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Tecnicas de Hipnose Clinica
Tecnicas de Hipnose Clinica
Tecnicas de Hipnose Clinica
HUMANAS
Jequié – Pç. Cel. João Borges Edf. Multicenter S/ 1009 Centro Jequié B!
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!iron%!tist!g!il.co
TÉCNICAS DE
HIPNOSE CLÍNICA
E PRÁTICA
problemasede
distúrbios comportamento
doenças emocionaise personalidade, dos
e de muitas outras
dificuldades pessoais que todos nós costumamos ter.
uando conhecemos as ra!"es e motivaç"es
existentes por tr#s destas coisas, é mais f#cil
solucionar ou superar os problemas e fa!er as
mudanças que proporcionar$o saúde, felicidade e
sucesso%. &eC'()
FORMAÇÃO:
ATIVIDADES:
CONSULTÓRIO
Endereço Prç Coronel João Borges S/) Edf. Multicenter Sls
100/1009 3 Centro
CiddeQ Jequié 3 B*i
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( Curso te+ co+o o6etio +ostrr o que é *i2nose 2rtir de su eolução
*istric e sus dierss teoris que nlis+ este fenU+enoI desde su srce+
té conte+2orneiddeI 6e+ co+o c2citr os 2rtici2ntes 2r o e+2rego
de técnics r;2ids e +oderns de *i2noseI isndo +el*orr o seu dese+2en*o
2rofissionlI e 2ossi6ilitndo o 2ciente u+ +el*orI r;2id d su 2tologi.
7o 2rtici2nte desteI não é suficiente 2ens ter ssistido o curso e ter feito u+
leitur dest 2ostil 2r se tornr u+ grnde *i2nlog oI 2ois se ssi+ o fosseI
o cristão ssistiri +iss ! ou culto $I li B6li e ; est no céuI + s é
2reciso co+2le+entr seu c6edl co+ outrs leitursI e +is do que nuncI é
6solut+ente essencil que 2roeite cd o2ortunidde que se l*e de2reI fi+
de reli=r cotidin+ente u+ ou +is e42eriDncis deste gDnero. 7iso
t+6é+ que dee tornr-se 2erito e+ cd e42eriDnci ntes de 2ssr s outrs.
( 5i2notis+o é u+ rte. R rte de conencer. 5i2noti=r é conencer e
conencer é sugestionr. S sugestion que+ conence e s que+ conence
*i2noti=. unto +i+ sou 2ens u+ *i2noti=dorI o que 2resento qui é
2ens u+ sugestãoI cso queirI 2oder; desfrutr dest indução. 7credito euI
que 2s este curso su isão e+ relção o ser *u+no não ser; +es+.
&e+6roI ind de u+ ditdo 2o2ulr que di=Q Vcd c6eç é u+ +undoWI ou
seI se 2er+itir-nos 2odere+os o +enos contri6uir 2r u+ +undo +el*or.
Jairon Batista
Mitologi Areg
cur 7sclé2ios
s 2essos.2rendeu co+ Centuro uron u+ ti2o de sono es2ecil que
<&%"s Es!&i$"
Moll fir+ou ter ele +es+o isto +uits 2essos sere+ *i2noti=ds 2ens
qundo sus tests er+ tocds. Pur>ine e S2itt fir+r+ que toques n test
indu=i+ u+ estdo sonolento e+ +uits 2essos. 7 técnic de 6lnçr o 6erço
2r indu=ir crinçs er 6e+ con*ecidI e Eisen*rt +encionou que o toque n
test er u+ e4celente técnic de indução e+ crinçs. 5irt us co+
freqYDnci eletricidde 2r indu=ir *i2noseI e S2erlingI u+ conte+2orneo
de Br+ell e de MollI descreeu os trnses *i2nticos dos ?eri4es que *i
isto e+ Constntino2l !tul 8st+6ul$. ?r=eiec>i sentiu que *i u+
diferenç n susceti6ilidde *i2nose 2or cus d ncionliddeI e c*egou
fir+r que os russos er+ +is fcil+ente *i2noti=;eis do que qulquer outro
2oo. EntretntoI 2erce6eu-se +is trde que ne+ ncionlidde e ne+ se4o
cont+ n *6ilidde de u+ 2esso ser *i2noti=d. ,oi so+ente de2ois de
&ie6eult tingir u+ idde nçd e ter-se 2osentdo d +edicinI que ele
desfrutou u+ 2ouco d 2roção que cert+ente l*e er deid. Ele não 6uscou
e ne+ fe= fortun. 7té su +orteI 2er+neceu feli= e trnqYiloI cUnscio de u+
id 6e+ iid no trt+ento dos 2o6res.
( ?r. Bern*ei+I d Escol )ncI é tle= +is con*ecido 2el 2ro2gnd do
uso d *i2nose. 72esr de ter &ie6eult sido res2ons;el 2el +2lição d
ter2DuticI seu liro nunc foi +2l+ente lido. )o entntoI qundo Bern*ei+
2u6licou seu liro so6re *i2nose !co+ os *istricos dos csos de &ie6eult$I este
foi i+edit+ente ceito e+ todos os lugres. ?e ftoI não o6stnte tre+end
re2utção de C*rcot e de seu 2ioneiris+o co+ Escol de Sl2DtrireI +is e
+is 2essos dotr+ o +odo de 2ensr d Escol )nc. 7 dis2ut +édic
continuou trés de todo o século H8H e té o incio do século HHI co+ cd
ldo reiindicndo itris n e42licção d *i2nose. Bern*ei+ si+2les+ente
2edi o 2ciente
di=i-l*eQ 2r ol*r
ZSus 2;l2e6rs 2r eleI não
co+eçrão 2ensr
ficr e+ nd
2esdsI seuslé+
ol*osdeestão
sonoI e então e
cnsdos
co+eç+ 2iscrI eles estão ficndo ]+idosI seus ol*os não 2ode+ er
<s" =*"u"*
7té é2oc de BreuerI *i2nose *i 2ri+ri+ente sido usd 2r o lio d
dor e+ cirurgisI e est de cordo co+ o +étodo de &ie6eultI que si+2les+ente
sugeri que os sinto+s se fosse+. EntretntoI 2or olt de 10I Breuer fe= u+
desco6ert cidentl que +udou os +étodos d *i2noter2i. ) erdde est
desco6ert não 2ens +udou os +étodos d *i2noter2iI +s n relidde
introdu=iu u+ rte co+2let+ente no e+ siI 2ois foi o6r de Breuer que
triu ,reud e o direcionou os +étodos d 2sicn;lise que são tão co+uns *oe
e+ di os 2siquitrs.
Breuer est trtndo u+ 2ciente qul c*+ou de 7nn (.. ( cso é longo e
co+2le4oI sendo 6e+ con*ecido de todos os estudntes de 2siquitri. ?urnte
u+ 2rte d ter2iI eles desco6rir+I 2r grnde goni d 2cienteI !e 7nn
(. er u+ 2ciente *istéric co+ +uitos 2ro6le+s e +uito diferencidos$ que
el não consegui 6e6er ;gu. ) erddeI não i+2ort intensidde d sede
que el sentiI el senti que er u+ i+2ossi6ilidde fsic engolir ;gu. ?eido
issoI el so6reieu 2or lguns +eses co+endo fruts quoss e +elesI té
queI durnte u+ sessão de *i2noseI el reelou nu+ tque de riI co+oI 2r
su grnde ersãoI u+ e4-goernnt *i dei4do u+ cão 6e6er ;gu que
est nu+ co2oI e+ su 2resenç. ão logo cordou do trnseI el
i+edit+ente 2ediu ;gu BreuerI es=indo o co2o co+ fcilidde. 8sto fe=
co+ que Breuer conclusse que si+2les recordção ds e42eriDncis
tru+;tics do 2ssdo !do cão 6e6endo ;gu nu+ co2o$ foi res2ons;el 2el
re+oção dos sinto+s. ?e2ois de c*egr est conclusãoI Breuer tentou então
ssocir todos os sinto+s dos 2cientes co+ e42eriDncis tru+;tics no
2ssdo.
de re+oer?e2ois de tr6l*r
seus sinto+s co+ 7nn2rlisiI
de cegueirI (. 2or quse u+noI
surde=I Breuerde
contrtur foiseu
c2=
6rço
direitoI su flt de sensi6iliddeI tosseI tre+ores e outros sinto+sI 2ens
Si0%un! F*"u!
)o gerl +uits 2essos tD+ idéis detur2ds so6re *i2noseI lgu+s ds
quis são co+2rtil*ds 2or +édicosI té +es+o 2or 2siclogos. )o entntoI
u+ nu+ero i+enso de +ul*eres tier+ fil*os so6 *i2nose. 7lé+ dissoI +il*res
de outrs 2essos su6+eter+ trt+entos ter2Duticos onde for+ 2licds
técnics *i2ntics. 8nfeli=+ente ests o2inies errd s ind 2relece+ e
+uitos dos que 2oderi+ 6eneficir-se co+ *i2nose não cont+ co+ seu
u4ilio.
7 +iori ds 2essos ulg+ que u+ indiduo *i2noti=do fic inconscienteI
que fr; tudo o que for sugeridoI que 2ode+ não cordr etc.
7 *i2nose é sono
,lso
7 *i2nose
trnse é u+ est;gio
2rofundoI nterior.
2ensndo js e=esI confunde-se
que dor+eceu. o estdo
Ms +entl+ente d 2esso
2esso e+ de
é c2=
estr concentrd e co+ certo gru de consciDnci e res2onder os seus
5; 2erigos n *i2nose
Lerddeiro.
(s riscos e4iste+ qundo o 2ciente se 2rest 2rtici2r de s*os e
de+onstrçes se+ finliddes ter2Dutics que nor+l+ente são condu=ids 2or
2essos que se intitul+ *i2noti=doresI se+ for+ção 2rofissionl dequdI
2odendo este leigo 2reudicr o 2ciente.
R u+ técnic que tr6l* co+ o descon*ecidoI +ente inconsciente do ser
*u+no. El 2ode ser u+ ferr+ent de tr6l*o 2r o 2sicoter2eutI
entretnto se torn u+ r+ 2erigos se 2licd indeid+ente 2or 2essos não
qulificds ou +l intencionds.
HIPNOSE
VR u+ estdo
se+2re rtificil+ente
fisiologic+ente indu=idoI
distinto s e=es
do +es+oI se+el*nte
tendente guçrosonoI 2oré+
sugesti6iliddeI
crretndo +odificçes sensoriis e +otorsI lé+ de lterçes de +e+riI
<rl Gess+nnW.
A TERAPGUTICA HIPNÓTICA
HIPNOANÁLISE
er+o usdo 2or 5dfield e+ 190I 2r deno+inr u+ co+6inção de ctrse
*i2ntic e de sugestes re-eductisI que utili= *i2nose 2r udr encer
s resistDncis do 2cienteI e ceitr ssi+ilr s e42eriDncis rele+6rds. 7
5i2nose fcilit Zlire-ssociçãoZI udndo enor+e+ente o tr6l*o nltico
e+ relção s fntsis inconscientes.
)ão f= sentido su2or que 2sicoter2i no estdo de igliI que se dirige
cere6rção conscienteI se +is efic= que 5i2non;liseI que se dirige
diret+ente o su6-conscienteI onde reside cus do +l. Pode-se di=er que
de2endDnci do nlisdo e+ relção o nlist !2sicnlist$ é ind +is forteI
+uits e=es c*eg 2onto de f=er o 2ciente ceitr 2ssr nos no diã.
HIPINATRIA
O CÉRE=RO DO HIPNOTIADO
Co+ o nço tecnolgicoI *i2nose e+ sendo estudd 2or +eio de e4+es
co+o eletroenceflogrfi digitl !EEA-?$I +2e+ento cere6rlI 2otenciis
eocdosI ressonnci funcionl e to+ogrfi 2or e+issão de 2sitrons - PE
!Positron E+ition o+ogr2*$I que 2ossi6ilit 2rtir de ineção de glicose
tidI identificr s ;res cere6ris tis e+ diferentes situçes
e42eri+entds e+ 2cientesI +s o i+2ortnte é que ests liçes contece+
de for+ din+icI não est;tic co+o contece co+ os to+grfos
conencionis. E se 2ode o6serr estrutur +is 2rofunds do que li+itção
i+2ost 2elos eletroenceflgrfos que +onitor+ so+ente c+d corticlI
2odendo ser estudds estruturs +is 2rofunds do siste+ nerosoI neste cso
nos interess o Siste+ &+6ico-5i2otl+ico e sus relçes co+ o estdo
lterdo de consciDnci do trnse *i2ntico. Estes estudos 6re+ nos
2ers2ectis e outrs questes surge+ co+o resultdo.
Bsedo nestes estudos de 2esquis de 2ont *; nos estão sendo reli=ds
2esquiss co+ o Pet Scn direcionds o estudo do trnse *i2ntico co+o
estdo lterdo de consciDnci e+ reno+ds e conceituds instituiçes norte
+ericns co+o niersidde de Stndford e 5rrd e os 5os2itl Aerl de
Mssc*usetts e Me+oril 5os2itl de )e Kor>. )eurologistsI rdiologistsI
2siquitrs entre outros 2rofissionis estão tentndo desendr os +istérios d
*i2nose clnic.
E+ 199I *i2nose siu do c+2o d es2eculção 2r o c+2o cientfico
trés de u+
niersidde de e42eriDnci coordend
5rrdI Ste2*en 2elo que
<osslnI 2siclogo
contoue co+
neurologist d
u4lio de
2siquitrsI rdiologists e neurologists d niersidde de Stnford nos E7.
Mis trdeI os +es+os olunt;rios for+ indu=idos er cores nu+ figur e+
2reto e 6rnco. Co+2roou-se que região relciond isão ds coresI
2r4i+ d nucI er es2ecific+ente tid. Se eles não estiesse+
*i2noti=dos e isse+ u+ figur e+ 2reto e 6rncoI o cére6ro dos olunt;rios
não 2resentri est ;re tidb finlI o nero 2tico não leri +ss
cin=ent infor+ção de cor. (s resultdos 2reli+inres desse estudo são
es2ntosos Est e42eriDnci foi u+ +rco definitio 2r lidção d *i2nose
co+o +étodo cientfico 2el (rgni=ção Mundil d S]de e+ 199.
7 tese +is
uditioI ceit éde2ont
lcnç+ que s
de2lrs do n
u+ redeI *i2noti=dorI 2rocessds
6se do cére6ro !tronco2elo nero
cere6rl$I
c*+d su6stnci reticulr scendente !S'7$ - qul t+6é+ é res2ons;el
2elo estdo de consciDnci des2ertI ssi+ co+o 2els tiiddes do *i2ot;l+o
e siste+ l+6ico - e se es2l*+ 2or tod +ss cin=ent. Por se trtr de
est+ulos re2etitiosI qundo eles c*eg+ o lo6o frontlI região tr;s d testI
concentr+ tenção do 2ciente e+ u+ ]nico focoI ini6indo tudo o que est; o
redor. undo lgu+ cois c*+ noss tençãoI trDs ;res do cére6ro fic+
es2ecil+ente tis. Pri+eiroI região 2rietl direit cion noss 2erce2ção.
&ogo de2oisI é e= d região 2ré-frontl direcionr nosso ol*r 2r o lo d
tenção. EntãoI u+ outr ;reI con*ecid co+o o giro do cnguloI liQ le
2en ou não continur ol*ndo 2r quilo ( lo interess de lgu+ for+
2r ns
undo ci o nel de tiidde n 6se do cére6roI +ud 2redo+innci do
e4terno !e4teriori=ção$ 2r o interno !interiori=ção$. undo lgué+ d; +enos
!m$ ( lo6o frontl é res2ons;el 2elo nosso te+2er+ entoI noss relção co+ s
2essosI nosso eito de ser. R o que nos f= indiduos +2res. 7 2rte +is
sofisticd do cére6ro.
F. undo
co+2sso +usiclIu+ 2esso
2rest est;n2rendendo
tenção su 2osição cor2orlI
dnçrI 2rest tenção
ol* 2r o2r
os 2és
s6er onde ir; 2osicion;-los. Enfi+I 2rocur seguir o 2rofessor ou o seu 2r.
? +es+ for+ u+ sugestão diret 2licd n *or cert co+ 2lrs
correts e 2oderossI co+ to+ e+ocionl dequdo o conte4toI 2ode f=er u+
+ultidão +oer-se i+edit+ente se+ que s 2essos 2re+ 2r rciocinr e
o2tr 2el +el*or lternti de co+2ort+ento. 8sto ocorre qundo nu+ cine+
durnte e4i6ição de u+ fil+e lgué+ gritQ V,ogo Est; 2egndo fogoW.
unts e=es o tirr+os u+ rou2 desco6ri+os que nos rrn*+os nu+
6rço ou nu+ e4tre+idde do cor2oI sendo que no +o+ento do rrn*ão nd
senti+osI 2ois est;+os co+ tenção concentrd e+ outr coisI 2ois nest
*or est;+os nestesidos.
Muits e=es nos 2ode+os entrr e+ *i2noseI se+ nen*u+ sugestão er6lI
si+2les+ente
estrdb outrsdirigindo u+ eculo nu+
e=esI si+2les+ente estrd
ssistindo co+
u+ longs rets
2rogr+ ou nu+ uto-
de teleisão.
RELACIONADOS MEMÓRIA
IDEOSENSORIEDADE
CO+NIÇÃO
Si0n7sin&$: São co+ndos ssocidos os estdos *i2nticosI co+o u+
2lr ou frse dit o 2ciente durnte o trnse e que funcion+ co+o u+
Zc*eZ 2r induçes futurs. São usdos nor+l+ente 2r fcilitr cd u+
ds 2r4i+s sesses 2r que o tr6l*o se inicido e condu=ido de u+ for+
+is r;2id.
?u2licção de siste+s de rciocnioQ ?u2licção é tiidde 2squic onde
dus lin*s de rciocnio contece+ si+ultne+ente e de for+ inde2endente
u+ d outr !o que 2er+ite o6ter-se Escrit 7uto+;ticI 2o2ulr+ente
con*ecid co+o Z2sicogrfiZI Escrit 7+6idestrI e+ que o indiduo
*i2noti=do é ledo escreer ou digitr u+ te4to diferente lgico e coerente
co+ cd +ãoI
Sugestão s e=es e+R lngus
2s-*i2nticQ diferentes$. de co+2ort+entosI titudesI
o est6eleci+ento
relçes e for+s de 2ensr que terão efeito de2ois do 2rocesso for+l de trnse
NOÇÃO DE TEMPO
7 distorção d noção de te+2o se diide e+ dus ctegorisQ
• E&ns> !& nQ> !" t"%: e+-se i+2ressão de que 2ssou u+
te+2o +uito +ior do que rel+ente se 2ssou. 0 +inutos 2ode+
2recer % *ors 2r 2esso *i2noti=dI e +uits e=es segue-se u+
noite de ZinsUniZ co+ +uit itliddeI u+ e= que o trnse re2e o
descnso fisiolgico necess;rio.
• Cn!"ns&Q> !& nQ> !" t"%: 7o indiduo *i2noti=do se 2rece
ter trnscorrido +enos te+2o do que 2ssou. R +uito co+u+ 2s
des2ertr de u+ trnse 2rofundo o sueito co+2letr u+ *istri que
est contndo +inutos ntes d induçãoI e 2erguntr o seu ter2eut
qundo este i co+eçrI e +es+o negr que ten* estdo e+ trnse.
7 +ente funcion trés de ;res cere6ris distintsI que sãoQ 2erce2çãoI não-
consciente !que englo6Q su6conscienteI inconscienteI inconsciente coletioI 2ré-
conscienteI etc. . os efeitos de resu+ir e f=er u+ diisão +is o6eti$I consciente e 2ré-
+otor.
hon 7Q Perce2ção
7trés dest =on c2t+os s i+gens e sensçes que nos c*eg+ do +undo
e4teriorI 2or +eio dos cinco sentidos. Est =on est; situd n região occi2itl.
R +ente su6eti. Est =on est; integrd 2elo t;l+oI e *i2ot;l+o que são
2equens glnduls situds 6i4o do cor2o closoI de onde 2rte+ e 2r onde
ão 2rr infiniddes de r+ificçes nerossI destinds s dierss ;res
cere6ris. )o seu interior est; situdo o centro d +e+ri.
Pode+os di=er 2oisI que é u+ grnde r+=é+ de e42eriDncis e iDncis
co+2ilds o longo de nosss ids. )o t;l+o e *i2ot;l+o se registr+ ssi+
+es+o
todos os nossos con*eci+entos eI 2ortntoI nossos i+2ulsos 6;sicosI
PE)ESI ,;6ioI 5i2noseQ Mr>enting ds 'eligiesI Editor Cenu 3 @ edição 001 3 São Pulo
hon ?Q Pré-Motor
R u+ 2equen =on que estri situd de6i4o do su6conscienteI n qul estão
grdos todos os instintos 2ri+;rios do indiduo !se4oI 2er2etuçãoI defesI
etc.$I ou seI todos os instintos ele+entres que co+2n*+ o ser *u+noI
desde su srce+ selge+I 2erdido n noite dos te+2os. Ests grçes nunc
c*eg+ ser conscientes co+ fcilidde.
( cére6ro *u+no funcion co+ dois ti2os de energi diferentes que se
co+2le+ent+Q ,[S8C7 !E&R'8C7$ e PS[8C7 ![M8C7$.
( cére6ro est; for+do 2or céluls. 7 célul 2rinci2l se c*+ neurUnio.
E4iste+ entre de= e do=e 6il*es de neurUniosI que são considerdos céluls
nerossI
e e4iste+ que estão locli=ds
configurçes no crte4
no su6-crte4 cere6rl ! 2rte +is no do cére6ro$
!o interior$.
Mu!&nQ&s isi$0i'&s
•
8nsuscentel 3 7usDnci de tod e qulquer reção
• 5i2noidl 3 1 'el4+ento fsicoI - 72rente sonolDnciI # 3 re+or
ds 2;l2e6rsI % 3 ,ec*+ento dos ol*osI F 3 'el4+ento +entl e
letrgi +entl 2rcilI ` 3 +e+6ros 2esdos.
• rnse &igeiro 3 " Ctle2si oculrI 3 Ctle2si 2rcil dos +e+6rosI
9 3 8ni6ição de 2equenos gru2os +usculresI 10 3 'es2irção +is lent e
+is 2rofundI 11 3 &ssidão centud ! 2ouc inclinção se +oerI
flrI 2ensrI gir$I 1 3 Contrçes es2s+dics d 6oc e do +4ilr
durnte induçãoI 1# 3 '22or ente *i2noti=do e o *i2notistI 1% 3
Sugestes 2s-*i2ntics si+2lesI 1F 3 contrçes oculres o des2ertr.
1` 3 +udnçs de 2ersonliddeI 1" 3 Sensção de 2eso no cor2o inteiroI
1- Sensção de l*e+ento 2rcil.
#
e4to e4trdo do &iro ( 5i2notis+o de <7& GE8SSM7))I Arnde *i2notist que +uito +e seri
2r el6orção dest 2ostil.
REPETIÇÃO
+ dos grndes segredos d forç sugesti est; n re2etição. R 2o2ulr
frse de u+ dos +iores de+gogos d *u+niddeQ V + +entir re2etidI
u+ tnts e=esI torn-se erddeWI ou +es+o V ;gu +ole 2edr dur tnto
6te té que furW.
) 2sicodin+ic d 2ersonlidde lei d re2etição re2resent u+ ds forçs
+is 2onder;eis. Cd co+ndo ser fi4dos dee ser re2etido 2elo +enos trDs
e=es.
A MONOTONIA
TESTES DE SU+ESTI=ILIDADE
7o 2ro2or o teste ds +ãosI 2or e4e+2loI +ostro 2ri+ei ro e+ todos os detl*es
os +oi+entos sere+ e4ecutdos. ?igoQ V,çW ou V,ç+W co+o eu estou
f=endo. 7ssi+Q entrelçndo fir+e+ente os dedos. 7s +ãosI co+ os dedos
entrelçdos 2ode+ ser fir+ds n nuc ou +ntids e+ ci+ d c6eçI co+ s
2l+s oltds 2r o o2erdor. E continuo instruçãoQ VContinue co+ s +ãos
nest 2osição. undo eu 2edirI ins2ire 2rofund+ente e 2rend res2irção té
eu ter+inr de contr té cinco. 7o ter+inr contge+I soltr; res2irçãoI
2oré+ s +ãos continurão 2ress e cd e= +is 2ress. )ão s conseguir;
soltr. ?d ess instruçãoI +nd-se o 2ciente fec*r os ol*osI ou fi4r os
ol*os nos do *i2noti=dor. 7to contnuoI +ndo res2irr fundo e 2render
res2irção. Conto 2usd+ente té cinco. Se o ter+inr contge+ o 2ciente
não consegue sugestiondoI
2rofund+ente se2rr s qundo
+ãosI não
não*i2noti=doW.
est; seleciondoI senão t+6é+
PENDULO DE CHEVREUL 3
MÉTODO DE =ERNHEIM:
MÉTODO DE MOSS
MÉTODO DA ESTRELA
( +étodo d EstrelI e+6or su utori se descon*ecidI desde 19%9 ; er
2licdo 2elo2or*]ngro
desenolid Jose2* 5ellerI
<rl Geiss+n. Métodocitdo 2or 7>steinI
2rticulr+ente foi utili=d
su6etio e
e de grnde
efeito si+6licoI que foge u+ tnto d lin* ortodo4 dos +étodos nterior+ente
citdos. Muito dificil+ente fl*.
Eis o +étodoQ
Estndo o 2ciente 6e+ co+oddo n cdeirI o6edecids s instruçes qunto
+neir de sentr e colocr s +ãos so6re os oel*os e recostr c6eçI co+
todos os +]sculos 6e+ rel4dosI ordenoQ ,ec*e os ol*osb E+ seguid inici-se
co+ u+ 2elo su 2r2ri c2cidde de concentrçãoI 2elo esse que é
fcil+ente o6edecido 2or ter u+ cr;ter lisoneiro s sus 2retenses de *o+e+
de es2rito forteb ?igo entãoQ ocD i gor usr de tod su c2cidde de
concentrção no que l*e ou sugerir.
( 2ciente ind não s6e o que l*e ou sugerirI e isso l*e 2rende tenção e
u+ent e42ecttiI dois lidos indis2ens;eis indução *i2nticb
72s u+ 2us di=erQ + estrel solit;ri no céu... ,i4e 6e+ est estrel... 7
estrel e+ se 2ro4i+ndo lent+ente... &ent+ente estrel se 2ro4i+ de
ocD. E +edid que estrel se 2ro4i+ seu 6ril*o u+ent...
7 estrel se 2ro4i+ cd e= +is. 7 estrel e+ c*egndo cd e= +is
2erto...
5; 2cientes que ness ltur co6re+ os ol*osI e+6or fec*dosI fi+ de
2roteger ist contr o deslu+6r+ento. Continu-seQ
7 estrel continu se 2ro4i+r... El e+ c*egndo cd e= +is 2erto... 7
estrel se 2ro4i+ cd e= +is... 7 estrel e+ c*egndoI c*egndo cd e=
+is 2ertob
'e2ete-se 6stnte descrição d 2ro4i+ção d estrel. Pode-se o6serrI
eentul+enteI os +oi+entos oculres dos 2cientes 2or de6i4o ds
2;l2e6rs.b
+ 2us dee +rcr o tér+ino d 2ro4i+ção d estrelb
7gor que estrel est; 2r4i+I i ocorrer o +oi+ento contr;rio... 7gor
estrel se fst 2r o céu distnte... L+os gor co+2n*r estrel e+ su
fug 2elo es2ço... 7té estrel su+ir de ist... 7té estrel des2recer
co+2let+ente no céu. udo isso co+ 2uss e to+ de o= +ontono. )ão se
deter+in o +o+ento do des2reci+ento d estrel. 8sto fic 2or cont do
2cienteb
7gorI res2ire 2rofund+ente. 'es2ire 2rofund+ente... 7 cd res2irção o
sono se 2rofund +is... ( sono se 2rofund cd res2irção... 7 cd
res2irção
7gurd-seocerc
sono de
se 2rofund +isbentre cd re2etiçãob
cinco segundos
le= ocD 2oss encontrr lgu+ for+ de não 2erder 2essosI f=endo
+i=des e usufruindo co+2n*i ds 2essos. Bst que ocD se olte 2r
dentro de ocD +es+ob eI co+ certe=I co+ os ol*os fec*dosI fique +is
grd;el 2r ocD este contto co+ ocD +es+oI 2er+itindo-se seguir
2rendendo e desfrutndo d 2r2ri 2rendi=ge+... Enqunto +in* o= fic
+is e +is 2resente 2r ocDI que 2ode 2rocurr ir desfrutndo de tudo que
ocD 2ode ir 2rendendo... Sudel+ente eI enqunto su +ente consciente se
olt 2r dentro de ocD +es+o... Su +ente inconsciente 2ode ir encontrndo
for+s nos de relcion+entoI 2orque é +uito 2r=eroso s6er-se c2= de
estr co+ s 2essos...
E... Enqunto ocD entr... Pr dentro de si +es+o... Eu gostri que
ocD i+ginsse u+ c+2o +uito grndeI gr+doI de cor erde centudoI co+
;rores 2r4i+sI co+ flores de rids coresI o céu... 7 ;gu corrente 2or
2erto... (nde ocD 2ode dei4r-se ficr nu+ +6iente cl+oI seguro e
confort;el 2r ocD. (nde 2oss soltr-se cl++ente... E ocD continu
ouindo +in* o=I que se f= su co+2n*eir.
E enqunto eu estie flndo co+ ocDI 2ude o6serr que su 2;l2e6rs
se +oe+ r2id+ente e inoluntri+enteI que o rit+o de su res2irção
+udou e que o flu4o de su corrente sngune t+6é+ ficou lterdob t+6é+ o
rit+o de su 2ulsção se +odificou e su c6eç to+6ou lee+ente 2r o ldo
esquerdoI enqunto ocD continu 2rofundr +is e +is o seu trnseI
oltndo-se +is e +is 2r dentro de ocD +es+oI 2ronto 2r 2render I co+
ocD +es+oI dess rique= interior que ocD tr;s co+ ocD. Sus +ãos
continu+ 2ousds so6re s sus 2erns e seus 2és continu+ tocndo o c*ãoI
entretntoI susse2erns
su deglutição +udr+ u+ 2ouco de 2osição e eu 2ude 2erce6er que
+odificou.
( ter2eut dee 2ortr u+ cnet que deer; ser +ostrd o 2ciente e
2osiciond ci+ dos seus ol*osI 2er+necendo o 2ciente co+ c6eç ret e
ol*os 2r frenteb
L+os então 6i4ndo lent+ ente cnetI seguindo lin* +édi do dorso do
nri=I e+ direção lin* +édi do esterno. Se o 2ciente est; ol*ndo fi4+ente
2ont d cnetI ele c6 fec*ndo os ol*os sue+ente.
(l*e 2r o seu 2olegr fi4+en te...'esist o +;4i+o que 2uderI +s seu 6rço
i ficndo 2esdo... Seus ol*os ão se fec*ndo n +edid e+ que seu 6rço i
2esndo... Pesndo... Pesndo...Brço 2esdo... Muito 2esdo...(l*ndo
fi4+ente... Li er seu dedo du2lo...
(l*os cnsdos... Pesdos...Continue nest indução té erificr que +ão do
2ciente est; quse tocndo 2ernI então continue...
7ssi+ que su +ão tocr su 2ern ocD ficr; e+ trnse 2rofundo... 'el4do...
Profundo... S oue +]sic e +in* o=...E onde ocD for continur; ouindo
+in* o=...
1. Pede-se o 2ciente que se sente o +is confort;el 2ossel e que fi4e o seu
ol*r nu+ deter+indo 2onto d 2rede ou do tetob
. (l*r fi4+enteI se+ 2iscr... Se+ 2iscr... (l*r fi4o... Se+ 2iscr...
#. ( 2onto fi4do 2rece que se +e4e...(u não... Prece que e+6ç...b
%. Sus 2;l2e6rs estão ficndo 2esds... Mis 2esds... E 2oderão ou não se
fec*r... Pesds... Mis 2esds... ,ec*ndo... ,ec*ndo... Mis 2esds... Mis
2esds...b
F. 7gor els estão 6e+ 2esds e fec*ds... E é i+2ossel 6ri-ls...
8+2ossel...b
`. Colocr os 2olegres so6re s +es+s e +ntD-ls ssi+ 2or u+ te+2ob
". 2esquis+-se os sinis que indic+ que o 2ciente est; e+ trnseb
".1. &ent-se o 6rço do 2ciente e f=endo-se isso se di=I o +es+o
te+2oI que ele !2ciente$ não te+ controle so6re o 6rço e que o solt;-lo ele
cir; lire+ente e soltr-se-;b
".. 'efle4o 2l2e6rlb
".#. ,ce des6dI co+ +uscultur soltb
".%. re+or 2l2e6rlI etc.
Aerl+ente cont-se té #0I no +;4i+o %0. 8sto ; 2roocou u+ cnsço ns
2;l2e6rs. EntãoI co+ u+ ds +ãos 6ertsI toc-se sue+ente os dedos n
nuc enqunto co+ outr +ãoI +is sue+ente indI 2roeit-se de u+ dos
fec*+entos ds 2;l2e6rsI toc-se nos ol*os do 2ciente +ntendo-os fec*dos
o +es+o te+2o e+ que se di=Q
Seus ol*os ficrão fec*dosb seu 2escoço est; rel4do... E re2ete-se ;ris e=es
s 2lrs de orde+ de indução.
MÉTODO DE AUTO7VISUALIAÇÃO
MsI enqunto su i+ge+ isuli=d est; de ol*os fec*dosI ocD continur;
de ol*os 6ertosI enqunto 2uderbLocD est; conseguindo i+ginr-se si +es+o
de ol*os fec*dosI
+oi+ento dor+indo
do 2olegr direito$b!( 2ciente res2onder; fir+ti+ente co+ u+
Su +ão est; solt no r... Se+ 2eso... ,lutundo se+ qulquer esforço...
Co+ freqYDnci 2esso c*eg ter co+2let +nési dess frção de te+2o e+
que fic co+ o 6rço sus2enso. js e=esI os ol*os fic+ 6ertos e+ fscinçãob
Ess técnic foi descrit 2or Arinder e Bndler e+ rns-,or+tions. Eles di=e+
que isto 2ode contecer co+ qulquer +oi+ento 2droni=doI co+o tirr u+
cigrro d crteirI 2or e4e+2lo.
Milton Eric>son usI s e=esI u+ técnic se+el*nteQ o scudir +ão 2or
+is te+2o do que seri de se es2err e de2oisI i soltndo +ão lent+ente de
for+ estrn* e no ]lti+o instnte d u+ ligeiro i+2ulso 2r ci+ e o 6rço
fic leitndo e+ ctle2si.
=ALÃO
(utrs e=es ocD 2ode 2ro2or 2essoQ LocD é u+ 6lãoI se+ 2esoI que est;
su6indo lent+ente no es2ço té flutur l; no lto... Lendo 2isge+ sue
que fic cd e= +enor... ,lutundo sue+ente o s6or d 6ris... Sentindo no
cor2o o clor do sol e u+ sensção de 2roteção e segurnçb 8sto é i+2ortnteI
2ois 2ode *er crofo6i ou insegurnç. ) crofo6i 2rei+ente notdI é
+el*or usr outr fntsi.b Pro2or i+gens genérics de 2isgens se+I todi
dr +uitos detl*esI 2ois não s6e+os que 2isgens o 2ciente quer i+ginrb
'e2etir ;ris e=es s 2lrs segurnç... Be+ estr... P=b
)o finl d sessão di=erQ 7gor ocD i descer sue+ente 2r terr onde
ocD é es2erdo co+ crin*o 2or 2essos que gost+ de ocDb
Pode+os sugerir fntsis de ser u+ giot ou flutundo e+ ;gus cl+s.
MÉTODO DA AUTOSCOPIA
7 2ro2ost éQ
8+ginr-se n frente
enqunto ocD est; dedeu+ol*os
es2el*o...LocD est; i+ge+
6ertos su n frente est;
desse co+
es2el*o... Ms
os ol*os
fec*dos...72ro4i+e-se del +entl+ente... Seus ol*os estão 6ertos... 7
Crcteri=do 2elos # Ms
!MotirI Metfori=rI Moer$ e 's !'es2onsiiddeI 'ecursos$.
7 ter2i é ]nic 2r u+ ]nico clienteI construd 2r s necessiddes e
situçes dquele 2ciente.
MÉTODO DA LETAR+IA
HIPNOTERAPIA ERICKSONIANA
7 2r2ri leitção ds +ãos é u+ técnic *i2noter2Dutic que te+ co+o
linguge+ +etfric o significdo d +udnç nturl que e+ de dentroI de
u+ forç que se 2ode cessrI co+o se coloc u+ noo 2rogr+ no
co+2utdorI f=endo-o tr6l*r nu+ no inteligDnci.
1. +udr freqYDnci/rit+o
. +udr durção do sinto+
#. +udr o +o+ento !di/se+n/+Ds/no$
%. Mudr direção !no cor2o/no +undo$
F. Mudr intensidde
`. Mudr lgu+ outr crcterstic ou circunstnci 2r2ri do
sinto+
". +udr seqYDnci dos conteci+entos
. crir u+ curto circuito n seqYDnci !do incio 2r o finl$
9. interro+2er seqYDnciI ou i+2edi-l de outro +odo
10.
11. irr u+ ele+ento
,rg+entr u+ ele+ento unit;rio
1. f=er co+ que o sinto+ se des2regue de seu 2drão
#$ 7s interençes 2rdo4is
7 estrtégiQ
Prescreer o Sinto+
Ele queri co+ isso que o 2ciente fi=esse oluntri+ente quilo que
ntes f=i uto+tic+ente !inconsciente+ente$. )or+l+ente 2rescrei o
sinto+ ssocido d e+oção su6cente escondid n for+ uto+;tic de
funcionr. 7 2rtir do +o+ento que o sinto+ dei4 de ser uto+;tico
denunci o que o sinto+ dese VflrW ou Vf=erW e co+ isto s 2essos se
cur+.
Bi6liogrfi
2eç Posicione-se
ele que fç ode+es+o.
frente o
8stoseu clienteI
2orque se de 2ernsque
credit e 6rços descru=dosI
2ostur e
fec*d le
não se 6rir o noo. Se ocD for f=er leitção ds +ãosI 2esso estr; co+
Ms não fç forç... ne+ +es+o forç 2r não f=er forç... ?ei4e s
coiss contecere+ nturl+ente... 7té +es+o os 2ens+entos... se+
ulg+ento.
INDUÇÃO DA RESPIRAÇÃO
ElicieQ
... E ocD 2ode u+entr su segurnçI seu 6e+-estr... i+gine...
isuli=e... u+ lugr es2ecil... grd;el... 2ode ser u+ lugr con*ecido ou
i+gindo... 2ode
+ontn*... ou ser u+
tle= 2riI
u+ le co+u+u+
+r
riogrd;el...
ou u+ c+2o ou 2ode ser o lto
de flores... 2odedeseru+
o
que ocD quiser... té +es+o seu qurto... +s se dei4e i+ginr este lugr e+
Est é u+ indução que ud +ostrr o cliente que ele est; e+ trnse e
que te+ u+ forç +iorI seu inconscienteI que é c2= de f=er +uits coiss
que ele 2ens que não consegue.
7 leitção ds +ãos é u+ res2ost ideo+otor. + fenU+eno *i2ntico
que contece nturl+ente e queI o ser sugestiondo n induçãoI e+ co+o
res2ost. (s inicintes tD+ u+ certo receio de f=D-lo 2orque c*+ que ão
fl*rI que seu cliente não res2onder;. R 2recisoI ntes de tudoI e+ qulquer
induçãoI est6elecer o rapport. ( 2ciente confinte se dei4 ir 2r dentroI
cessr ests forçs e recursos intos dentro dele +es+o ssi+ e42eriencir
res2ost co+ leitção ds +ãos e 6rços. Muits e=es res2ost é de+ord.
R 2reciso dr te+2o 2r que o cliente res2ond. Pode ser queI de2ois de lgu+
te+2oI qundo ocD c* que u+ cliente não i +is res2onderI en*
res2ost. Por outrs e=es o cliente 2ens lucin que leitou +ãoI que o fe=b
+s n erddeI ele s lucinou. LocD o6serou e o cliente +ntee +ão
6i4d. Mes+o ssi+I o ter+inr o trnseI o cliente l*e di= que leitção foi
ti+. Juntou-se outro fenU+eno *i2nticoI lucinção 2ositi. Por issoI
es2ere retirr 2esso do trnseI e inestigue co+o foi esse e4erccio 2r o seu
cliente. )or+l+ente res2ost e+. LocD 2ode dr u+ 2equen udI
isndo !é i+2ortnte isrI qundo for tocr nu+ clienteI 2r ele não se
ssustr$ que ocD i toc;-lo e ud;-lo ir descolndo os dedos.
LocD fr; su indução o seu +odoI co+ 6sorção d +ente conscienteI
co+ rtificção e elicindo res2ost ideo+otor d leitção ds +ãos.
&e+6re-se de que e4iste u+ roteiro. Ms ns não so+os u+ rede de snduc*es
2rontos igui=in*osI receit de 6olo. ModifiqueI crieI crescenteI retire. ,ç so6
+edid 2r o seu clienteI n linguge+ dele. ContudoI drei u+ roteiro queI
es2eroI se sueito s sus criçes.
76sorção
'tificção
Elicição
+edid...que
7 +ão s6e
el for o c+in*o
su6indo$... de+es+o...
8sso c*egr oe42eriencindo
rosto so=in*...f=er
el i indo...
lgo !
noo...
sensção de lee= e 6e+ estr i co+2n*ndo ocD... 7 su +ente
inconsciente é c2= de f=er +oi+entos noos 2r ocD... !o tocr o rosto$...
e toc;-lo de u+ for+ es2ecil e grd;el... sentindo... tocndo... +oendo... e
os 2ouquin*osI de2ois de tocr seu rosto e senti-lo... ocD 2ode ir descendo su
+ão té tocr seu colo no+ente...
... Ess é u+ e42eriDnci no... quilo que su +ente inconsciente+ente
s;6i 2ode f=er de noo e interessnte 2or ocD... 7ssi+ co+o gorI el 2oder;
+oer +uits outrs coiss que ocD deserI no seu te+2oI o seu +odo e no seu
rit+o... Mudndo... 7crescentndo... Crindo...
E gorI de2ois dest grd;el e42eriDnci... ocD 2ode ir oltndo
degrin*o qui 2r sl... 6e+ dis2osto... seren+ente lert... res2irndo
sudel+ente...
undo 2esso não leitr +ude u+ 2ouco 2rQ
... Ms se su +ão 2referir ficr quietin* neste +o+ento... t+6é+ dei4e-
e42eriencir sensção grd;el de se 2er+itir re2ousr co+o est;... Lirão
outros +o+entos de f=er +oi+entos l; dentroI n *or +is o2ortun 2r
ocD... desfrutndo 2rotegid+ente deste descnso gostoso...
7 leitção de +ão é feit 2r er té que 2onto o sueito rece6e co+o
seu lgo que se sugere co+o u+ indicção de co+2ort+ento. LocD te+ u+
6se 2r o6serr o que é necess;rio f=er 2r que +udnçs ocorr+.
E que cois 6o s6er que ocD est; ssentdo I ocD s6e que *; u+
2orção de e42eriDncis que ocD 2roeitou e e42erienciou e+ +uits ocsies...
Por e4e+2loI ocD 2roel+ente to+ou seu cfé d +n*ã *oe... +uits
2essos costu++ f=er issoI e+6orI s e=esI não to+e+ u+ ds refeiçes...
E tle= ocD ten* co+ido *oe lgu+ ti2o de li+ento que ocD ;
co+eu ntesI tle= lgu+ di n se+n passadaI ou n se+n ind nterior...
e ocD 2roel+ente i co+er +es+ cois n próxima se+nI ou n
se+n depois d 2r4i+... e tle= quele di d se+n passadaI se *oue
lgu+ e+ que ocD co+eu aquilo que ocD co+eu ho1eI quele di ent$o er u+
*oe co+o este *oe é a-ora...
E+ outrs 2lrsI quilo que er ent$o tle= se 2recido co+ o que é
a-ora... tle= fosse !tenção$ u+ segund-feir co+o *oeI ou u+ terç-feirI
eu não sei... e tle=I no futuroI se o li+ento de nooI n segund-feir ou n
terç-feirI +s qurt-feir não 2ode ser descrtdI +es+o que se o +eio d
se+n... e o que realmente si-nifica ser o meio da semana3 Eu não seiI
rel+enteI +seeu
segund-feirI sei quee+
segund no co+eço
ntes dedterçI
se+nI o do+ingo
e terç de2ois dee+ ntes dexceto
do+ingoI
quando se trata da terça anterior ...
... E isto é erdde esta se+nI era erdde n se+n passadaI e ser;I
n se+n próxima... +s se est se+nI se+n 2ssdI ou se+n 2r4i+I
isto não é i+2ortnte... 2orque segund-feir 2rece no +es+o di d se+nI
nest se+nI
2r4i+... e o dquele
do+ingoe+ que eio
t+6é+I n n$o
para se+n 2ssdaeterça+feira
mencionar e+ que ir;... n se+n
e ssi+ os
dis d se+n e s se+ns do +Ds tD+ +uits se+el*nçs co+2rtil*dsI
dentro dels e entre els.
... E no di do r6l*o deste noI onde ocD estava, a-ora3 E *oe não é
o ?i do r6l*oI não é... e então ocD não 2recis tr6l*r de eito nen*u+...
voc' pode deixar seu inconsciente tomar conta de tudo e aprofundar dentro de
voc'... +s onde ocD est; gor... )ão *; necessidde de flr cois lgu+I
2ens i+gineI e é aquilo que er ent$o, a-ora... +s s féris deste no ; se
2ssr+I e tudo quilo que ocorreuI +uit cois ; foi esquecidI ocD se
le+6r E maioI eu continuo flrI qulquer 2esso 2ode co+eçr co+ abril...
+s u+ março s e=es dei4 lgué+ 2ensndo... que+ rel+ente se le+6r do
di 19 de fevereiro3... e o fi+ de 1aneiro... u+ no noo ; ocorrendo... e o di de
7no )oo... e tods s coiss d noite nterior... e s féris do no 2ssdo... e
tods s coiss f=er... +s quilo foi de2ois do )tlI não foi... não é a-ora3...
E isso er erdde ent$o, a-oraI e t+6é+ no no 2ssdo... e no no de 199%...
Psso " - ?irigir o cliente 2r encontrr e reier u+ fto es2ecfico no
2ssdoI solicitndo-se t+6é+ que indique se reieu o ftoI co+ leitção do
dedo.
E continundo 2r tr;sI 2r tr;sI 2r tr;s... de olt os nos do 2ssdo
a-ora que estão a-ora co+eçndo f=er 2rte do seu 2resenteI se+ d]idI
a-ora... quilo queI u+ di foi *; +uito te+2o est; gor aquilo que é a-ora... e
ocD 2ode sentir e 2recir co+o é f;cil 2r o seu inconsciente le+6rr de u+
e42eriDnci *; +uito esquecid... u+ e42eriDnci a-rad#vel... de que ocD não
te+-se le+6rdo 2or tnto te+2o... 2orque ocD 2ode dei4r-se ir 2r tr;s... 2or
todo o c+in*o
qundo ocD teedeu+
olt... de olt *;
e42eriDnci +uito te+2o
grd;elI tr;s gostos...
rel+ente e+ que ocD er crinçI
certo... e use
todo o te+2o necess;rio... e qundo ocD tier dei4do ocD reier
Gt>ins Jo*n e Gt>insI 5elen - Eego Sttes - . )orton nd co+2nI )e
Kor>I 199".
7 definição
7 2erfor+nce do co+2ort+ento
7s +nifestçes es2ecfics
AN ESTESIAtodos
irtul+ente EMos LU VA Q <roger
2ro6le+s !19""$ser usou
de dor. Pode usd est 6ordge+
2r controlr dorco+
trnsferindo nestesi e+ lus 2r outrs 2rtes do cor2o. R usd n
Lou 2edir 2r ocD 6uscr u+ 2osição confort;el nest cdeir e
+edid e+ que ocD i encontrndo est 2osição confort;el nturl+ente seus
ol*os 2ode+ se fec*r... Enqunto seus ol*os internos 2ode+ se 6rir... (l*os
que não ão 2oder ol*r ou sentir ocD l; dentro... LocD i 2erce6endo su
res2irçãoI co+o el se 2rocess e+ ocD... )turl+ente... Se+ nen*u+
esforço... 72ens re2re co+o tudo i contecendo... res2irção i udndo
ocDI digerindoI li+2ndoI liindo s tenses... &endo o4igDnio tods s
sus céluls... ) e42irção i retirndo tods s to4ins que unto co+ o g;s
cr6Unico i sindo e dei4ndo ocD +is soltoI lee e trnqYilo... E ssi+I
enqunto su +ente consciente i 2erce6endo 2equenos ustesI su +ente
+is 2rofund i f=endo s +udnçs necess;risI 6uscndo seus i+ensos
recursos interioresI 2orque nd est; lé+ do i+enso tesouro que ocD te+ n
su +ente inconsciente 2r ud;-lo sentir-se 6e+I gor
7 cd res2irção sueI cl+ e trnqYil ocD i encendo dor... ,icndo
lire de qulquer desconforto... &ireI lire de tod dor.
7gor dor n su +ão direit est; co+eçndo di+inuirI dor est;
cl+ndoI dor est; decrescendo. 7 cd res2irção suI dor n su +ão
direit i di+inuindoI té des2recer. 7 dor foi e+6orI e sensção de
nor+lidde
tensesI lireest; oltndo lire
de 2ressesI 2r de
su +ão direit.
estresses E ocD
e de dor. se sente
undo lire dede
sessção
LocD est; gor nu+ estdo de rel4+ento intenso e 2rofundo. )d est;
ci+ do 2oder de su +ente inconsciente e ns +os recur e+ ter+os de
te+2o e de es2ço. ?e olt no te+2o e no es2ço 2r u+ 2erodo nterior su
dorI nterior o 2erodo de su dor de c6eç. )os +os oltr 2r u+ te+2o
nterior o 2reci+ento de su dor de c6eç. LocD i se sentir gor co+o
ocD se sentiu nquel é2oc. LocD i 2erce6er s coiss co+o 2erce6i nquel
é2oc. LocD i res2onder 6e+ co+o regir usDnci de dor e usDnci de
desconforto e+ su
de dor de c6eç ne+c6eçI co+o ocD
de desconforto e+ res2ondi
seu cor2o.então. LocD não ter; sensção
IMA+ENS
rel4ção.
reco+endr(que2sicnlist ou o 2rofissionl
cd e4erccio ten* de F que
1F est; f=endo
+inutos orientção
de durçãoI dee
+ntendo
concentrção 2ens o necess;rio 2r que sur e42eriDnci orgnico-eufric
de rel4ção e trnqYilidde. (s +el*ores resultdos são o6tidos co+ e4erccios
curtosI 2rticdos co+ regulridde durnte se+nsI enqunto que u+ e4erccio
tensoI longo de+is nu+ s di é 2ouco efic=.
( est6eleci+ento de u+ iDnci de clorI 2ri+eiro loclI de2ois generli=dI
2ode ser considerdoI e+ ist dos ftos fisiolgicos e 2sicolgicos
est6elecidosI co+o u+ +edid ti de efeito trnquili=dorI co+o o sono.
( est6eleci+ento do trein+ento utgeno so6 u+ du2lo s2ectoI de u+ ldoI é
u+ co+utção de siste+s cor2orisI dquirid 2or e4ercciosI s +udnçs de
função 2or ele 2ro2orcionds influe+ forel+ente no estdo gerl. ?e outro
ldoI 2ode ser considerdo u+ inersão de lei de e42ressãoI s funçes que
*6itul+ente se lter+ 2el influDnci de est+ulos e+ocionis sofre+
+udnç 2or si +es+sI e4ercendo u+ influDnci retroti. 7lé+ dos
+]sculos esqueléticosI e do siste+ sculrI o corção é o rgão +is indicdo
2r confir+r est intr-relção.
A RESPIRAÇÃO
10- 76r su +ão co+2let+ente e dei4e- cir so6re sus 2erns de u+ s
e=
11- Sint e isuli=e co+o tensão e o incU+odo des2recer+ de su +ão e
nte6rço. Sint s sensçes deste rel4+entode 2r=er2=trnqYilidde
que ocD te+ gor. Continue rel4ndo os +]sculosI grdel+ente
sue+ente
1- odo o rel4+ento i se tornndo +is grd;elI os +]sculos se
torne+ +uitoI +uito rel4dos... dei4e-se ler....... continue concentrndo-se
nesses senti+entos e dei4e que este +]sculos se solte+ +is e +is... qundo
est; rel4do seus +]sculos estão +uito soltosI leesI +uito longosI +uito
cl+os... dei4e que se solte+ +is e +is...
1#- 7gor focli=e su tenção +is ci+I no seu nte6rço direito. .. +edid
que concentr su tenção nestes +]sculos i dei4ndo-os +is e +is leesI
...rel4dos... +uito soltos... +uito cl+os... +uito trnqYilos...dei4e-se ler
+is e +is 2rofund+ente.
Se notr que su tenção digI olte concentr;-l nesses +]sculos...dei4e que
estes +]sculos se torne+ +is e +is longosI cl+osI trnqYil+enteI
sue+ente... dei4e-se ler 2elo senti+ento 2rofundo de rel4+entoI so+ente
dei4e-se ler...
1%- Enqunto continu co+ todo seu 6rçoI nte6rço e +ão direit
2rofund+ente rel4dI concentre-se gor e+ su +ão esquerd...
1F- Sint e isuli=e su +ão esquerd e concentre-se nos +]sculos d su +ão
esquerd... 2ode D-los... dei4ndo-os soltosI +is e +is soltos... dei4e que estes
+]sculos se torne+ +uito rel4dosI +uitoI +uito leesI ...cl+os... +uito
trnqYilos... dei4e-se ler... continue concentrndo-se nesses senti+entos e
dei4e que este +]sculos se solte+ +is e +is... qundo est; rel4do seus
+]sculos estão +uito soltosI +uito longosI +uito lees... dei4e que se solte+
+is e +is
1`- 'el4e 2rofund+enteI cl++enteI sentindo e rel4ndo nturl+enteI
grdel+enteIfocli=e su tenção +is ci+I no seu nte6rço esquerdo...
+edid que concentr su tenção nestes +]sculos i dei4ndo-os +is e +is
rel4dos... +uito soltos... +uito cl+os... +uito trnqYilos...dei4e-se ler +is
e +is 2rofund+ente...se notr que su tenção digI olte concentr;-l
nesses +]sculos...dei4e que estes +]sculos se torne+ +is e +is longosI
cl+osI trnqYil+enteI sue+ente... se dei4e ler 2elo senti+ento 2rofundo
de rel4+entoI so+ente dei4e-se ler...
1"-
nos odo o rel4+ento
seus 6rços.... todo o i
seuse tornndo
6rço +ise grd;elI
esquerdo direito....sintseosconcentre
+]sculos gor
rel4r
2ode senti-los... dei4ndo-os soltosI +is e +is soltos...dei4e que estes +]sculos
7ssi+ sessão 2rossegue co+o u+ coners entre dus 2essos igul+ente
des2ertsI u+ ds quis é 2ou2d de qulquer esforço +usculr e de qulquer
i+2ressão sensoril 2ssel de distr-l e de 2ertur6r-l*e concentrção d
tenção e+ su 2r2ri tiidde n+ic.
Co+o *i2noti=6iliddeI 2or +is *6ilidoso que se o +édicoI reside
s6id+ente no r6trio do 2cienteI e co+o u+ grnde n]+ero de 2essos
neurtics não 2ode ser colocdo e+ estdo de *i2nose trés de 2rocedi+ento
lgu+I ficou ssegurdI trés d ren]nci *i2noseI 2lic6ilidde do
+étodo u+ n]+ero irrestrito de enfer+os. Por outro ldoI 2erdeu-se
+2lição d consciDnci que 2ro2orcion o +édico ust+ente o +teril
2squico de le+6rnçs e re2resentçes co+ ud do qul se 2odi reli=r
trnsfor+ção dos sinto+s e li6erção dos fetos. Cso não fosse encontrdo
nen*u+ su6stituto 2r ess 2erdI seri i+2ossel flr e+ lgu+ influDnci
ter2Dutic. ,reud encontrou u+ su6stituto dess orde+I 2len+ente stisftrioI
ns ssociçes dos enfer+osI ou seI nos 2ens+entos inolunt;rios quse
se+2re sentidos co+o 2ertur6dores e 2or isso co+u+ente 2ostos de ldo que
costu++ cru=r desss
Pr 2oderr-se tr+idéis
d e42osição intencionl.
incidentesI ele e4ort os 2cientes se dei4re+
ler e+ sus co+unicçesI V+is ou +enos co+o se f= nu+ coners
DA HIPNOSE
VMs consciDnci ds 2essos 2ode ser +udd 2or +eio rtificiis. (6ter este
resultdoI ou 2el 2licção de nrcticos ou 2el 2licção d *i2nose ! que
2ode se c*+r de u+ nlgésico 2squico$I não difere essencil+ente so6 2onto
de ist +orl. 7 *i2noseI contudoI +es+ considerd s e+ siI est;
su6+etid certs regrs. Se-nos 2er+itido este 2ro2sito le+6rr 6ree
lusão o uso +édico d *i2noseI que fi=e+os no 2rinc2io d locução de 0 de
neiro de l9F`I so6re o 2rto nturl indolor.
) questão que nos ocu2 2resente+enteI trt-se de u+ *i2nose 2rticd 2elo
+édico seriço de u+ fi+ clnicoI o6serndo s 2recuçes que s ciDncis e
+orl +édic requere+I tnto do +édico que e+2regI co+o do 2ciente que
ceit. 7 est utili=ção deter+ind d *i2noseI 2lic-se o u=o +orl que
for+ul+os so6re su2ressão d consciDnci.
MsI não quere+os que se estendI 2ur e si+2les+enteI *i2nose e+ gerlI o
que di=e+os d *i2nose o seriço do +édico. Co+ efeitoI est;I co+o o6eto de
inestigção cientficI não 2ode ser estudd 2or que+ quer que seI +s s 2or
u+ s;6io sério e dentro dos li+ites +orisI que le 2r tod tiidde
cientific. )ão é este o cso de qulquer circulo de leigos ou eclesi;sticos que
2rticsse+ co+o cois interessnteI titulo de 2ur e42eriDnci ou +es+o 2or
si+2les 2ss te+2o.
CONCLUSES
•
cientficos.
)( R &[C87 *i2nose 2rticd 2or 2esso que não é co+2etente.
• )( R &[C87 *i2nose 2rticd co+o dierti+ento nu+ gru2o de
2cientesI se 2or leigosI se 2or eclesi;sticos ! 'EB Jun l9F"$.
Coné+ notr que +iori dos utores conden de +neir for+l *i2nose
2rticd co+o dierti+ento e os s*os de *i2nose 2el teleisão 2or 2seudos
V2rofessoresW.
ind coneniente recordr que os *i2noti=dores tetris +escl+ sus
de+onstrçes
dão fls idéidedeV*i2notis+oW co+ truques
u+ 2oder so6renturl queengen*os+ente 2re2rdos
eles não tD+. ?ecreto lei nOque
F1.0009 de .0".19`1
( ?ecreto lei de .0".19`1 que 2roi6i es2et;culos de *i2notis+o e+ circoI
tetro e teleisãoI foi reogdo 2elo e4-2residente Collor.
• MORALIDADE
)o+eQ
EndereçoQ
elefoneQCelulrQE-+ilQ
,ilição PiQMãeQ
ul su relção entre eles Q BoQ 'ui+Q - s 6e6ids lcolicsQ Si+Q )ãoQ
s drogs Si+Q )ãoQ R fu+nte Si+Q )ãoQ Est; gr;id Si+Q )ãoQ
Est; no 2erodo +enstrul Si+Q )ãoQ Est; e+ trt+ento +édico Si+Q )ãoQ
u6erculose Si+Q )ãoQ 7s+ Si+Q )ãoQ Sinusite Si+Q )ãoQ Sofreu lgu+ frtur
Si+Q )ãoQ ?oenç renl Si+Q )ãoQ?i6etes Si+Q )ãoQ Cefléis Si+Q )ãoQ
C()'7( E'7Pv8C(
Llor d seçãoQ ,or+ de 2g+ento
=I=LIO+RAFIA
B7E'I Sofi M.,I Hint"*&i& E*i'sni&n& P&ss & P&ss C+2ins SPQ
Editor &iro PlenoI 00
?7 S8&L7I ?r. Aelson Cres2o M&nu&$ !" Hins" M1!i'&. 8SB) S2o6 'J. 000
?7 S8&L7I ?r. 5eitor 7ntonio Fun!) !& T1'ni'& Psi'&n&$[ti'& . 8SB) S2o6 'J.000
,E''E8'7I Mrlus Linicius Cost Hins" n& P*&ti'& C$ini'&I São Pulo Ed.
7t*eneuI 00#
,'E?I S8AM)? O@*&s Psi'$0i'&s C%$"t&s !" Si0%un! F*"u!I 8+goI 'J.
19`
P78H(I Pulo. L"t&*0i& " Hins" S"% M&0i& . Editor Bert*ieier 3 Psso ,undo
199` 10@ edição
PE)ESI ,6io 3 Hins": M&*"tin0 !&s R"$i0i"sI São PuloQ Cen+ Oedição
001
PE)ESI ,6io 3 Cu*s !" Hins" P*&ti'& " C$[ni'&) ! 72ostil$. São Pulo.
8)E')E - *tt2Q//.*i2no.co+.6r
8)E')E - *tt2Q//.2sicnlise.irtul.no+.6r/rel4+ento.*t+
écnics de 'el4+ento.
8)E')E - *tt2Q//*i2nosis.*2g.co+.6r/
5i2nose e S]de
8)E')E - *tt2Q//.id2*.co+.6r/*i2no.*t+
5i2nose 72licd Educção/ 7rquitetur de 72rendi=do
8)E')E - *tt2Q//.sul6rseric>son.co+.6r
8)E')E - *tt2Q//.sofi6uer.co+.6r