Aluno (a): Nº: Nota:

Série: 6º Ano Data: ____/____2019 Prof.: T.E.:20 E.O.:

AVALIAÇÃO DE FILOSOFIA – 1ª ETAPA

1º O tempo sempre foi tratado como um conceito adquirido por vivências cotidianas, trazendo uma
concepção a ser discutida desde o início da cultura ocidental até os dias de hoje. Diante do que foi visto
em sala defina o Tempo sob sua concepção? (3 esc.)
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2º A cosmologia surgiu como parte da filosofia que estuda a estrutura, a evolução e composição do
universo. Com os estudos aprofundados dos filósofos sobre as modificações da natureza surgiram várias
invenções. Quais são elas? (1 esc.)
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3º Relacione a 1º coluna de acordo com a 2º. (2 esc.)
( 1 ) Anaximandro ( ) Ar.
( 2 ) Tales de Mileto ( ) Todos os seres humanos desejam conhecer.
( 3 ) Aristóteles ( ) Tudo provém de água.
( 4 ) Anaxágoras ( ) Matéria indeterminada, áperion.
4º “O silêncio do dia a dia era calmo. Dentro do seu silêncio, Brena sentia-se livre para caminhar no seu
tempo. Sem medo, andava para frente e para trás. Para frente caminhava com esperança, porque pensava
em um futuro melhor; no tempo do seu pensamento, o futuro era perfeito, pois era ela que o fazia,
conforme queria. Para trás caminhava com a memória, protegia-se com as boas lembranças, fazendo de
conta que as ruins nunca aconteceram, pois, no tempo do seu pensamento, e passado também era ela
quem fazia, conforme ela queria.”
Diante do texto acima responda os itens abaixo: (5 esc.)
a) O que fazia Brena temer em seu pensamento?
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b) No silêncio do dia a dia, Brena brinca com o tempo. Nessas ocasiões, como ela se afasta do presente?
Como ela constrói o passado e o futuro?
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c) Ao lidar com o passado e com o futuro em seu pensamento, Brena poderia transformar a realidade?
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5º Atualmente na sociedade em que vivemos algumas pessoas sofrem de um sentimento chamado
solidão. É certo afirmar que as situações permanecem sempre como são, sem sofrer mudanças? É certo
dizer que as mudanças aconteceram ao tempo? Por quê? (4 esc.)

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6º De acordo com o que foi visto em sala de aula, o que é “felicidade”? (1 esc.)

a) ser ético.
b) ser humano.
c) senso comum (saúde, paz, dinheiro, alegria, amor).
d) ser generoso.

7º Na Grécia antiga felicidade chamava-se “Eudaimonia”, de acordo como o conteúdo visto em sala
marque o verdadeiro significado? (1 esc.)

a) culto aos deuses.

b) boa sorte.
c) bom demônio.
d) nenhuma das respostas anteriores.

8º No período Helênico, o filosofo Epicuro (341 a.C / 271 a. C) o conceituou a “felicidade” como: (1 esc.)

a) Prazer e salvação para alma.

b) estética.
c) bem estar para a alma.
d) eternidade.

9º “Luna espantava-se com a própria alegria, que até então lhe era desconhecida, ou melhor, que nem
sequer acreditava que existia. A menina descobria, então, que a felicidade é mais do que uma palavra:
muito mais do que o nome, ela é, sim, uma possibilidade da vida. E nesse mundo de felicidade
permanente, em que todos os momentos e acontecimentos eram alegremente presentes, o passado e o
futuro nada contavam.
Quando, porém, as últimas vozes se calaram, Luna se recusava a fechar os olhos, suspeitando que um
perigo desafiava sua felicidade: o sono poderia a pagar todos aqueles significados e, quando acordasse,
tudo teria voltado a ser como era antes”.

De acordo com o texto, responda, por que Luna tinha medo de dormir? (2 esc.)
a) a felicidade é mais que uma palavra, nome, pensamento.
b) felicidade são as vivências do dia a dia.
c) acordar no dia seguinte e sua felicidade ir embora.
d) n.d.a.

Deus é fiel.