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Trabalho Avaliativo de Inglês
THE TELEPHONE
You may use a telephone every day but how much do you know about it? The telephone was invented by Alexander
Graham Bell in 1876. Bell was born in Scotland in 1847, but later he went to live in the United States of America. He
always interested in sound and wanted to send it through a wire. He had a work shop in his house in America and did
many experiments there. Bell had finally succeeded in inventing the first telephone and other inventors made better
ones.
Vocabulary:
May: pode Every day: todo dia But: mas How much: quanto Know: sabe About it: sobre ele Was: foi
By: por Was born: nasceu Scotland: Escócia Later: posteriormente / depois Better ones: outros melhores
Went: foi (passado do verbo ir) To live: viver / morar Always: sempre Interested: se interessou Sound: som
Wanted: queria To send: enviar Through: atravs Wire: fio / arame Had: tinha Work shop: oficina
Did: fez Many: muitos There: lá His: sua / seu House: casa In: em / na Succeeded: bem
sucedido First: primeiro Other: outro(s) Made: feito
1. De acordo com o texto, escreva T para true (verdadeiro) ou F para false (falso): (1.0)
2. De acordo com o texto, quando e quem inventou o telefone? Copie o trecho da resposta abaixo em inglês. (1.0)
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( ) Alexander era curioso sobre como o som poderia ser transmitido através de um pequeno fio.
( ) ele possuía um interesse no som por que queria inventar um meio de transmissão por wireless.
( ) desde a invenção do telefone, pouco ele evoluiu ao longo das décadas.
( ) como não tinha material para trabalhar na Escócia, teve que se mudar para os EUA.
4. Copie o trecho do texto onde afirma que Alexander tinha uma oficina em casa e fazia muitas experiências lá. (1.0)
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5. Marque a alternativa correta abaixo que está de acordo com o que o texto diz. (1.0)
a) ( ) o projeto do telefone não foi bem sucedido; sendo engavetado por anos até que alguém tivesse êxito nele;
b) ( ) apesar do sucesso do projeto, Alexander morreu pobre e sem saúde na Escócia;
c) ( ) com o sucesso do projeto telefone, outros inventores começaram a copia-lo e fazer modelos melhores;
d) ( ) como ele não tinha uma oficina própria, teve que trabalhar com material emprestado para poder criar o telefone;
6. Encontre no texto pelo menos quatro (4) palavras cognatas e as escreva abaixo.
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7. Cada uma das palavras a sua esquerda possui um respectivo sinônimo à direita. Circule o correto em cada uma. (1.0)
8. Observe as palavras abaixo e corretamente coloque-as com seus respectivos antônimos. (1.0)
Sad (triste) Nothing (nada) Laugh (rir) Happy (feliz) Win (vencer)
Hate (ódio) Quiet (quieto) Rough (áspero) Ocean (oceano) Hard (dificil)
9. Escolha o sinônimo correto para cada palavra sublinhada abaixo, circulando sua escolha. (1.0)
The boys saw the beautiful flowers in the garden. (Os garotos viram as lindas rosas no jardim.)
a) ( ) fast b) ( ) Orange c) ( ) frustrating d) ( ) pretty
The book I was reading fell into the fire. (O livro que eu estava lendo caiu no fogo.)
a) ( ) water b) ( ) ground c) ( ) refrigerator d) ( ) flames
The father ask silent to your son because he was studying. (O pai pediu silencio ou filho por que estava estudando)
a) ( ) noisy b) ( ) boring c) ( ) quiet d) ( ) early
It is difficult to do this exercises because I didn’t study. (Está difícil de fazer o exercício por que não estudei)
a) ( ) free b) ( ) easy c) ( ) caring d) ( ) hard
10. Marque a alternativa que mostra o complemento correto para a sentença na zero condicional: “If you eat fast
food,...” (Se você come fast food, você ganha peso) (0,5)
a) ( ) you gain weight. b) ( ) you gained weight. c) ( ) you would have gained weight. d) ( ) you weight
11. Marque a alternativa que mostra o complemento correto para a sentença na primeira condicional: “If you ...some
eggs, I ...some coffee.” (Se você comer alguns ovos, eu irei tomar um pouco de café.) (0,5)
a) ( ) eat – will drink b) ( ) will eat – will drink c) ( ) will eat – drink d) ( ) not eat – will drink