Bibliografia do autor

Jean Piaget (1896-1980) foi um psicólogo suíço e importante estudioso

da pedagogia infantil. Revolucionou os conceitos de inteligência e
desenvolvimento cognitivo.
Jean Piaget (1896-1980) nasceu em Neuchâtel, na Suíça, no dia 9 de
agosto de 1896. Seu pai era professor universitário de Literatura Medieval.
Desde criança, já mostrava interesse pela natureza. Na adolescência, escreveu
artigos científicos e trabalhou gratuitamente para o Museu de História Natural.
Ingressou na Universidade de Neuchâtel, onde estudou Biologia. Em 1918,
tornou-se doutor em Biologia. Já despertava interesse pela mente humana.
Nesse mesmo ano mudou-se para Zurique, onde passou a trabalhar em
um laboratório de psicologia. Em seguida fez estágio em uma clínica
psiquiátrica. Nesse período, assistiu às aulas ministradas pelo psicólogo Carl
Jung, discípulo de Freud.
Em 1919, Piaget foi para Paris, onde trabalhou com o psicólogo infantil
Alfred Binet, responsável pelo desenvolvimento da avaliação da inteligência,
que posteriormente serviriam de base para a criação dos testes de QI. Foi
professor da escola e laboratório de pesquisa experimental, dirigido por Binet.
Jean Piaget descobriu através de avaliações, que as crianças da mesma
faixa etária cometiam os mesmos erros, o que o levou a acreditar que o
pensamento lógico se desenvolvia gradativamente. Começou então, a estudar
o desenvolvimento das habilidades cognitivas das crianças. Em 1921, Piaget
voltou para a Suíça, onde assumiu a direção do Instituto Jean-Jacque
Rousseau, na Universidade de Genebra.
Em 1923, publicou “A Linguagem e o Pensamento da Criança”. Nesse
mesmo ano casa-se com Valentine Châtenay, com quem teve três filhas, que
foram importantes para o desenvolvimento de suas pesquisas. Em 1924,
publicou “O Juízo e o Raciocínio da Criança”. Em 1936, recebeu o título de
“Doutor Honoris Causa” pela Universidade de Harvard. Lecionou em diversas
universidades da Europa, entre elas a Universidade de Sorbonne, em Paris.
Em 1955, fundou o Centro Internacional para Epistemologia Genética.
Escreveu cerca de 100 livros e mais de 500 artigos científicos. A
metodologia educacional criada por Jean Piaget passou a servir de modelo
para diversas escolas em grande parte do mundo.
Jean Piaget faleceu em Genebra, na Suíça, no dia 16 de setembro de
1980.

Pressuposto teóricos:

Durante as observações na Educação Infantil, pode-se perceber a

necessidade do aprofundamento do tema valores. Os educandos
demonstraram a falta de afetividade com suas famílias, e deixando em
segundo plano, atitudes cordiais que são necessários para um bom convívio
em sociedade.
O presente artigo, tem como referencia Jean Piaget, que trata do
conhecimento, como organizar, estruturar e explicar o mundo em que vivemos
nisso inclui o meio físico, as ideias, os valores, as relações humanas, a cultura de
um modo mais amplo.
Piaget relaciona a fase pré-operatória como uma transição, entre
inteligência propriamente sensório-motora e a inteligência representativa. Em
base nas pesquisas realizadas e com as observações presenciais na Educação
Infantil, nota se o egocentrismo muito forte e as imitações está entre os alunos
de forma abrangente. As imitações estão entre as crianças, as quais
reproduzem ações, sendo elas positivas ou negativas . Desse modo a criança
nessa fase, reproduz constantemente todas as formas de linguagens, ações e
gostos sendo elas leitura, musica, comida tendo de modelo pessoas que se
faz presente em seu desenvolvimento .