REDAÇÃO

Prof.: Adriane Teixeira

EEEFM DOM BOSCO

SALINÓPOLIS -PA
2022
NOME: Nº:

PROFESSORA: ADRIANE TEIXEIRA LIMA DOS SANTOS

TURMA: TURNO: TARDE DATA:

REDAÇÃO

EEEFM DOM BOSCO

SALINÓPOLIS -PA
2022
 CONECTORES

Aditivos Finais Concessivos

Além disso Para que Ainda que
Mas também Com intuito de Mesmo que
Igualmente
Com o objetivo de Embora
Como também
A fim de Mesmo assim
Bem como
Com o propósito de Apesar de
Outrossim
Com a finalidade de Por mais que
Ademais Para Ainda assim

Causais/Consecutivos Conclusivos
Porque Logo
Pois Portanto
Visto que Assim
Uma vez que Em suma
Haja vista que Em síntese
De modo que Por conseguinte
Já que Então
 CONECTORES

Conformativos Opositivos
Segundo Porém
Conforme Contudo
Consoante Entretanto
De acordo com Todavia
Como Por outro lado
Em contrapartida
Mas

Sequenciais

Nesse sentido
Sob esse viés
Nesse viés Com isso
Nessa ótica Para isso
Nesse prisma
Para tanto
Nesse ínterim
Desse modo
Nesse panorama
Dessa forma
A partir disso Dessa maneira
Sob essa ótica
 EIXOS TEMÁTICOS
MEIO AMBIENTE
Tema 1: Lixo eletrônico e seu descarte inadequado: uma
problemática ambiental
Tema 2: O aumento do lixo plástico e suas consequências ao
meio ambiente
Tema 3: A importância de se preservar a fauna e a flora
brasileira Tema 4: Respeito e responsabilidade: a ausência de
consciência ambiental e suas problemáticas para o Brasil
Tema 5: Desperdício e escassez de água em questão no Brasil

SAÚDE
Tema 1: A necessidade da conscientização acerca do HIV na
sociedade brasileira
Tema 2: Medicina humanizada: o que há por trás da doença?
Tema 3: Debate sobre saúde pública no Brasil
Tema 4: O crescimento do movimento antivacina e suas implicações
para a saúde coletiva
Tema 5: Os entraves para a efetivação da doação de sangue no Brasil
 EIXOS TEMÁTICOS
TECNOLOGIA
Tema 1: Nomofobia: a linha tênue entre saúde e tecnologia
Tema 2: A aplicabilidade dos recursos tecnológicos à educação
Tema 3: Tecnologia e mercado de trabalho: da inovação ao
desemprego
Tema 4: O crescimento dos crimes cibernéticos no Brasil
Tema 5: O uso da tecnologia no combate à criminalidade

EDUCAÇÃO
Tema 1: A necessidade do ensino da educação financeira nas escolas
do Brasil
Tema 2: Os desdobramentos causados pelos novos modelos de
educação no Brasil
Tema 3: Desafios para a garantia do direito à educação à população
indígena
Tema 4: Educação sexual nas escolas: uma prática de
conscientização
Tema 5: Educação a distância e ensino remoto: acesso à educação
ou exclusão social?

SEGURANÇA
Tema 1: Desafios do sistema de segurança pública no Brasil
Tema 2: Debate sobre a legalização do porte de armas no Brasil
Tema 3: Justiça com as próprias mãos: um ataque à democracia
Tema 4: As facetas da violência dentro dos estádios brasileiros de
futebol
Tema 5: A vulnerabilidade das minorias sociais no Brasil
 EIXOS TEMÁTICOS
CIDADANIA
Tema 1: A prática do voluntariado e os benefícios ao cidadão
Tema 2: A participação dos jovens na política brasileira
Tema 3: O esporte como aparato de transformação social
Tema 4: O legado da Copa do Mundo no Brasil
Tema 5: Movimentos sociais no século XXI: manutenção da
democracia ou terrorismo?

CULTURA
Tema 1: A necessidade da preservação e da valorização do patrimônio
cultural brasileiro
Tema 2: O debate acerca da apropriação cultural
Tema 3: A diversidade cultural brasileira
Tema 4: O preconceito associado às manifestações culturais
periféricas
Tema 5: Como preservar o patrimônio imaterial brasileiro?

ÉTICA
Tema 1: ‘Jeitinho brasileiro’: a linha tênue entre corrupção e
criatividade
Tema 2: Limites no humor: silenciamento ou democracia?
Tema 3: Alternativas de combate à pirataria no Brasil
Tema 4: Patriotismo no Brasil: do amor à pátria ao fanatismo
Tema 5: A urgência de cidadãos éticos no Brasil do século XXI
 EIXOS TEMÁTICOS
INTERNET
Tema 1: Internet e responsabilidade: o mito da ‘terra sem lei
Tema 2: Democratização do acesso à internet no Brasil
Tema 3: O impacto dos influenciadores digitais nas ações dos jovens
brasileiros
Tema 4: Os perigos da superexposição nas redes sociais
Tema 5: O ciberativismo e a manutenção da democracia brasileira

INTERDISCIPLINARES
Tema 1: Para quê arte? - Reflexões acerca da experiência estética na
contemporaneidade
Tema 2: Mulheres na ciência: por que ainda tão poucas?
Tema 3: A importância de resgatar a cultura indígena no Brasil
Tema 4: Leitura na infância: uma prática transformadora
Tema 5: Prostituição no Brasil: do direito ao trabalho à insalubridade
 PROPOSTA DE REDAÇÃO
TEMA: A APLICABILIDADE DOS RECURSOS

TECNOLÓGICOS À EDUCAÇÃO
INSTRUÇÕES PA RA A REDAÇÃO
1. O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
2. O texto definitivo deve ser escrito à tinta, na folha própria, em até 30 linhas.
3. A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno
de Questões terá o número de linhas copiadas
desconsiderado para a contagem de linhas.
4. Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
4.1. Tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada “texto insuficiente”.
4.2. Fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo.
4.3. Apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto.
4.4.Apresentar nome, assinatura, rubrica ou outras formas de identificação no espaço
destinado ao texto.

TEXTO 1

As escolas precisam compreender os principais pontos de atenção que foram

percebidos no ensino emergencial remoto. Para que, com o diagnóstico,
consigam desenhar um plano de ação. Pelo Brasil, as escolas enfrentam
diferentes desafios e em diferentes intensidades, por isso, é preciso avaliar
detalhadamente todo o processo. Para desenvolver as habilidades dos
alunos com o foco em alcançar os objetivos pedagógicos, as escolas
poderão se apoiar em tecnologias que as ajudarão a personalizar a
aprendizagem e apoiar o estudante de maneira pessoal e única.
Desta maneira, o conhecimento poderá ser trabalhado, retomado e
desenvolvido com o foco no planejamento e na criação de novas
experiências. A aprendizagem efetiva coloca o estudante como protagonista
do processo de ensino.
As tecnologias móveis são essenciais para a personalização do processo e,
também, no desenvolvimento da criatividade. Aliada à adoção da
tecnologia móvel, o iPad conta também com recursos nativos de
Tecnologia Assistiva, que tornam a experiência dos estudantes pessoal e
única, respeitando as suas diferenças e necessidades.

Disponível em https://noticiasconcursos.com.br/a-importancia-da-tecnologia-nas-escolas-em-

2022//Acesso em 02/12/2021
 TEXTO 2

Ultimamente, há muitos discursos sobre a importância de se utilizar

recursos audiovisuais em sala de aula, pois os alunos estão em busca da
internet, do videogame, do DVD, dos jogos em rede quando estão de fora
da mesma. Logo, as crianças e jovens estão habituados em um contexto em
que a tecnologia computadorizada está em voga e o professor que não se
adaptar, ficará para trás. A consequência disso pode ser uma sala
desmotiva da e indisciplinada.
Contudo, devemos nos ater à tecnologia digital como uma estratégia
pedagógica adicional e, portanto, não é necessário que esteja em todas as
aulas.
Disponível em https://educador.brasilescola.uol.com.br/estrategias-ensino/a-tecnologia-sala-

aula.htm/ Acesso em 02/12/2021

TEXTO 3

Disponível em https://educadordofuturo.com.br/professor/google-para-professor-da-

sala-de-aula-virtual- aos-computadores//Acesso em 02/12/2021

 PROPOSTA DE REDAÇÃO

A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos

construídos ao longo de sua formação, redija texto dissertativo-
argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre
o tema “A aplicabilidade dos recursos tecnológicos à educação”
apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.
Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos
e fatos para defesa de seu ponto de vista.

REPERTÓRIO

FILMES, SÉRIES E DOCUMENTÁRIOS

OBRAS LITERÁRIAS

MÚSICA
REFERÊNCIA HISTÓRICA OU GEOGRÁFICA

FILOSOFIA E SOCIOLOGIA

NOTÍCIAS, ATUALIDADES E CONSTITUIÇÃO

 PROJETO DE TEXT0
TEMA Identifique as palavras chave

IDEIAS INICIAIS Levante os principais argumentos

TEXTOS MOTIVADORES Analise os pontos principais

Aponte, com base em seus conhecimentos, dados, citações,

REPERTÓRIOS alusões que podem exemplificar o assunto.

PROPOSTA DE INTERVENÇÃO Enumere os elementos válidos

Ação

Interventiva

Agente
Interventor

Modo/Meio

Finalidade

Detalhe
NOME: TURMA:

FOLHA DE REDAÇÃO

COMPETÊNCIAS NOTA FINAL