PLANO DE TRABALHO SEMANAL

ESCOLA MUNICIPAL DO CAMPO JUSCELINO KUBITSCHEK

TURMA: 5º ANO
PROFESSORA: ANDRESSA OCCHI
DATA: 15/03/2021
COMPONENTE CURRICULAR: HISTÓRIA
OBJETOS DE CONHECIMENTO: O que forma um povo: do nomadismo aos primeiros povos
sedentarizados.
OBJETIVO DA APRENDIZAGEM: EF05HI01 Identificar os processos de formação das culturas e
dos povos, relacionando-os com o espaço geográfico ocupado.
METODOLOGIA: Ler o texto, copiar as questões propostas no caderno e responder com
autonomia na página 10 do livro didático.
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TURMA: 5º ANO
PROFESSORA: ANDRESSA OCCHI
DATA:15/03/2021
COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA
OBJETOS DE CONHECIMENTO: Problemas envolvendo mais do que uma operação: divisão.
OBJETIVO DA APRENDIZAGEM: (EF05MA07) Resolver e elaborar problemas de divisão com
números naturais, utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e
algoritmos.
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TURMA: 5º ANO
PROFESSORA: ANDRESSA OCCHI
DATA:16/03/2021
COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA
OBJETOS DE CONHECIMENTO: Planejamento de texto; Adequação ao tema; Adequação
formato/estrutura do gênero; Adequação à esfera de circulação; Adequação ao suporte físico de
circulação.
OBJETIVO DA APRENDIZAGEM: Planejar, coletiva e individualmente com a mediação do
professor, o texto que será produzido, considerando a situação comunicativa, os interlocutores
(quem escreve/para quem escreve); a finalidade ou o propósito (escrever para quê); a circulação
(onde o texto vai circular); o suporte (qual é o portador do texto); a linguagem, organização e
forma do texto e seu tema, pesquisando em meios impressos ou digitais, sempre que for preciso,
informações necessárias à produção do texto.

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TURMA: 5º ANO
PROFESSORA: ANDRESSA OCCHI
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DATA:17/03/2021
COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA
OBJETOS DE CONHECIMENTO: Números naturais: representação, leitura e escrita por extenso.
OBJETIVO DA APRENDIZAGEM: Ler, escrever (utilizando algarismos e por extenso,
composição e decomposição) e ordenar números naturais até a ordem das centenas de milhar
com compreensão das principais características do sistema de numeração decimal.
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TURMA: 5º ANO
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PROFESSORA: ANDRESSA OCCHI

DATA:18/03/2021
COMPONENTE CURRICULAR: GEOGRAFIA
OBJETOS DE CONHECIMENTO: o significa e tipos de geografias
OBJETIVO DA APRENDIZAGEM: aprender os respectivos significados e para que serve o
estudo da geografia.
METODOLOGIA: ler os textos e responder as questões abaixo.

LEIA O TEXTO PARA RESPONDER AS QUESTÕES.

Geografia é a ciência que estuda a Terra.

É muito importante para que possamos entender a organização do espaço em que vivemos.
Ela pode ser dividida em:
➢ Geografia Astronômica: estuda a Terra como astro e em relação aos outros astros.
➢ Geografia Física: estuda as paisagens existentes na superfície da Terra.
➢ Geografia Humana: estuda os povos, seus costumes e o espaço ocupado e preparado
pelo ser humano.

• ATIVIDADE PARA PESQUISAR NO TEXTO

1. Qual a importância da geografia para nossa vida?

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2. E o que é Geografia?
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3. Sobre o significado da palavra geografia, responda:

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a) Qual sua origem?

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b) Como ela é formada?
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c) O que quer dizer “geo”?
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d) O que quer dizer “grafia”?
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4. A geografia pode ser dividida em três tipos. Escreva-os.

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5. Agora, pesquise no texto e escreva o que cada tipo de geografia estuda.

a) Geografia Astronômica:
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b) Geografia Física:
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c) Geografia Humana:
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TURMA: 5º ANO
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PROFESSORA: ANDRESSA OCCHI

DATA: 18/03/2021
COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA
OBJETOS DE CONHECIMENTO: Forma de composição de textos poéticos.
OBJETIVO DA APRENDIZAGEM: Identificar, em textos versificados, efeitos de sentido
decorrentes do uso de recursos rítmicos e sonoros e de metáforas, a fim de aplicar,
progressivamente, esses recursos na leitura e na escrita de textos versificados.
METODOLOGIA: ler o texto da página 17 do livro didático, na sequencia responder no livro as
questões 1,2 e 3.

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PROFESSORA: ANDRESSA OCCHI

DATA: 19/03/2021
COMPONENTE CURRICULAR: CIÊNCIAS
OBJETOS DE CONHECIMENTO: Principais usos da água nas atividades cotidianas.
OBJETIVO DA APRENDIZAGEM: (EF05CI04) Identificar os principais usos da água e de outros
materiais nas atividades cotidianas para discutir e propor formas sustentáveis de utilização
desses recursos.
METODOLOGIA: Ler o texto da página 10 do livro didático e responder as perguntas 1,2 e 3.

TURMA: 5º ANO
PROFESSORA: ANDRESSA OCCHI
DATA:19/03/2021
COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA
OBJETOS DE CONHECIMENTO: Forma de composição de textos poéticos.
OBJETIVO DA APRENDIZAGEM: Identificar, em textos versificados, efeitos de sentido
decorrentes do uso de recursos rítmicos e sonoros e de metáforas, a fim de aplicar,
progressivamente, esses recursos na leitura e na escrita de textos versificados.
METODOLOGIA: Daremos continuidade ao trabalho no livro didático. Atividades número 1 ao 7
das páginas 19,20 e 21.