ATIVIDADE PRÁTICA 

REUNIÃO FORMATIVA - MODELO VIRTUAL APRIMORADO 

Olá, coordenadora pedagógica! Olá, coordenador pedagógico! 

Neste módulo você teve a oportunidade de conhecer mais sobre o modelo Virtual Aprimorado. 
Agora convidamos você a realizar uma reunião formativa com o grupo de professoras e 
professores. 

A proposta é você conduzir uma avaliação acerca dos desafios e das possibilidades da 
implementação do modelo Virtual Aprimorado em sua escola. Para isso, indicamos a dinâmica 
Os Seis Chapéus do Pensamento, criada pelo psicólogo Edward de Bono. Veja as orientações 
para a realização da atividade: 

1. Acesse a sugestão de apresentação e o detalhamento que descreve a dinâmica m ​ inuto a 

minuto​.  
2. Faça a reunião com a equipe docente em ambiente virtual. Se optar pelo encontro 
presencial, não se esqueça de excluir dos ​slides​ informações relacionadas ao ambiente 
virtual. ​Atenção​: quando acessar os slides, você precisará criar a sua cópia do 
documento para editar e usar como quiser! 
3. Reserve 85 minutos para a realização da reunião. Caso seja necessário, adapte o tempo.  
4. Ao final do detalhamento minuto a minuto, há sugestões para realizar o Bilhete de saída 
e a avaliação do encontro. 

 
Objetivos  
Observe a seguir os objetivos que estabelecemos para esta atividade. Você deve sempre buscar 
cumprir todos os objetivos esperados. Se quiser e puder ir além, inspire-se nos de excelência! 
 
Objetivos da atividade 
Esperados  De excelência 

● Mobilizar a participação do grupo de  ● Garantir que todos os professores 

professores, fortalecendo a  participem ativamente, expondo suas 
aprendizagem colaborativa.  ideias acerca do tema. 
● Fazer a gestão do tempo durante a  ● Garantir que o tempo estipulado seja 
reunião.  cumprido, para que todos os objetivos 
● Utilizar a dinâmica Os Seis Chapéus do  da reunião sejam alcançados. 
Pensamento, seguindo cada uma de suas  ● Realizar a sistematização da dinâmica 
etapas.  com base nos insumos surgidos durante 
o debate. 

 
 
 
 
 
Critérios de avaliação 
Observe a seguir os critérios de (auto)avaliação que estabelecemos para esta atividade. Eles 
orientam você a observar se a sua produção atingiu os níveis esperados do exercício. Atenção! A 
rubrica pode ser consultada desde o início para orientar sua produção, mas o preenchimento 
deve ser feito apenas ao final da atividade.  

● Cumpriu todos os objetivos esperados da atividade. 

● Atingiu os níveis 3 ou 4 nos critérios da rubrica apresentada abaixo. 

Conclusão 
Muito bem, agora você está preparada, ou preparado, para mediar a reunião com a equipe 
docente! Coloque seu chapéu de facilitador e bom trabalho! Ao final da reunião, acesse a 
rubrica para preenchê-la de acordo com o seu desempenho, através do link: b ​ it.ly/rubrica2ges