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ENGL55 INTRODUÇÃO À

TECNOLOGIA EM TRANSPORTE
TERRESTRE

Universidade Federal da Bahia


Escola Politécnica
Departamento de Transportes
Curso Superior de Tecnologia em Transporte Terrestre

Profa. Marcella Sgura Viana


INTRODUÇÃO À TECNOLOGIA EM
TRANSPORTE TERRESTRE

Revisão de conceitos necessários, noções básicas e


introdução dos seguintes assuntos:

 Emprego de Escalas
 Cotas
 Trigonometria
 Geometria Analítica
 Geometria Descritiva
 Noções de Autocad
 Existem afirmações que os estudos iniciais da
Geometria Analítica se deram no século XVII , e
devem-se ao filósofo e matemático francês René
Descartes (1596 - 1650), inventor das coordenadas
cartesianas (assim chamadas em sua homenagem), que
permitiram a representação numérica de propriedades
geométricas.

 Enquanto outros historiadores defendem que práticas


que levam a esse ramo da Matemática já eram do
conhecimento de gregos, egípcios e romanos.

 Enfim a maior contribuição de Descartes foi publicada


em sua famosa obra Discurso sobre o método, onde
procurou defender o uso da razão matemática na
condução das ciências, em detrimento das práticas
puramente experimentais.
Plano Cartesiano Ortogonal
Consiste em um plano com dois eixos
perpendiculares , x e y, que o dividem em quatro
regiões. O horizontal x é denominado de eixo das
abscissas, e o vertical y, é o eixo das ordenadas. O
ponto em que esses eixos se cruzam é chamado de
origem.

Se um ponto P pertence ao eixo x, então a


ordenada de P é zero, sendo de maneira
semelhante se P pertence ao eixo y.
Plano Cartesiano e
Coordenadas Cartesianas
2º Quadrante (-,+) 1º Quadrante (+,+)

3º Quadrante (-,-) 4º Quadrante (+,-)


Ex. 1) Se o ponto P(2m-8 , m) pertence ao eixo dos y , então :
a) m é um número primo
b) m é primo e par
c) m é um quadrado perfeito
d) m = 0
e) m < 4

Ex. 2) Se o ponto P(k , -2) satisfaz à relação x + 2y - 10 = 0,


então o valor de k2 é :
a) 200
b) 196
c) 144
d) 36
e) 0
Distância entre dois pontos
A distância entre os pontos A e B é a medida do
segmento d. Como o triângulo destacado é retângulo e
d é sua hipotenusa, aplica-se o Teorema de Pitágoras.
Ex. 3) Os pontos A (-2,0); B (2,0); C (0,2√3); e D (0,1) são
vértices dos triângulos indicados a seguir. Classifique cada
triângulo em isósceles, equilátero ou escaleno.

a) ABC
b) ABD
c) ACD
Área de um triângulo

Ex. 4) Calcule a área da região triangular limitada


pelo eixo y e pelos gráficos das funções:

f(x) = x-4
g(x) = -2x+5

Calculando f(0) e g(0), obtemos as coordenadas (x,y) dos pontos em


que os gráficos das funções f e g interceptam o eixo y. E para
determinarmos a abscissa do ponto em que os gráficos das funções se
interceptam, igualamos f e g.
Equação da Reta
É possível associar a cada reta uma equação, denominada
equação geral da reta: ax+by+c=0

Posições relativas entre duas retas:

Paralelas – duas retas quaisquer r e s são paralelas se e somente se elas são


coplanares e não possuem pontos em comum. Indicamos por r//s

Concorrentes ou secantes – duas retas r e s quaisquer são concorrentes (ou


secantes) se e somente se elas são coplanares e possuem apenas um ponto em
comum (se o ângulo formado por duas retas concorrentes não é reto, então
dizemos que essas retas são concorrentes oblíquas).

Perpendiculares – se duas retas concorrentes r e s formam um ângulo reto,


dizemos que elas são perpendiculares entre si. Indicamos por r s

Coincidentes – se duas retas r e s correspondem ao mesmo conjunto de


pontos, dizemos que elas são coincidentes. Indicamos por r = s
Ex. 5) Sejam as retas:
q: ½ x + 3 = y
r: 3 – 2 x – y = 0
s: 3 y + 2 x = 6
t: 2 y – x – 6 = 0

Qual é a posição relativa entre as retas:


concorrentes, perpendiculares ou coincidentes?

Equação reduzida: y=mx+h


Equação reduzida de uma reta:
Y=mx+h
Dadas duas retas para definir a posição relativa:
Retas paralelas concorrentes, perpendiculares e coincidentes:

•Não existindo par ordenado que satisfaça simultaneamente


as equações de duas retas, logo não têm ponto comum entre
elas, estas são paralelas.

Mas antes vamos ver condição de alinhamento de três pontos,


quando três ou mais pontos estão alinhados , ou seja, quando
é possível construir uma reta passando por eles, dizemos que
esses pontos são colineares.

A partir das coordenadas de três pontos, é possível verificar se


eles são colineares se o “determinante” da matriz se igualar a
zero (D = zero).
Para toda matriz quadrada de números reais é possível
associar um número real denominado determinante.

O determinante da matriz abaixo é dado por?

5 7 -2 0 2
-4 0 9 1 3
3 1 -1 4 4

Resp = 124 Resp= …...


Ex. 1: Veja como podemos verificar se os pontos A (1, -2); B
(3, -1) e C (7,1) estão alinhados.

Ex. 2: Sejam P (a, 2), Q (4, -3) e R (b, -6) pontos de uma
mesma reta. Determine “a” e “b”, sabendo que a+b = 10.

Ex. 3: Determine os valores de m, de modo que os pontos A


(m2-3, -1), B (1,2) e C (5,6) sejam vértices de um triângulo.

Ex. 4) Verificar se as retas abaixo são ou não perpendiculares:


a) r: -2x+y+2=0 e s: x+2y+2=0
b) r: x+3y=0 e s: y=-3x+11
Praticando:
1) Sabendo que E=d/D, sendo (E) Escala; (d) distância representada no
desenho; e (D) distância real; determine o comprimento do desenho (em
cm) de uma rua com 100m de comprimento nas seguintes escalas
respectivamente: 1/100; 1/200; 1/250; 1/500; 1/1.000.

2) Para medir a largura de um rio, um engenheiro utilizou como


referência duas estacas de madeira que fincou em uma das margens do rio,
e uma pedra, localizada na margem oposta, conforme o esquema:

Qual é aproximadamente a largura do rio?


3)No triângulo dado determine as medidas “x” e “y”.

4) No triângulo dado sabe-se que c = 5, y = 3 e o lado de


comprimento “a” é perpendicular ao lado de comprimento “c”.
Determine a área e o perímetro do triângulo
Ex5) A partir do esquema abaixo, calcular a inclinação da última rampa.
Sabendo-se que:
- Ponto 1 está localizado na estaca 0+0,00 com cota de 558,00m;
- Ponto 2 está localizado na estaca 25+00, isto é, distante 500m e tem
cota mais baixa que o ponto anterior devido a uma inclinação negativa de
4%;
- Ponto 3 está distante 700m do Ponto 2 (estaca 60+00) e possui cota de
573m.

Ex6) Na figura os pontos M, N e O representam a casa de Marcos,


Natália e Osvaldo, respectivamente. Sabendo que a distancia em linha
reta entra a casa de Marcos e a de Natália é 2KM e que NMO=13° e
MNO=150°, determine a distância entre a casa de Marcos e a de Osvaldo.

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