UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS

Disciplina: ÉTICA, RESPONSABILIDADE SOCIAL E EMPREENDEDORISMO

Docente: Fabiana de Oliveira Lima

Discentes: Mariane Rocha e Xismenia Costa

8° período

Projeto de Responsabilidade Social

LEITURA QUE TRANSFORMA

Este trabalho tem por objetivo propor uma ação de responsabilidade social
que possa ser aplicada numa realidade do entorno da escola Manoel Soares (anexo
A/UFAL). Antes de pensar na responsabilidade social, discutir alguns impactos
socioculturais existentes na comunidade que irá receber a ação de extensão pode
esclarecer e justificar a escolha do âmbito que iremos aplicar o trabalho.

A urbanização das cidades dentro do processo de globalização, muitas vezes

traz consigo problemas de ordem sociais e culturais. A falta de um planejamento que
atinja todas as esferas sociais muitas vezes impede que as pessoas de
determinadas comunidades tenham acesso a necessidades básicas para a sua
sobrevivência, acarretando então em um tipo de inchaço das cidades que então gera
transtornos para a própria população.

Problemas como falta de acesso a uma moradia digna, educação, saúde,

emprego, segurança, família, alimento, aceitação social e até moralidade, são
enfrentados todos os dias por brasileiros. Não diferente, essa realidade acontece em
Penedo com a desigualdade social, onde a maioria da população sofre, muitas
vezes precariamente sem nenhum tipo de intervenção e auxílio público ou privado.

Todo indivíduo que participa de um determinado grupo social, seja a

comunidade em que mora (bairro, cidade), comunidade religiosa, grupo étnico, ou
outro, deseja se sentir inserido, identificado e mais do que isso, pertencente e
incluso. Uma ação humanitária pode, muitas vezes trazer frutos que transformem
desde um indivíduo até uma comunidade inteira.
 Muitas vezes, fazer com que isso aconteça pode parecer difícil, mas se
existirem ações, mesmo que simples podem fazer com que uma criança que estuda
ainda na pré- escola, ou um adolescente, jovem se sinta participante, e incluso na
sociedade que ele vive.

Em alguns momentos o aproveitamento escolar não é como se espera.

Alguns fatores como falta de infraestrutura do sistema de ensino que não se adequa
a realidade das comunidades, muitas vezes carentes faz com que os adolescentes
não consigam ter uma base de ensino que os qualifique e os forme como cidadãos.

Existe ainda assim outros fatores externos a escola como a família que por
diversos motivos não incentiva os estudos e que não tem como proporcionar uma
estrutura psicológica e social levando o desinteresse do jovem com relação aos
estudos.

As ações de responsabilidade social, são necessárias e importantes para

auxiliar nas mudanças e intervir nas realidades das comunidades que muitas vezes
precisam cuidados e atenção, gerando um sentimento de inclusão social e
pertencimento, saindo das linhas de marginalidade que muitas vezes eles se
encontram e trazendo uma esperança de um futuro melhor.

COMO FUNCIONA A AÇÃO DE RESPONSABILIDADE SOCIAL?

A ação funciona através de uma campanha nas redes sociais onde o projeto
Leitura que Transforma busca arrecadar livros para serem doados para
adolescentes na faixa etária entre 12 e 15 anos.

O projeto Leitura Que Transforma tem como objetivo dar acesso e

oportunidade dos adolescentes aprimorarem e fortalecerem o gosto pela leitura e
alcançar cultura e conhecimento juntamente a um desempenho escolar e formação
social que influencia durante a vida.

No dia da ação, haverá um primeiro momento de contato com os

adolescentes para que os monitores do projeto possam se apresentar, apresentar o
projeto e fazer um momento direcionado a contação de histórias utilizando uma
abordagem lúdica e interpretativa.

Logo após, num segundo momento, os livros serão disponibilizados em

bancadas para que de forma intuitiva os adolescentes possam escolher qual livro lhe
chama mais atenção, a assim podem levá-los para casa e então disseminar o
conhecimento com seus amigos e família.

A leitura é fundamental para a educação e informação através do

conhecimento abrindo novos horizontes e perspectivas pois o conhecimento
transforma a sociedade.

Algumas atividades serão propostas pelo projeto:

 Leitura livre ocupando os espaços da escola;

 Contação de histórias;
 Incentivo à produção textual;
 Doação de livros para os jovens;
 Mostra literária.

Assim que uma quantidade de livros razoável for arrecadada, a comunidade

será notificada a respeito do dia, horário e local dessa ação através das
lideranças competentes.

Por fim, o projeto pretende alcançar os adolescentes e tentar, de alguma

forma mudar o pensamento e ampliar o conhecimento mostrando novas
possibilidades de vida através da leitura que pode levá-los a novas realidades.