãos até obter uma massa homogênea.
Assinale a alternativa correta:
O que a expressão “massa homogênea” significa?
a. ( ) massa diferente.
b. ( ) massa fina.
c. ( ) massa igualmente distribuída.
d. ( ) massa amassada.
4. Releia o trecho retirado do texto: Leve ao forno, pré-aquecido por 15 minutos ou até dourar.
Responda:
Quando a massa deve ser retirada do forno? Justifique sua resposta circulando a(s) palavra(s)
que deram ‘pistas’ para encontrar a resposta.
5- Que gênero textual é este? ____________________________________________________
6- De onde foi extraída este texto? _________________________________________________
7- Em quantas partes este texto foi divido?