AGRUPAMENTO DE ESCOLAS D.

AFONSO HENRIQUES
Escola Básica de Alcanede

GUIÃO DE LEITURA - SOLUÇÕES

Sophia de Mello Breyner Andresen

A - Preenche o quadro que se segue com informaçõ es sobre o livro que vais
ler.
Título: “ O Rapaz de Bronze” Autor: Sophia de Mello Breyner Andresen
Ilustrador: Fedra Santos Editora: Figueirinhas
Edição nº: Número de capítulos: 4

B- Lê primeiro, toda a obra de seguida para ficares com uma ideia geral da história. Caso não tenhas
tempo, vai lendo a obra à medida que respondes ao guião.

C- Responde a caneta. Faz rascunho primeiro. Quando não tiveres espaço /linhas para dar as respostas,
responde numa folha à parte

Ler Capítulo 1 – As Flores

O capítulo começa com uma descrição de um jardim maravilhoso.

1. Procura na sopa de letras e rodeia o nome de algumas flores e plantas existentes no jardim.

2. Como percebeste, os Gladíolos não gostavam de todas as flores da mesma forma.

2.1 Que flores admiravam? Porquê?
Eles admiravam as camélias por elas não terem perfume.
2.2 Por que flores sentiam especial admiração?
Eles sentiam especial admiração pelas flores estrangeiras de estufa.
2.3 Que flores amavam, realmente?
Eles amavam as tulipas.
2.4 Que flor detestavam eles e porquê?
Eles detestavam a flor de Muguet porque a consideravam exibicionista devido ao seu perfume maravilhoso.

Ler Capítulo 2 – O Gladíolo

3. Lê a frase: “… naquele jardim nasceu um Gladíolo ainda mais mundano…”.

3.1 Procura no dicionário o sentido da palavra destacada.
Mundano significa relativo ao mundo, dado aos prazeres do mundo.

3.2 Qual o seu maior desejo?

O seu maior desejo é ser colhido.

1
3.3 O que lhe causou um grande desgosto?
O que lhe causou um grande desgosto foi a dona da casa não querer mais gladíolos a enfeitar a casa.
4. Ficamos a conhecer, neste capítulo, a personagem que dá título à obra. Quem era afinal o Rapaz de Bronze?
O Rapaz de Bronze era uma estátua.
5. O Gladíolo formou uma comissão para tratar da festa das flores no jardim. Quem fazia parte dessa comissão?
Da comissão faziam parte : o Gladíolo, a orquídea, a Begónia, a Tulipa, o Cravo e a Rosa.
6. Durante a festa dos homens, o Carvalho comparou alguns dos convidados a flores. Faz as correspondências adequadas.

A – 3 ; B - 4; C -1; D - 2

Ler Capítulo 3 – Florinda

O baile é preparado ao pormenor pelo Gladíolo, pela Comissão e pelo Rapaz de Bronze.
8. Naquela noite, um grupo de flores fez uma reunião. Qual o seu objetivo?
O objetivo era preparar a festa, decidir o local onde se realizaria e quem seriam as famílias convidadas.
9. Onde se realizaria o baile?
O baile realizar-se-ia na clareira dos Plátanos.
10. A certa altura, tiveram de enfrentar um problema difícil de resolver. O que deveriam pôr na jarra de pedra? Uma pessoa! Mas que
pessoa? Sobre quem recaiu a escolha?
A escolha recaiu sobre Florinda, a filha do jardineiro.
11. Todos concordaram com a sugestão do Rapaz de Bronze, porque achavam a família do jardineiro parecida com as flores. Completa:

a) Olhos azuis; b Como camélias; c) Pele fresca e macia; d) Como um cravo

Ler Capítulo 3 – A festa

11 -O que significa a noite para as plantas e para as coisas?

A noite significa o dia das coisas, das flores, das plantas e das estátuas. De dia estão imóveis e à noite são livres e dançam
12. O que pede Florinda ao Rapaz de bronze?
Florinda pede-lhe que a leve a ver a festa.
13 – Indica qual foi a atitude da Tulipa durante a festa.
A Tulipa, ao longo da festa, esteve sempre à beira do lago a observar o seu reflexo.
14 . Durante algum tempo , Florinda chegou a pensar que tudo não tinha passado de um sonho. Que personagens a levaram a pensar
assim?
Foram as amigas que a levaram a pensar assim.
15. O que aconteceu numa noite de maio quando Florinda contava já 15 anos?
Ela voltou a falar com o Rapaz de Bronze.