Aluno: N°.

: Nota:
Série: 4º ano___ Data: __/ 08 /2019 Prof.: T.E. : 41 E.O.:
AVALIAÇÃO PARCIAL DE CIÊNCIAS - 3º BIMESTRE

As plantas são seres pluricelulares, ou seja, compostos de várias células, porém são diferentes dos
animais, porque conseguem produzir seu próprio alimento a partir da fotossíntese.

1. No esquema ao lado, os números representam as

substancias que as plantas utilizam ou produzem no
processo de fotossíntese. Faça a correspondência:
(3esc)

( ) Gás carbônico

( ) Água e sais minerais

( ) Gás oxigênio

2. Existem três ambientes em que as plantas se

distribuem. Na água, as chamadas plantas aquáticas, as que vivem fixas na terra, são as terrestres a as
que, apesar de estar em ambiente terrestre, ficam suspensas, são chamadas de aéreas. Com base nas
informações acima, cite um exemplo de cada uma das plantas: (3esc)

Terrestre: ____________________________

Aquática: ____________________________

Aérea: ______________________________

3. Para se nutrirem, muitas vezes as plantas precisam se adaptar ao ambiente em que vivem. Existem
algumas com características próprias para a nutrição, sabendo disso, enumere a Segunda coluna de
acordo com a Primeira. (5esc)

(1) Aquáticas ( ) São produtores e consumidores.

(2) Parasitas ( ) Instalam-se em cima de outras plantas.

(3) Epífitas ( ) Precisam das plantas hospedeiras para viver.

(4) Carnívoras ( ) Requerem adaptações especiais para viverem submersas em água.

(5) Plantas que ( ) Desenvolvem uma estrutura especial para diminuir a perda de água.
vivem em lugar
muito seco
4. A fotossíntese renova o ar porque retira do ambiente o gás carbônico e desenvolve ao ambiente o gás
oxigênio. Encontre, no diagrama a resposta das seguintes perguntas. (5esc)

a) Qual é o gás produzido durante a fotossíntese?

_________________________________________________
b) Que pigmento dá cor verde aos vegetais?
_________________________________________________
c) Qual é a fonte de energia das plantas?
_________________________________________________
d) Qual é o nome do processo de produção de alimento das plantas?
_________________________________________________
e) Como se chamam as pequenas aberturas que eliminam vapor
de água na transpiração?
_________________________________________________
5. O processo de fotossíntese ocorre de dia e à noite, juntamente com a respiração. Enumere, de acordo
com a ordem correta, as etapas da fotossíntese. (4esc)

( ) O caule leva a água até as folhas.

( ) A raiz retira a água do solo.

( ) A glicose é levada, através do caule para todas as partes da planta.

( ) Com a presença de água, gás carbônico e luz solar, a planta fabrica a glicose.

6. A natureza fornece grande variedade de alimentos para a nossa sobrevivência, mas existe um grupo de
plantas nocivas ao ser humano. Separe as plantas de acordo com seu grupo. (9esc)

Urtiga – Erva-doce – Avelós – Espirradeira – Boldo – Cidreira – Hortelã –

Comigo-ninguém-pode – Eucalipto

Plantas Venenosa:
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

Plantas que serve como remédio:

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

7. Há uma maneira de uma planta se reproduzir através de reprodução assexuada e há também a planta
conhecida como reprodução vegetativa. Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira. (3esc)

a) Rizomas
b) Tubérculos
c) Brotos

( ) São plantas em miniaturas produzidas pela planta mãe.

( ) Caules que crescem horizontalmente embaixo da terra.
( ) Caules que acumulam reservas de alimentos.
8. Para as plantas se reproduzirem no ambiente onde vivem, existem duas formas: sexuada e assexuada.
Coloque V, para as frases verdadeiras, e F, para as falsas. (4esc)

( ) A reprodução sexuada é aquela em que duas cédulas sexuais, masculinas efemina são unidas para
formar para formar um novo ser vivo.
( ) As plantas podem ser divididas em dois grupos: as que têm flor, com reprodução sexuada e as que
não têm.
( ) É na folha que encontramos células reprodutoras.
( ) É na flor que encontramos as células reprodutoras.

9. Para gerarem uma nova vida, essas plantas precisam apenas que caiam, no solo, pequenas partes como
esporos, folhas ou galhos. Circule a resposta certa que completa cada uma das frases. (4esc)

a) Os rizomas são os caules que crescem solo a solo em sentido

VERTICAL HORIZONTAL INCLINADO

b) Caules que acumulam reservas de alimento chamam-se

RIZOMAS TUBÉRCULOS BROTOS

c) Brotos são plantas em miniaturas produzidas pela

SEMENTE FOLHA PLANTA-MÃE

d) Reprodução de planta que não tem a participação de fores nem de sementes é conhecida como
ASSEXUADA SEXUADA BROTOS

10. Algumas de nossas plantas se encontram em processo de extinção, essa é a razão da existência das
reservas florestais criadas para impedir a ação humana contra ambientes naturais. Na tirinha abaixo Chico
Bento diz que está plantando uma árvore “di isperança”. Marque a opção que melhor explica o que o
personagem quis dizer. (1esc)

( ) Esperança é uma planta que cresce rápido.

( ) Tem esperança de resolver os problemas do desmatamento e extinção das árvores.

( ) Para ter onde armar sua rede.

Deus é fiel.