UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ

CENTRO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA

PLANO DE ENSINO
1. IDENTIFICAÇÃO
CURSO: Bacharelado em Engenharia Cartográfica e de Agrimensura
DISCIPLINA: Cálculo Diferencial e Integral I CÓDIGO: DMA0155
NATUREZA: ( X ) OBRIGATÓRIA ( ) OPTATIVA
PERÍODO LETIVO: 2020.2 CARGA HORÁRIA: 90hs CRÉDITOS 6.0.0
PROFESSOR: Mário Gomes dos Santos

2. EMENTA
Funções e Gráficos. Continuidade e Limite. Derivadas e Aplicações. Integrais Indefinidas e Definidas; Séries.

3. OBJETIVOS

GERAIS
Analisar e interpretar os fundamentos do Cálculo diferencial e integral, enfatizando a formação dos conceitos,
a consistência lógica e sua aplicação nas outras áreas de conhecimento.

4. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

1. Funções e Gráficos:

1.1. Definição de Função;

1.2. Representações gráficas de funções elementares;
1.3. Funções pares e ímpares;
1.4. Funções polinomiais;
1.5. Funções compostas e funções inversas;
1.6. Funções exponenciais e logarítmicas;
1.7. Funções trigonométricas.

2. Continuidade e Limite:

2.1. Limite e continuidade de funções definidas em união de intervalos

2.2. Definição de limite e continuidade em um ponto usando limite de seqüência
2.3. Propriedades (soma, produto e quociente)
2.4. Cálculo de limite de funções racionais

3. Derivadas e Aplicações:

3.1. Reta tangente e secante ao gráfico de uma função, coeficiente angular.

3.2. Quociente de Newton. Definição de derivada
3.3. Derivada de funções elementares
3.4. Regras de derivação
3.5. Teorema do valor médio
3.6. Utilização da derivada no esboço do gráfico de funções
3.7. Discussão de alguns teoremas importantes.

4. Integrais Indefinidas e Definidas:

4.1. Integração indefinida

4.2. Integração definida - interpretação geométrica
4.3. Teorema fundamental do Cálculo
4.4. Métodos de integração

5. Séries:

5.1. Definição;
5.2. Convergência. Série de Termos Positivos
5.3. Teste de Integral. Testa da Razão
5.4. Séries Alternadas. Convergência Absoluta
5.5. Séries de Potências.
5.6. Derivação e Integração de Séries de Potências.
Sugestçao p/impressão ecologicamente correta: frente e verso
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CENTRO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA

5 . PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS

O conteúdo programático será desenvolvido de modo síncrono através de aulas expositivas em sala virtual com
interação com os alunos. No desenvolvimento das aulas serão apresentados os principais resultados do Cálculo
Diferencial e Integral I, resolvidos exercícios e exemplos semelhantes aos da lista, as quais servirão de estudo para os
alunos. Para os aulas com presença flexibilizada, além da aula síncrona, será oferecida a alternativa de aula assíncrona
através de indicação de vídeos abertos e de resumos de conteúdo fornecidos pelo professor. O desenvolvimento da
disciplina, pela própria natureza desta, dependerá do estudo individual. As avaliações serão disponibilizadas através do
sistema SIGAA nos dias e horários programados pelo professor e também pela entrega de exercícios e trabalhos, que
servirão como registro de frequência.
Atividades síncronas: aulas em sala virtual de 50 a 70 minutos pela plataforma Google Meet, duas ou três vezes
por semana.
Atividades assíncronas: leitura de resumos, visualização de vídeos, resolução e entrega de exercícios e trabalhos
(através do SIGAA).

6. RECURSOS DIDÁTICOS
Apresentação de Slides, listas de exercícios.

7. SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO

Serão requeridas 8 tarefas ao longo do período 2020.2 (Remoto). Cada tarefa será disponibilizada através do
sistema SIGAA.
Haverá 4 tarefas com a denominação “Avaliação”, cujo total valerá 40 pontos, sendo 10 pontos cada Avaliação.
Haverá outras 4 tarefas com a denominação “Questionário”, cujo total poderá valer 2 pontos, sendo 0,5 pontos
por cada Questionário.
A nota final será, portanto, Nota Final = (Notas das Avaliações)/4.
Será aprovado por média o aluno(a) que obtiver média aritmética nas 04 (quatro) avaliações igual ou superior a 7,0
( sete ) e frequência igual ou superior a 75%. O aluno(a) que obtiver média igual ou superior a 4,0 ( quatro ) e inferior a
7,0 ( sete ) e frequência igual ou superior a 75% se submeterá a uma avaliação final e será aprovado se obtiver média
aritmética entre a nota da avaliação final e a média das avaliações igual ou superior a 6,0( seis ).
A frequência será contabilizada pelas participações na aula online e também pela realização das Tarefas segundo a
RESOLUÇÃO Nº 013/2021, do CEPEX.
Poderá haverá uma Avaliação Substitutiva cujo conteúdo compreenderá o conteúdo das Avaliações e cuja nota
obtida, caso seja maior do que a menor nota dentre as notas das Avaliações, substituirá esta menor nota.
8. BIBLIOGRAFIA

Bibliografia básica:

1-ANTON, H. Calculus. v. 1. 5. ed. New York: John Wiley & Sons, 1995. 682 p.
2-GUIDORIZZI, H.L. Um Curso de Cálculo, Vol. 1, 5ª ed, Rio de Janeiro: LivrosTécnicos e Científicos Editora, 2001.
3-STEWART, J. Cálculo, vol. 1, 2, 4ª ed, São Paulo: Pioneira, 2001.
4-THOMAS, G.B. Cálculo, vol. 1, 10 ed, São Paulo: Addison-Wesley, 2002.

Bibliografia complementar:

1- SWOKOWSKI, E.W. Cálculo com Geometria Analítica, vol. 1, 2, 2ª ed, Rio de Janeiro: Makron-Books, 1995.
2-SIMMONS, G.F. Cálculo com Geometria Analítica, vol. 1, 2, Rio de Janeiro: Mc.
Graw-Hill, 1987.CONDE, A. Fast Calculus, ICMC-USP, 2001.
3- CONDE, A. Fast Calculus, ICMC- USP, 2001
4- LEITHOLD, Louis, O Cálculo com Geometria Analítica, Vol. 1 e 2, São Paulo; Harper & Row do Brasil, 1982.

Mário Gomes dos Santos

Prof. do Depto de Matemática/CCN/UFPI
APROVAÇÃO
Em reunião da Assembleia Departamental de ____/____/____

_________________________________________
Chefe de Departamento

Sugestçao p/impressão ecologicamente correta: frente e verso