Curso-86251-Aula-05-V2-Sistemas Lineares

Livro Eletrônico
Aula 05
Matemática II p/ Escola de Sargentos das Armas (EsSA) Com

videoaulas - Pós-Edital
Ismael de Paula dos Santos, Italo Marinho Sá Barreto
70220902461 - Lucas Nobre

Aula 05
A S
D
S
R C
698715
S
S
O C C
S L E
ã L
J
H
S
É
M C C E
ã L N
É P
M É
L S
E
Matemática II p/ Escola de Sargentos das Armas (EsSA) Com videoaulas - Pós-Edital

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Aula 05
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V E


Aula 05
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DISPON VEL CONTE DO
Raz es e proporç es: razão de duas grandezas, proporção e suas propriedades, escala,
Aula 00
divisão em partes direta e inversamente proporcionais, regra de tr s simples e composta.
Aula 01 Porcentagem; Juros Simples; Juros Compostos
Sequ ncias numéricas: Lei de formação de uma sequ ncia. Progress es aritméticas e
Aula 02
geométricas: termo geral, soma dos termos e propriedades.
Aula 03 Matrizes: conceito, tipos especiais, operaç es e matriz inversa.
Aula 04 Determinantes: conceito, resolução e propriedades.
Aula 05 Sistemas lineares: resolução, classiicação e discussão.
N meros complexos: O n mero i . Conjugado e m dulo de um n mero complexo.

Aula 06 Representação algébrica e trigonométrica de um n mero complexo. Operaç es nas formas
algébrica e trigonométrica.
Polin mios (parte 1): Função polinomial; polin mio identicamente nulo; grau de um
polin mio; identidade de um polin mio, raiz de um polin mio; operaç es com polin mios;
Aula 07
valor numérico de um polin mio. Divisão de polin mios, Teorema do Resto, Teorema de
D Alembert, dispositivo de Briot-Ruini.
Polin mios (parte 2): Equaç es polinomiais: Deinição, ra zes e multiplicidade. Teorema
Aula 08
Fundamental da Álgebra. Relaç es entre coeicientes e ra zes. Ra zes reais e complexas.
Aula 09 REVISIONAL ESTRATÉGICO
Geometria anal tica: Ponto: o plano cartesiano, distância entre dois pontos, ponto médio
de um segmento, condição de alinhamento de tr s pontos. Estudo da reta: equação
Aula 10
geral e reduzida; interseção, paralelismo e perpendicularidade entre retas; distância de um
ponto a uma reta; área de um triângulo.
Estudo da circunfer ncia: equação geral e reduzida; posiç es relativas entre ponto e
Aula 11
circunfer ncia, reta e circunfer ncia e duas circunfer ncias; tang ncia.
Análise combinat ria: Fatorial: deinição e operaç es. Princ pio Fundamental da Conta-
Aula 12
gem. Arranjos, permutaç es e combinaç es.
Probabilidade: Experimento aleat rio, espaço amostral, evento. Probabilidade em espaços

Aula 13 amostrais equiprováveis. Probabilidade da união e interseção de eventos. Probabilidade
condicional. Eventos independentes.
Noç es de estat stica: População e amostra. Frequ ncia absoluta e frequ ncia relativa.
Aula 14 Medidas de tend ncia central: média aritmética, média aritmética ponderada, mediana e
moda.
Aula 15 REVISIONAL ESTRATÉGICO


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ϭ͘Ϭ ^®ÝãÃÝ ½®ÄÙÝ͗ ¥®Ä®Ê ÝÊ½çÎÝ
ϭ͘ϭ ¥®Ä®ÎÝ ÝãÙçãçÙÝ ®Ä®®®Ý
ƋƵĂĕĆŽ ůŝŶĞĂƌ
EſƐ ĚŝǌĞŵŽƐ ƋƵĞ ƵŵĂ ĚĞƚĞƌŵŝŶĂĚĂ ĞƋƵĂĕĆŽ ƐĞƌĄ ĚŝƚĂ ůŝŶĞĂƌ ƋƵĂŶĚŽ ĞůĂ ƉƵĚĞƌ ƐĞƌ ĞǆƉƌĞƐƐĂ ĐŽŵ Ă
ƐĞŐƵŝŶƚĞ ĐŽŶĮŐƵƌĂĕĆŽ͗
a1 x1 + a2 x2 + a3 x3 + . . . + an xn = b.
KƐ ƚĞƌŵŽƐ a1 , a2 , . . . , an ƐĆŽ ĐŚĂŵĂĚŽƐ ĚĞ ĐŽĞĮĐŝĞŶƚĞƐ͕ ĞŶƋƵĂŶƚŽ ƋƵĞ ŽƐ ƚĞƌŵŽƐ x1 , x2 , . . . , xn

ƐĆŽ ĂƐ ĐŚĂŵĂĚĂƐ ǀĂƌŝĄǀĞŝƐ ŽƵ ŝŶĐſŐŶŝƚĂƐ͘ sĞũĂŵŽƐ ĂůŐƵŶƐ ĞǆĞŵƉůŽƐ ĚĞ ĞƋƵĂĕƁĞƐ ůŝŶĞĂƌĞƐ͗
3x + 4y = 7
−x − y + z = 0
√
3x + π − z = 1
3x1 1 + 4x2 − x3 = 4.0
sĞũĂ Ă ƐĞŐƵŝƌ ĞǆĞŵƉůŽƐ ĚĞ ĞƋƵĂĕƁĞƐ ŶĆŽͲůŝŶĞĂƌĞƐ͗
√
x + 3y = 12
1
− y + z = 33
x
x2 + 3y − z = 1.
sĞũĂ ĞŶƚĆŽ ƋƵĞ ĂƐ ǀĂƌŝĄǀĞŝƐ͕ ƉĂƌĂ ƋƵĞ ƵŵĂ ĞƋƵĂĕĆŽ ƐĞũĂ ĐŽŶƐŝĚĞƌĂĚĂ ůŝŶĞĂƌ͕ ĚĞǀĞŵ ĞƐƚĂƌ ůŝǀƌĞƐ
ĚĞ ƋƵĂůƋƵĞƌ ƟƉŽ ĚĞ ĨƵŶĕĆŽ͗ ƌĂşǌĞƐ͕ ĞǆƉŽŶĞŶĐŝĂŝƐ͕ ƉŽƚġŶĐŝĂƐ͕ ŶĂĚĂ͘ ůĂƐ ƚġŵ ĚĞ ĞƐƚĂƌ ƉƵƌĂƐ͕ ĂƉĞŶĂƐ
ŵƵůƟƉůŝĐĂŶĚŽ ŽƐ ƐĞƵƐ ƌĞƐƉĞĐƟǀŽƐ ĐŽĞĮĐŝĞŶƚĞƐ͘

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^ŝŵ͊ ^ĆŽ ĂƐ ĨŽƌŵĂƐ ŵĂŝƐ ƐŝŵƉůĞƐ ĚĞ ĞƋƵĂĕƁĞƐ͕

ĐŽƌƵũĂ͘ ^ĆŽ ĨŽƌŵĂĚĂƐ ĂƉĞŶĂƐ ƉŽƌ ĂĚŝĕƁĞƐ Ğ ŵƵůƟͲ
ƉůŝĐĂĕƁĞƐ͕ ĨĂǌĞŶĚŽ ĐŽŵ ƋƵĞ ƐĞũĂŵ ĚĞ ĨĂƚŽ ŵƵŝƚŽ
ƐŝŵƉůĞƐ͘ ƐƐĂƐ ƐĞƌĆŽ ĂƐ ĞƋƵĂĕƁĞƐ ƋƵĞ ĞƐƚƵĚĂƌĞͲ
ŵŽƐ ŶŽ ĚĞĐŽƌƌĞƌ ĚĞƐƐĞ ŵĂƚĞƌŝĂů͘ EĆŽ ĨĂůĂƌĞŵŽƐ
ĂƋƵŝ ĚĞ ĞƋƵĂĕƁĞƐ ŶĆŽͲůŝŶĞĂƌĞƐ͕ ĂƉĞŶĂƐ ůŝŶĞĂƌĞƐ͘
ŶĆŽ ĮƋƵĞ ƐĞ ƉƌĞŽĐƵƉĂŶĚŽ ĐŽŵ ĞƋƵĂĕƁĞƐ ŶĆŽͲ
ůŝŶĞĂƌĞƐ ĂŐŽƌĂ͕ ƚƵĚŽ ďĞŵ͍ Ɛ ůŝŶĞĂƌĞƐ ũĄ ƐĞƌĆŽ ďĂƐͲ
ƚĂŶƚĞ ĞǆƚĞŶƐĂƐ͕ ŶĂĚĂ ĚĞ ĮĐĂƌ ŽĐƵƉĂŶĚŽ Ă ƐƵĂ ĐĂďĞĕĂ ĐŽŵ ŵĂŝƐ ĐŽŶƚĞƷĚŽ͘ sĂŵŽƐ ůĄ͊
^ŝƐƚĞŵĂƐ ůŝŶĞĂƌĞƐ
hŵ ƐŝƐƚĞŵĂ͕ Ğŵ ŵĂƚĞŵĄƟĐĂ͕ Ġ ƵŵĂ ůŝƐƚĂ ĚĞ ĞƋƵĂĕƁĞƐ ƋƵĞ ĐŽŶƐĞƌǀĞŵ ĂƐ ŵĞƐŵĂƐ ǀĂƌŝĄǀĞŝƐ͘ hŵ

ƐŝƐƚĞŵĂ ůŝŶĞĂƌ ƐĞƌĄ Ƶŵ ƐŝƐƚĞŵĂ Ğŵ ƋƵĞ ƚŽĚĂƐ ĂƐ ĞƋƵĂĕƁĞƐ ƐĆŽ ůŝŶĞĂƌĞƐ͘ sĞũĂ ĂďĂŝǆŽ Ƶŵ ĞǆĞŵƉůŽ ĚĞ
ƐŝƐƚĞŵĂ ůŝŶĞĂƌ͗


2x − y + z = 1

3x − 4y − z = 7 .


−2x + y − 15z = 18

sĞũĂ ƋƵĞ ĂƐ ƚƌġƐ ĞƋƵĂĕƁĞƐ ƋƵĞ ĐŽŶƐƟƚƵĞŵ ĞƐƐĞ ƐŝƐƚĞŵĂ ƐĆŽ ĞƋƵĂĕƁĞƐ ůŝŶĞĂƌĞƐ͖ ƉŽƌƚĂŶƚŽ͕ ƐĞ ƚƌĂƚĂ
ĚĞ Ƶŵ ƐŝƐƚĞŵĂ ůŝŶĞĂƌ͘
ŽƌƵũĂ͕ ŶĆŽ ĞƐƚĂŵŽƐ ŝŶƚĞƌĞƐƐĂĚŽƐ ŶŽ ŵŽŵĞŶƚŽ
Ğŵ ƌĞƐŽůǀĞƌ Ž ƐŝƐƚĞŵĂ͘ ŝĚĞŝĂ ĂŐŽƌĂ Ġ ĞŶƚĞŶĚĞƌͲ
ŵŽƐ ĂƐ ŶŽŵĞŶĐůĂƚƵƌĂƐ ĂƐƐŽĐŝĂĚĂƐ ĂŽƐ ƐŝƐƚĞŵĂƐ ůŝͲ
ŶĞĂƌĞƐ͕ Ğ ĂůŐƵŵĂƐ ŐĞŶĞƌĂůŝǌĂĕƁĞƐ ŝŵĞĚŝĂƚĂƐ ƋƵĞ
ƉŽĚĞŵŽƐ ŝŶĨĞƌŝƌ ĚĂƐ ĚĞĮŶŝĕƁĞƐ ƋƵĞ ĞƐƚĂŵŽƐ ĨĂͲ
ǌĞŶĚŽ͘ dĞŵŽƐ ŵĂŝƐ ĂůŐƵŵĂƐ ŐĞŶĞƌĂůŝǌĂĕƁĞƐ ĂŝŶĚĂ
Ă ĨĂǌĞƌ͕ ĞŶƚĆŽ͕ ŶĆŽ ƐĞ ƉƌĞŽĐƵƉĞ ƋƵĂŶƚŽ ă ƐŽůƵĕĆŽ
ĚŽ ƐŝƐƚĞŵĂ ƉŽƌ ĞŶƋƵĂŶƚŽ͘ ĂƋƵŝ Ă ƉŽƵĐŽ ĨĂůĂƌĞͲ
ŵŽƐ ŵĂŝƐ ƐŽďƌĞ ŽƐ ŵĠƚŽĚŽƐ ƉĂƌĂ ĐŽŶƐĞŐƵŝƌŵŽƐ Ă ƐŽůƵĕĆŽ ĚĞ Ƶŵ ƐŝƐƚĞŵĂ͘
ƐĞŐƵŝƌ ǀĞŵŽƐ Ă ĨŽƌŵĂ ŐĞƌĂů ĚĞ Ƶŵ ƐŝƐƚĞŵĂ ůŝŶĞĂƌ ƋƵĂůƋƵĞƌ͗

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


 a11 x1 + a12 x2 + a13 x3 + . . . + a1n xn = b1


 a21 x1 + a22 x2 + a23 x3 + . . . + a2n xn = b2


a31 x1 + a32 x2 + a33 x3 + . . . + a3n xn = b3







a x + a x + a x + . . . + a x = b
m1 1 m2 2 m3 3 mn n m
E
U
     
a11 a12 a13 · · · a1n x1 b1
     
 a21 a22 a23 · · · a2n 
  x2   b2 
   

 a31 a32 a33 · · · a3n  ·  x3  =  b3 .
     
     
     
     
am1 am2 am3 · · · amn xn bm
| {z } | {z } | {z }
M A M X M B
E É
 D   
a11 a12 a13 · · · a1n x1
   
 a21 a22 a23 · · · a2n   x2 
   
V  a31 a32 a33 · · · a3n   x3 
   
   
   
   
am1 am2 am3 · · · amn xn
   
a11 x1 + a12 x2 + a13 x3 + . . . + a1n xn b1
   
 a21 x1 + a22 x2 + a23 x3 + . . . + a2n xn   b2 
   
 a31 x1 + a32 x2 + a33 x3 + . . . + a3n xn   b3 
   
   
   
   
am1 x1 + am2 x2 + am3 x3 + . . . + amn xn bm
A · X = B.
á A X
B
V


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QUESTÃO
C


4x − 5y + z = 19

−2x − y + z = −1 .



x+y−z=0
P
    
4 −5 1 19x
     
−2 −1 1 −1 y
   

1 1 −1 0 z
     
4 −5 1 19 x 19
     
−2 −1 1 −1 y −1
   

1 1 −1 0 z 0
     
4 −5 1 x 19
     
−2 −1 1 y −1
   

1 1 −1 z 0
     
4 −5 1 19 19 x
     
−2 −1 1 −1 −1 y
   

1 1 −1 0 0 z
R
 Q D

 4x − 5y + z = 19

−2x − y + z = −1



x+y−z=0
 
4 −5 1
 
A=
 −2 −1 1 

1 1 −1
 
x
 
X=
y

z


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 
19
ŝŐƵĂůĚĂĚĞ͗ B = 
−1͘
 

0
'ĂďĂƌŝƚŽ͗
hŵ ƷůƟŵŽ ĚĞƚĂůŚĞ ĂŶƚĞƐ ĚĞ ƉƌŽƐƐĞŐƵŝƌŵŽƐ Ġ Ž ĞŶƚĞŶĚŝŵĞŶƚŽ ĚŽ ƋƵĞ ǀĞŵ Ă ƐĞƌ ƵŵĂ ŵĂƚƌŝǌ ĐŽŵͲ
ƉůĞƚĂ͘ ŚĂŵĂŵŽƐ ĚĞ ŵĂƚƌŝǌ ĐŽŵƉůĞƚĂ ă ŵĂƚƌŝǌ ŝŶĐŽŵƉůĞƚĂ ĐŽŵ ƵŵĂ ƷůƟŵĂ ĐŽůƵŶĂ ĂĚŝĐŝŽŶĂů ĐƵũŽƐ
ƚĞƌŵŽƐ ƐĆŽ ŽƐ ƚĞƌŵŽƐ ŝŶĚĞƉĞŶĚĞŶƚĞƐ ĚŽ ƐŝƐƚĞŵĂ͘
EŽ ĞǆĞŵƉůŽ ĂŶƚĞƌŝŽƌ ơŶŚĂŵŽƐ Ž ƐĞŐƵŝŶƚĞ ƐŝƐƚĞŵĂ͗


4x − 5y + z = 19

−2x − y + z = −1 .


x+y−z=0

 
4 −5 1
ƐƐĞ ƐŝƐƚĞŵĂ ƉŽƐƐƵŝ ŵĂƚƌŝǌ ŝŶĐŽŵƉůĞƚĂ A =  ͘ ŵĂƚƌŝǌ ĐŽŵƉůĞƚĂ ƐĞƌĄ͕ ĞŶƚĆŽ͗
 
−2 −1 1 
1 1 −1
 
4 −5 1 19
͘ sĞũĂ ƋƵĞ ĨŽŝ ĂĚŝĐŝŽŶĂĚĂ ƵŵĂ ĐŽůƵŶĂ ĞǆƚƌĂ ĂŽ ĮŶĂů͕ ƋƵĞ ĐŽƌƌĞƐƉŽŶĚĞ
 
A′ = 
 −2 −1 1 −1 
1 1 −1 0
ũƵƐƚĂŵĞŶƚĞ ă ŵĂƚƌŝǌ ĚŽƐ ƚĞƌŵŽƐ ŝŶĚĞƉĞŶĚĞŶƚĞƐ͘ ƐƐĂ Ġ Ă ĐŚĂŵĂĚĂ ŵĂƚƌŝǌ ĐŽŵƉůĞƚĂ ĚŽ ƐŝƐƚĞŵĂ ůŝŶĞĂƌ
ĂĐŝŵĂ ĂƉƌĞƐĞŶƚĂĚŽ͘ ĞůĞǌĂ͕ ĞƐƚƵĚĂŶƚĞ͍ ƐƚĂŵŽƐ ŝŶĚŽ ĂƚĠ ĂƋƵŝ͍
ŵĂƚƌŝǌ ĐŽŵƉůĞƚĂ ĚĞ Ƶŵ ƐŝƐƚĞŵĂ Ġ ŽďƟĚĂ Ă ƉĂƌƟƌ ĚĂ

ũƵƐƚĂƉŽƐŝĕĆŽ ĚĂ ŵĂƚƌŝǌ ŝŶĐŽŵƉůĞƚĂ Ğ ĚŽƐ ƚĞƌŵŽƐ ŝŶĚĞƉĞŶĚĞŶƚĞƐ͘
^ŝƐƚĞŵĂƐ ŚŽŵŽŐġŶĞŽƐ
^ŝƐƚĞŵĂƐ ůŝŶĞĂƌĞƐ ŚŽŵŽŐġŶĞŽƐ ƐĆŽ ƐŝƐƚĞŵĂƐ ĐƵũĂ ŵĂƚƌŝǌ ĚŽƐ ƚĞƌŵŽƐ ŝŶĚĞƉĞŶĚĞŶƚĞƐ Ġ ƵŵĂ ŵĂƚƌŝǌ ŶƵůĂ͘
sĞũĂ ĂďĂŝǆŽ ĂůŐƵŶƐ ĞǆĞŵƉůŽƐ ĚĞ ƐŝƐƚĞŵĂƐ ůŝŶĞĂƌĞƐ ŚŽŵŽŐġŶĞŽƐ͗

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

 −3x1 + 7x2 + 4x3 − x4 = 0
{ { 


2x + 3y = 0 −x + 7y − 4z = 0 4x1 + 11x2 − 15x3 + x4 = 0
−5x + 7y = 0 −x + z = 0 

 11x1 − 7x2 − 15x3 − x4 = 0



−3x1 + +7x2 − 3x3 − 3x4 = 0
S
P
S
S
á
C C
x + y = 15.
C (x, y)
P x=7 y=8 (7, 8)
7 + 8 = 15 O (0, 15), (1, 14), (−4, 19), (26, −11)
V
á C
{
2x + y = 11
.
x−y=4
É 2x + y = 11
x−y = 3 M
T x=2 y=7 E F V
2x + y = 11
2 · 2 + 7 = 11
4 + 7 = 11
11 = 11.


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KƉĂ͕ ŽďƟǀĞŵŽƐ ƌĞƐƵůƚĂĚŽ ǀĞƌĚĂĚĞŝƌŽ ƉĂƌĂ ƵŵĂ ĚĂƐ ĞƋƵĂĕƁĞƐ͕ ŽƵ ƐĞũĂ͕ (2, 7) Ġ ƵŵĂ ƐŽůƵĕĆŽ ĚĂ
ĞƋƵĂĕĆŽ ůŝŶĞĂƌ 2x + y = 11͘ ŐŽƌĂ͕ ǀĞƌŝĮƋƵĞŵŽƐ ƉĂƌĂ Ă ŽƵƚƌĂ ĞƋƵĂĕĆŽ͗
x−y=4
2−7=4
−5 = 4.
KďƟǀĞŵŽƐ Ƶŵ ƉĂƌ ƋƵĞ EK Ġ ƐŽůƵĕĆŽ ĚĂ ƐĞŐƵŶĚĂ ĞƋƵĂĕĆŽ Ğ͕ ƉŽƌƚĂŶƚŽ͕ ĞƐƐĞ ƉĂƌ ŽƌĚĞŶĂĚŽ ŶĆŽ Ġ
ƐŽůƵĕĆŽ ĚĞƐƐĞ ƐŝƐƚĞŵĂ ;ƉŽŝƐ Ġ ƐŽůƵĕĆŽ ĚĂ ƉƌŝŵĞŝƌĂ ĞƋƵĂĕĆŽ ŵĂƐ ŶĆŽ Ž Ġ ĚĂ ƐĞŐƵŶĚĂ ĞƋƵĂĕĆŽͿ͘
ŐŽƌĂ͕ ƚĞŶƚĞ Ž ƉĂƌ (5, 1)͘ ^ĞƌŝĂ ƐŽůƵĕĆŽ ĚĞƐƐĞ ƐŝƐƚĞŵĂ͍ sĞũĂŵŽƐ͗
2x + y = 11
2 · 5 + 1 = 11
10 + 1 = 11
11 = 11.
KƉĂ͕ ŶŽǀĂŵĞŶƚĞ ŽďƟǀĞŵŽƐ ƌĞƐƵůƚĂĚŽ ǀĞƌĚĂĚĞŝƌŽ ƉĂƌĂ ƵŵĂ ĚĂƐ ĞƋƵĂĕƁĞƐ͕ ŽƵ ƐĞũĂ͕ (5, 1) Ġ ƵŵĂ
ƐŽůƵĕĆŽ ĚĂ ĞƋƵĂĕĆŽ ůŝŶĞĂƌ 2x + y = 11͘ ŐŽƌĂ͕ ǀĞƌŝĮƋƵĞŵŽƐ ƉĂƌĂ Ă ŽƵƚƌĂ ĞƋƵĂĕĆŽ͗
x−y=4
5−1=4
4 = 4.
ĞƐƐĂ ǀĞǌ Ž ƉĂƌ ŽƌĚĞŶĂĚŽ ĨŽŝ ƐŽůƵĕĆŽ ĚĂƐ ĚƵĂƐ ĞƋƵĂĕƁĞƐ ůŝŶĞĂƌĞƐ͘ ŽŵŽ ĞƐƐĂƐ ĚƵĂƐ ĞƋƵĂĕƁĞƐ
ůŝŶĞĂƌĞƐ ƐĆŽ dK^ ĂƐ ĞƋƵĂĕƁĞƐ ĚĞƐƐĞ ƐŝƐƚĞŵĂ͕ ĞƐƐĞ ƉĂƌ ŽƌĚĞŶĂĚŽ ƉŽĚĞ ƐĞƌ ĚŝƚŽ ĐŽŵŽ ƵŵĂ ƐŽůƵĕĆŽ
ĚĞƐƐĞ ƐŝƐƚĞŵĂ ůŝŶĞĂƌ͘
^ŝŵ͕ Ɛŝŵ͕ ĐŽƌƵũĂ͘ ǆĂƚĂŵĞŶƚĞ͘ ^Ğ ŶĆŽ ĨŽƌ ƐŽůƵͲ
ĕĆŽ ĚĞ ƚŽĚĂƐ ĂƐ ĞƋƵĂĕƁĞƐ ĚĞƐƐĞ ƐŝƐƚĞŵĂ ŶĆŽ ƐĞƌĄ
ƐŽůƵĕĆŽ ĚŽ ƐŝƐƚĞŵĂ͘ EĆŽ ŝŵƉŽƌƚĂ ƋƵĞ ƐĞũĂ ĂƉĞͲ
ŶĂƐ ƵŵĂ ĞƋƵĂĕĆŽ͕ ŶĆŽ ƐĞƌĄ ƐŽůƵĕĆŽ͘ sŝŵŽƐ ŚĄ
ƉŽƵĐŽ͕ ƉŽƌ ĞǆĞŵƉůŽ͕ ƋƵĞ Ž ƉĂƌ ŽƌĚĞŶĂĚŽ (2, 7)
ŶĆŽ Ġ ƐŽůƵĕĆŽ ĚĂƋƵĞůĞ ĞƐƉĞĐşĮĐŽ ƐŝƐƚĞŵĂ͕ ƉŽŝƐ ŶĆŽ
ĨŽŝ ƐŽůƵĕĆŽ ĚĂ ƐĞŐƵŶĚĂ ĞƋƵĂĕĆŽ ůŝŶĞĂƌ ƋƵĞ ĐŽŶƐƟͲ
ƚƵŝ ĂƋƵĞůĞ ƐŝƐƚĞŵĂ͘ WŽƌĠŵ (5, 1) Ž ĨŽŝ͕ ƉŽŝƐ ƐĂƟƐĨĞǌ
Ă ĂŵďĂƐ͘ ĞůĞǌĂ͍ ^ŝŐĂŵŽƐ͊

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Aula 05
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sĞũĂ ƋƵĞ ĂŝŶĚĂ ŶĆŽ Ġ Ž ĐĂƐŽ ĂƋƵŝ ĚĞ ĚŝƐĐƵƟƌŵŽƐ KDK ƉŽĚĞŵŽƐ ĐŽŶƐĞŐƵŝƌ ĞƐƐĂ ƐŽůƵĕĆŽ͘ ŵ ďƌĞǀĞ
ǀĞƌĞŵŽƐ ŝƐƐŽ͘ ƋƵŝ ŶŽƐƐŽ ŽďũĞƟǀŽ ĨŽŝ ƐŝŵƉůĞƐŵĞŶƚĞ ĚĞ ĞŶƚĞŶĚĞƌŵŽƐ Ž ƋƵĞ ǀĞŵ Ă ƐĞƌ Ă ƐŽůƵĕĆŽ ĚĞ
Ƶŵ ƐŝƐƚĞŵĂ ůŝŶĞĂƌ͘ ĞůĞǌĂ͕ ũŽǀĞŵ Ğ ĨƵƚƵƌŽ ĂƉƌŽǀĂĚŽ͍
hŵ ƐŝƐƚĞŵĂ ůŝŶĞĂƌ ƉŽĚĞƌĄ ǀŝƌ Ă ƚĞƌ͕ ƐĞŵƉƌĞ͗ ƵŵĂ͕ ŶĞŶŚƵŵĂ ŽƵ ŝŶĮŶŝƚĂƐ ƐŽůƵĕƁĞƐ͘ ŶƚĞŶĚĞƌĞŵŽƐ
ŵĞůŚŽƌ ƐŽďƌĞ ĞƐƐĂƐ ĐŽŶƚĂŐĞŶƐ ŶŽ ƉƌſǆŝŵŽ ĐĂƉşƚƵůŽ͕ ƋƵĂŶĚŽ ĨŽƌŵŽƐ ĚŝƐĐƵƟƌ ĂƐ ƐŽůƵĕƁĞƐ ĚĞ Ƶŵ ƐŝƐƚĞŵĂ
ůŝŶĞĂƌ͘
^ŽůƵĕĆŽ ĚĞ Ƶŵ ƐŝƐƚĞŵĂ ůŝŶĞĂƌ ŚŽŵŽŐġŶĞŽ
Žŵ͕ ĐŽŵŽ ǀŝŵŽƐ ŚĄ ƉŽƵĐŽ͕ Ƶŵ ƐŝƐƚĞŵĂ ůŝŶĞĂƌ ŚŽŵŽŐġŶĞŽ ƐĞƌĄ ĂƋƵĞůĞƐ Ğŵ ƋƵĞ ƚŽĚŽƐ ŽƐ ƌĞƐƵůƚĂĚŽƐ
ƐĆŽ ŶƵůŽƐ͕ ŝƐƚŽ Ġ͕ ƚŽĚŽƐ ŽƐ ƚĞƌŵŽƐ ĐŽŶƐƚĂŶƚĞƐ ƐĆŽ ŶƵůŽƐ͘ hŵ ĨĂƚŽ ŵƵŝƚŽ ŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞ ĚŽƐ ƐŝƐƚĞŵĂƐ
ůŝŶĞĂƌĞƐ ŚŽŵŽŐġŶĞŽƐ Ġ Ž ƐĞŐƵŝŶƚĞ͗
dŽĚŽ Ğ ƋƵĂůƋƵĞƌ ƐŝƐƚĞŵĂ ůŝŶĞĂƌ ŚŽŵŽŐġŶĞŽ ƉŽƐƐƵŝ ƵŵĂ ƐŽůƵĕĆŽ (0, 0, 0, . . . , 0).
ƐƐĂ ƐŽůƵĕĆŽ Ġ ĐŚĂŵĂĚĂ ƵŵĂ ƐŽůƵĕĆŽ ƚƌŝǀŝĂů ĚĞƐƐĞ ƐŝƐƚĞŵĂ ;ăƐ ǀĞǌĞƐ ĂůŐƵŶƐ ƚĞǆƚŽƐ ĐŚĂŵĂŵ ĞƐƐĂ
ƐŽůƵĕĆŽ ĚĞ ƵŵĂ ƐŽůƵĕĆŽ ŝŵƉƌſƉƌŝĂͿ͘ sĞũĂ͕ ƉŽƌ ĞǆĞŵƉůŽ͕ Ž ƐŝƐƚĞŵĂ ĂďĂŝǆŽ͗


2x + 5y + 2z = 0

x + 6y + 3z = 0 .


x−y−z=0

sĞũĂ ƋƵĞ ĚĞ ĨĂƚŽ (0, 0, 0) Ġ ƵŵĂ ƐŽůƵĕĆŽ ĚĞƐƐĞ ƐŝƐƚĞŵĂ ;ĐůĂƌŽ ƋƵĞ ĂƋƵŝ ŶĆŽ ƐĞ ƚƌĂƚĂ ŵĂŝƐ ĚĞ Ƶŵ
ƉĂƌ ŽƌĚĞŶĂĚŽ ŵĂƐ Ɛŝŵ Ƶŵ ƚƌŝŽ ŽƵ ƚĞƌŶŽ ŽƌĚĞŶĂĚŽͿ͘ dƌĂƚĂͲƐĞ ƉŽƌƚĂŶƚŽ ĚĞ ƵŵĂ ƐŽůƵĕĆŽ ƚƌŝǀŝĂů ĚĞƐƐĞ
ƐŝƐƚĞŵĂ͘ sĞũĂ ƚĂŵďĠŵ ƋƵĞ (3, −4, 7) ƚĂŵďĠŵ Ġ ƵŵĂ ƐŽůƵĕĆŽ ĚĞƐƐĞ ƐŝƐƚĞŵĂ ;ǀĞƌŝĮƋƵĞ ĞƐƐĂ ŝŶĨŽƌŵĂͲ
ĕĆŽͿ͘ ŽŵŽ ƐĞ ƚƌĂƚĂ ĚĞ ƵŵĂ ƐŽůƵĕĆŽ ĚŝĨĞƌĞŶƚĞ ĚĂƋƵĞůĂ ƚŽƚĂůŵĞŶƚĞ ŶƵůĂ͕ Ă ĐŚĂŵĂŵŽƐ ĚĞ ƵŵĂ ƐŽůƵĕĆŽ
ŶĆŽͲƚƌŝǀŝĂů ĚĞƐƐĞ ƐŝƐƚĞŵĂ͘
ϭ͘ϯ Z¦Ù ÙÃÙ
ƌĞŐƌĂ ĚĞ ƌĂŵĞƌ Ġ ƵŵĂ ƌĞŐƌĂ ƉƌĄƟĐĂ ƉĂƌĂ ŽďƚĞƌŵŽƐ ĂƐ ƐŽůƵĕƁĞƐ ĚĞ Ƶŵ ƐŝƐƚĞŵĂ ůŝŶĞĂƌ͘ ŝŵͲ
ƉŽƌƚĂŶƚĞ ŶŽƚĂƌŵŽƐ ƋƵĞ Ă ƌĞŐƌĂ ĚĞ ƌĂŵĞƌ ƐŽŵĞŶƚĞ ĨƵŶĐŝŽŶĂ ƋƵĂŶĚŽ Ž ƐŝƐƚĞŵĂ ƚĞŵ ƐŽůƵĕĆŽ ƷŶŝĐĂ͘
sĞƌĞŵŽƐ ŵĂŝƐ ă ĨƌĞŶƚĞ͕ ĐŽŵŽ ũĄ ĚŝƐƐĞ͕ ƋƵĂŶƚŽ ĂŽƐ ƐŝƐƚĞŵĂƐ ƋƵĞ ŶĆŽ ƉŽƐƐƵĞŵ ƐŽůƵĕĆŽ ƷŶŝĐĂ ŽƵ ƋƵĞ
ƐŝŵƉůĞƐŵĞŶƚĞ ŶĆŽ ƉŽƐƐƵĞŵ ƐŽůƵĕĆŽ͘ Žŵ͕ ǀĂŵŽƐ ůĄ͘
ŵĞůŚŽƌ ĨŽƌŵĂ ĚĞ ĞŶƚĞŶĚĞƌŵŽƐ Ă ƌĞŐƌĂ ĚĞ ƌĂŵĞƌ Ġ ƵƟůŝǌĂƌŵŽƐ Ƶŵ ĞǆĞŵƉůŽ͘ ^ƵƉŽŶŚĂ ƋƵĞ ƋƵĞŝͲ
ƌĂŵŽƐ͕ ƉŽƌ ĞǆĞŵƉůŽ͕ ĞŶĐŽŶƚƌĂƌ Ă ƐŽůƵĕĆŽ ĚŽ ƐŝƐƚĞŵĂ ůŝŶĞĂƌ ĂďĂŝǆŽ͗

www.estrategiaconcursos.com.br ϭϭ
Aula 05
698715


3x + 2y − 4z = −2

−x + 3y − 4z = −21 .



x − 5y + 4z = 23
É
M
C
P
V

3 2 −4 3 2 −4 3 2

D = −1 3 −4 = −1 3 −4 −1 3
1 −5 4 1 −5 4 1 −5

= 36 − 8 − 20 + 12 − 60 + 8
= −32.
E C D
á D = −32
á F
C x
y z V
O x
D

−2 2 −4 −2 2 −4 −2 2

Dx = −21 3 −4 = −21 3 −4 −21 3
23 −5 4 23 −5 4 23 −5

= −24 − 184 − 420 + 276 + 40 + 168

= −144.
á
Dy :


Aula 05
698715

3 −2 −4 3 −2 −4 3 −2

Dy = −1 −21 −4 = −1 −21 −4 −1 −21
1 23 4 1 23 4 1 23

= −252 + 8 + 92 − 84 + 276 − 8
= 32.

3 2 −2 3 2 −2 3 2

Dz = −1 3 −21 = −1 3 −21 −1 3
1 −5 23 1 −5 23 1 −5

= 207 − 42 − 10 + 6 − 315 + 46
= −108.
D x y z
Dx Dy Dz
x= y= z=
D D D
−144 32 −108
x= y= z=
−32 −32 −32
9 27
x= y = −1 z= .
4 8
V


Aula 05
698715
Ϯ͘Ϭ ^®ÝãÃÝ ½®ÄÙÝ͗ ®ÝçÝÝÊ
ŽŶƟŶƵĞŵŽƐ ĞŶƚĆŽ͕ ũŽǀĞŵ͘ ƐƐĞ ĐĂƉşƚƵůŽ ƐĞƌĄ ŶĂ ǀĞƌĚĂĚĞ ďĞŵ ďƌĞǀĞ͘ ĂƐƚĂƌĄ ƋƵĞ ĂƉƌĞŶĚĂŵŽƐ Ƶŵ
ƉŽƵĐŽ ŵĂŝƐ ƐŽďƌĞ ĂƐ ĐĂƌĂĐƚĞƌŝǌĂĕƁĞƐ ĚŽƐ ƐŝƐƚĞŵĂƐ ůŝŶĞĂƌĞƐ͕ Ă Įŵ ĚĞ ƐĂďĞƌŵŽƐ ƵƟůŝǌĂƌ Ğ ŽƉŝŶĂƌ ŵĞůŚŽƌ
ƋƵĂŶƚŽ ĂŽƐ ĞǆĞƌĐşĐŝŽƐ͘ sĂŵŽƐ ůĄ ĞŶƚĆŽ͍
/ŶŝĐŝĂůŵĞŶƚĞ Ġ ŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞ ĂƉƌĞŶĚĞƌŵŽƐ Ă ĚŝƐĐƵƟƌ ƐŽďƌĞ Ƶŵ ƐŝƐƚĞŵĂ͘
,ĂŚĂ͕ ƋƵĞ ŝŶŽĐġŶĐŝĂ͕ ĐŽƌƵũŝŶŚĂ͘ EĆŽ͕ ŶĆŽ͕ ĚŝƐͲ
ĐƵƟƌ ĂƋƵŝ ŶĆŽ ƐŝŐŶŝĮĐĂ ďƌŝŐĂƌ͘ ŝƐĐƵƟƌ Ƶŵ ƐŝƐƚĞŵĂ
ůŝŶĞĂƌ ƐŝŐŶŝĮĐĂ ĚŝƐĐƵƌƐĂƌ ƐŽďƌĞ ĂƐ ƐƵĂƐ ƐŽůƵĕƁĞƐ͗ ƐĞ
ƐĆŽ ŵƵŝƚĂƐ͕ ƐĞ Ġ ƷŶŝĐĂ͕ ƐĞ ŶĆŽ ĞǆŝƐƚĞ͕ ĞƐƐĂƐ ĐŽŝƐĂƐ͘
ŶƚĆŽ͕ ƐĞŵƉƌĞ ƋƵĞ ĨŽƌŵŽƐ ĚŝƐĐƵƟƌ Ƶŵ ƐŝƐƚĞŵĂ͕ Ž
ŽďũĞƟǀŽ ƐĞƌĄ ĞƐƐĞ͘ dƵĚŽ ďĞŵ͕ ĐŽƌƵũŝŶŚĂ͍ ŶƚĆŽ
ǀĂŵŽƐ ůĄ͘
Ϯ͘ϭ ^®ÝãÃÝ ÖÊÝÝ°ò®Ý
hŵ ƐŝƐƚĞŵĂ ƐĞƌĄ ĚŝƚŽ ƉŽƐƐşǀĞů ƋƵĂŶĚŽ ƟǀĞƌ ƐŽůƵĕĆŽ͕ ĂŽ ŵĞŶŽƐ ƵŵĂ͘ ǆŝƐƚĞŵ ĚŽŝƐ ƟƉŽƐ ĚĞ ƐŝƐƚĞŵĂƐ
ƉŽƐƐşǀĞŝƐ͗ ŽƐ ĚĞƚĞƌŵŝŶĂĚŽƐ Ğ ŽƐ ŝŶĚĞƚĞƌŵŝŶĂĚŽƐ͘ ŶĂůŝƐĞŵŽƐ ĐĂĚĂ Ƶŵ ĚĞůĞƐ͘
^ŝƐƚĞŵĂƐ ĚĞƚĞƌŵŝŶĂĚŽƐ
hŵ ƐŝƐƚĞŵĂ ƐĞƌĄ ĚŝƚŽ ƉŽƐƐşǀĞů ĚĞƚĞƌŵŝŶĂĚŽ ƋƵĂŶĚŽ ƟǀĞƌ ĂƉĞŶĂƐ ƵŵĂ ƐŽůƵĕĆŽ͘
^ŝƐƚĞŵĂƐ ĚĞƐƐĞ ƟƉŽ ƐĆŽ ĂďƌĞǀŝĂĚŽƐ ĐŽŵŽ ^W ;ƐŝƐƚĞŵĂƐ ƉŽƐƐşǀĞŝƐ Ğ ĚĞƚĞƌŵŝŶĂĚŽƐͿ͘ ƐƐĞƐ ƐŝƐƚĞŵĂƐ
ƐĆŽ ŽƐ ŵĂŝƐ ĨĄĐĞŝƐ ĚĞ ĚĞƚĞĐƚĂƌ͘ ĚĞƚĞĐĕĆŽ ƉŽĚĞ ƐĞƌ ĨĞŝƚĂ ƵƟůŝǌĂŶĚŽͲƐĞ Ă ƌĞŐƌĂ ƉƌĄƟĐĂ ĂďĂŝǆŽ͗
hŵ ƐŝƐƚĞŵĂ ƐĞƌĄ ^W ƋƵĂŶĚŽ Ž ĚĞƚĞƌŵŝŶĂŶƚĞ ĚĞ ƐƵĂ ŵĂƚƌŝǌ ŝŶĐŽŵƉůĞƚĂ ĨŽƌ ŶĆŽͲŶƵůŽ͘
sĞũĂŵŽƐ Ƶŵ ĞǆĞŵƉůŽ͗
;^^ͲϮϬϭϬͿ Yh^dK Ϯ
ŽŶƐŝĚĞƌĞ Ž ƐŝƐƚĞŵĂ ĂďĂŝǆŽ͗

www.estrategiaconcursos.com.br ϭϰ
Aula 05
698715

 kx + 2y − z = 2


2x − 8y + 2z = 0


 2x + z = 4
O k
k ̸= −1/2
k = 1/2
k ̸= −1/6
k ̸= −3/2
k ̸= −7/2
R S  
k 2 −1
T
 
A=
 2 −8 2 

2 0 1
P
y F

k 2 −1

2 −8 2 =
̸ 0
2 0 1

k 2 −1 k 2
2 −8 2 2 −8 ̸= 0
2 0 1 2 0
−8k + 8 + 0 − 16 − 0 − 4 ̸= 0
−8k − 12 ̸= 0
8k ̸= −12
12
k ̸= −
8
3
k ̸= − .
2
G D


Aula 05
698715
ǆĂƚĂŵĞŶƚĞ͕ ĐŽƌƵũĂ͊ ĂůĐƵůŽƵ Ž ĚĞƚĞƌŵŝŶĂŶƚĞ Ğ

ĚĞƵ Ƶŵ ŶƷŵĞƌŽ ŶĆŽͲŶƵůŽ͕ ŝƐƚŽ Ġ͕ ĚŝĨĞƌĞŶƚĞ ĚĞ ǌĞƌŽ͕
ƉŽĚĞ ƚĞƌ Ă ĐĞƌƚĞǌĂ ĚĞ ƋƵĞ Ž ƐŝƐƚĞŵĂ Ġ ^W͕ ŽƵ ƐĞũĂ͕
ƚĞŵ ƐŽůƵĕĆŽ ƷŶŝĐĂ͘ ŐŽƌĂ͕ ĐŽƌƵũŝŶŚĂ͕ ƐĞŐƵŝŶƚĞ͗ ƐĞ
ĚĞƌ ŶƵůŽ͕ Ă ƉĂƌĂĚĂ Ġ ĚŝĨĞƌĞŶƚĞ͘ ^Ğ ĚĞƌ ŶƵůŽ͕ ĚĞ
ĐĂƌĂ͕ ŶĂĚĂ ƉŽĚĞŵŽƐ ĐŽŶĐůƵŝƌ͕ Ă ŶĆŽ ƐĞƌ ƋƵĞ ŶĆŽ
ƐĞ ƚƌĂƚĂ ĚĞ Ƶŵ ƐŝƐƚĞŵĂ ^W͘ sĞũĂŵŽƐ ĂŐŽƌĂ ƐŽďƌĞ
ŽƐ ƐŝƐƚĞŵĂƐ ^W/͘
^ŝƐƚĞŵĂƐ ŝŶĚĞƚĞƌŵŝŶĂĚŽƐ
hŵ ƐŝƐƚĞŵĂ ƐĞƌĄ ĚŝƚŽ ƉŽƐƐşǀĞů Ğ ŝŶĚĞƚĞƌŵŝŶĂĚŽ ƋƵĂŶĚŽ ƟǀĞƌ ŝŶĮŶŝƚĂƐ ƐŽůƵĕƁĞƐ͘ ^ŝŵ ĞǆŝƐƚĞŵ ƐŝƐƚĞŵĂƐ
ƋƵĞ ƉŽƐƐƵĞŵ ŝŶĮŶŝƚĂƐ ƐŽůƵĕƁĞƐ͘ ^ĞƌĆŽ ĚŝƚŽƐ ƐŝƐƚĞŵĂƐ ^W/ ;ƐŝƐƚĞŵĂƐ ƉŽƐƐşǀĞŝƐ Ğ ŝŶĚĞƚĞƌŵŝŶĂĚŽƐͿ͘
ŽƌƵũŝŶŚĂ͕ ĞŝƐ Ž ŐƌĂŶĚĞ ƉƌŽďůĞŵĂ͘ WĂƌĂ ĐŽŶƐĞͲ
ŐƵŝƌŵŽƐ ĨĂǌĞƌ ŝƐƐŽ ĚĞ ŵŽĚŽ ƚĠĐŶŝĐŽ͕ ƉƌĞĐŝƐĂƌşĂŵŽƐ
ĂƉƌĞŶĚĞƌ ĂůŐŽ ĐŚĂŵĂĚŽ Ž dĞŽƌĞŵĂ ĚĞ ZŽƵĐŚĠͲ
ĂƉĞůůŝ ƋƵĞ͕ ƐŝŶĐĞƌĂŵĞŶƚĞ͕ ĨŽŐĞ Ž ŶŽƐƐŽ ŽďũĞƟǀŽ
ĂƋƵŝ͘ Ăş͕ ƉĂƌĂ ĚĞĚƵǌŝƌŵŽƐ Ă ŝŶĚĞƚĞƌŵŝŶĂĕĆŽ ĚĞ
Ƶŵ ƐŝƐƚĞŵĂ͕ ĐŽƌƵũĂ͕ ǀĂŵŽƐ ƵƟůŝǌĂƌ Ž ŵĠƚŽĚŽ ĚĂ
ƐƵďƐƟƚƵŝĕĆŽ ŵĞƐŵŽ͘ KƐ ƐŝƐƚĞŵĂƐ ŝŵƉŽƐƐşǀĞŝƐ͕ ƋƵĞ
ǀĞƌĞŵŽƐ Ă ƐĞŐƵŝƌ͕ ƐŽĨƌĞŵ ĚŽ ŵĞƐŵŽ ŵĂů͘ EĆŽ ĚĄ
ƉĂƌĂ ĐŽŶĐůƵŝƌ ĚŝƌĞƚŽ͕ Ɛſ ĨĂǌĞŶĚŽ ĂƐ ĐŽŶƚĂƐ͘ sĞũĂŵŽƐ ĂůŐƵŶƐ ĞǆĞŵƉůŽƐ͘
;ZͲϮϬϬϭͿ Yh^dK ϯ

 x+y=0


K ƐŝƐƚĞŵĂ ůŝŶĞĂƌ y + z = 0 Ġ ŝŶĚĞƚĞƌŵŝŶĂĚŽ ƉĂƌĂ

y + mz = 0

;ĂͿ ŶĞŶŚƵŵ m ƌĞĂů͘

;ďͿ ƚŽĚŽ m ƌĞĂů͘
;ĐͿ m = 0
;ĚͿ m = 1
Z͗ dƌĂƚĂͲƐĞ ĚĞ Ƶŵ ƐŝƐƚĞŵĂ ŚŽŵŽŐġŶĞŽ͖ ƉŽƌƚĂŶƚŽ͕ ƉĞůŽ ŵĞŶŽƐ Ă ƐŽůƵĕĆŽ ƚƌŝǀŝĂů ĚĞǀĞƌĄ ƚĞƌ͘ WĂƌĂ ƋƵĞ
ƐĞũĂ ŝŶĚĞƚĞƌŵŝŶĂĚŽ͕ ĚĞǀĞƌĞŵŽƐ ĞŶĐŽŶƚƌĂƌ ƉĞůŽ ŵĞŶŽƐ ŵĂŝƐ ƵŵĂ ƐŽůƵĕĆŽ͘ sĂŵŽƐ ĨĂǌĞƌ ĂůŐƵŵĂƐ
ĐŽŶƚĂƐ Ă Įŵ ĚĞ ĐŚĞŐĂƌŵŽƐ Ă ĂůŐƵŵĂ ĐŽŶĐůƵƐĆŽ͘

www.estrategiaconcursos.com.br ϭϲ
Aula 05
698715
x+y=0
y = −x.
á S
y+z=0
−x + z = 0
z = x.
y + mz = 0
−x + mx = 0
mx = x.
S x=0 m S x ̸= 0
mx = x
x
m=
x
m = 1.
S 6
S N
V
EEAR QUESTÃO



 x−y=1

P k y + 3z = 1



2x + kz = 2


Aula 05
698715
−3
−6
6
3
R I x
x−y=1
x = y + 1.
S
2x + kz = 2
2(y + 1) + kz = 2
2y + 2 + kz = 2
2y + kz = 0.
F
{
y + 3z = 1
2y + kz = 0
M −2
{
−2y − 6z = −2
2y + kz = 0
S
−6z + kz = −2 + 0
(−6 + k) · z = −2
−2
z= .
−6 + k
á z L
−6 + k = 0
k = 6.


Aula 05
698715
G C
V J
ã L V F
G


Aula 05
698715
ESSA QUESTÃO
U R 600, 00
49
N
10
19
20
21
29
R C u d
v C 49
49
u + d + v = 49.
á R 600, 00 C E
1u + 10d + 20v = 600.

O
9
d − u = 9.


Aula 05
698715
T


u + d + v = 49

1u + 10d + 20v = 600 .



d−u=9
Q v V
E d V
d−u=9
d = u + 9.
á d S
u + d + v = 49
u + u + 9 + v = 49
2u + v = 40.
u + 10d + 20v = 600

u + 10 · (u + 9) + 20v = 600
u + 10u + 90 + 20v = 600
11u + 20v = 510.
T
{
2u + v = 40
.
11u + 20v = 510
M −11 2
{
−22u + −11v = −440
.
22u + 40v = 1020
S


Aula 05
698715
−11v + 40v = −440 + 1020

29v = 580
v = 20.
H 20
G C
ESSA QUESTÃO
T á B C 555 S á
B 25 B C 10
D
250
365
275
325
300
R C á a B b
C c C 555
555
a + b + c = 555.
á á
B 25
a = 3b − 25.
B C 10
b = 2c + 10


Aula 05
698715
T


a + b + c = 555

a = 3b − 25 .



b = 2c + 10
V E
b S
a + b + c = 555
a + 2c + 10 + c = 555
a + 3c = 545.
a = 3b − 25
a = 3 · (2c + 10) − 25
a = 6c + 30 − 25
a − 6c = 5.
T
{
a + 3c = 545
.
a − 6c = 5
M −1
{
a + 3c = 545
.
−a + 6c = −5
S
3c + 6c = 545 − 5
9c = 540
c = 60.
C 60 á á


Aula 05
698715
a − 6c = 5
a − 6 · 60 = 5
a − 360 = 5
a = 365.
N B
á E 365
G B
ESSA QUESTÃO
E TV R 500, 00 P
R 200, 00 R 150, 00 S
25 R 600, 00
14
9
10
11
12
R C c e
C 25
c + e = 25.
P 200 L
200 · c P 150 150 · e
C 600 500
100 L


Aula 05
698715
200c − 150e = 100.

D 50
4c − 3e = 2.
F
{
c + e = 25
4c − 3e = 2.
M 3
{
3c + 3e = 75
4c − 3e = 2.
S
3c + 4c = 75 + 2
7c = 77
c = 11.
E 11
G D
ESSA QUESTÃO

[ ] [ ]
k2 −4 1
D A= B= C A·X = B
4 −1 1
k = ±2
k = ±1
k ̸= ±4
k = ±4


Aula 05
698715
k ̸= ±2
R N E
S V
P SPD P

k2 −4
≠ 0

4 −1
k2 −4
̸= 0
4 −1
−k2 + 16 ̸= 0
k2 ̸= 16
k ̸= ±4.
G C


Aula 05
698715
EEAR QUESTÃO


 x+y=0


O y+z=0


y + mz = 0
m
m
m=0
m=1
R T P
V
x+y=0
y = −x.
á S
y+z=0
−x + z = 0
z = x.
y + mz = 0
−x + mx = 0
mx = x.
S x=0 m S x ̸= 0
mx = x
x
m=
x
m = 1.


Aula 05
698715
G D
EEAR QUESTÃO



3x − 2y = −4

O x + 4y = −6 x y



2x − 3y = m
m ̸= −1
m=0
m = −1
m=2
R R
{
3x − 2y = −4
x + 4y = −6
M 2
{
6x − 4y = −8
x + 4y = −6
S
6x + x = −8 − 6
7x = −14
x = −2.
á y
x + 4y = −6
−2 + 4y = −6
4y = −4
y = −1.


Aula 05
698715
2x − 3y = m
m = 2 · (−2) − 3 · (−1)
m = −4 + 3
m = −1.
G C
EEAR QUESTÃO


3x + 4y − z = 0


O 2x − y + 3z = 0


 x+y=0
R D
x+y=0
y = −x.
S N
3x + 4y − z = 0
3x + 4(−x) − z = 0
3x − 4x − z = 0
−x − z = 0
z = −x.


Aula 05
698715
2x − y + 3z = 0
2x − (−x) + 3(−x) = 0
3x − 3x = 0
0 = 0.
C x
G B
EEAR QUESTÃO


x + y + 2z = 0


O k x − ky + z = 0


kx − y − z = 0
k ̸= 0 k ̸= −1
k ̸= 1 k ̸= −1
k = 0 k = −1
k ̸= 1 k ̸= −2
R T P


Aula 05
698715

1 1 2

1 −k 1 ̸= 0

k −1 −1

1 1 2 1 1
1 −k 1 1 −k ̸= 0
k −1 −1 k −1
k + k − 2 + 2k2 + 1 + 1 ̸= 0
2k2 + 2k ̸= 0
k2 + k ̸= 0
k(k + 1) ̸= 0.
D k ̸= 0
k + 1 ̸= 0
k ̸= −1.
R k ̸= 0 k ̸= −1
G A
EEAR QUESTÃO

{
3x + my = 0
P m
x + 3y = 0
9
0
10
15
R P
F D


Aula 05
698715
x + 3y = 0
x = −3y.
3x + my = 0
3 · (−3y) + my = 0
−9y + my = 0
my = 9y
m = 9.
V y
y ̸= 0
G A
EEAR QUESTÃO

{
ax + by = c
S abcd ̸= 0 p q
px + qy = d
da bd
c c
bd da
c c
ab d
c c
d ab
c c
R á abcd ̸= 0 V
R V
P y


Aula 05
698715
ax + by = c
by = −ax + c
a c
y=− x+ .
b b
a
F O −
b
c
F
b
px + qy = d
qy = −px + d
p d
y=− x+ .
q q
P
F
c d
=
b q
cq = bd
bd
q= .
c
á
a p
− =−
b q
a p
=
b q
aq = bp
bd
a· = bp
c
abd = cbp
ad = cp
da
p= .
c


Aula 05
698715
G A
EEAR QUESTÃO

E 56 S
32
36
40
44
R C 56 h
m
h + m = 56.
O
m
= 3h
2
m = 6h.
S
h + 6h = 56
7h = 56
h = 8.
L
h + m = 56
8 + m = 56
m = 56 − 8
m = 48.


Aula 05
698715
á 48 − 8 = 40
G C
EEAR QUESTÃO


x+y−z=0


S x − y − 2z = 1 {(a, b, c)} a·b·c


x + 2y + z = 4
−12
−18
−24
−30
R H x V
x − y − 2z + x + 2y + z = 1 + 4
2x + y − z = 5
y − z = 5 − 2x.
x+y−z=0
| {z }
5−2x
x + 5 − 2x = 0
−x = −5
x = 5.
S y − z = 5 − 2x


Aula 05
698715
y − z = 5 − 2x
y−z=5−2·5
y − z = −5
y = z − 5.
x − y − 2z = 1
5 − (z − 5) − 2z = 1
5 − z + 5 − 2z = 1
−3z = −9
z = 3.
D y
y=z−5
y=3−5
y = −2.
E 5 · (−2) · 3 = −30
E P
C V
P

1 1 −1 1 1 −1 1 1

D = 1 −1 −2 = 1 −1 −2 1 −1
1 2 1 1 2 1 1 2

= −1 − 2 − 2 − 1 + 4 − 1
= −3.
C Dx


Aula 05
698715

0 1 −1 0 1 −1 0 1

Dx = 1 −1 −2 = 1 −1 −2 1 −1
4 2 1 4 2 1 4 2

=0−8−2−4−0−1
= −15.
C Dy

1 0 −1 1 0 −1 1 0

Dy = 1 1 −2 = 1 1 −2 1 1
1 4 1 1 4 1 1 4

=1+0−4+1+8+0
= 6.
C Dz

1 1 0 1 1 0 1 1

Dz = 1 −1 1 = 1 −1 1 1 −1
1 2 4 1 2 4 1 2

= −4 + 1 + 0 − 0 − 2 − 4
= −9.
D Dx
Dx
x=
D
−15
=
−3
= 5.
P Dy


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Dy
y=
D
6
=
−3
= −2.
P Dz
Dz
z=
D
−9
=
−3
= 3.
E {(5, −2, 3)} T

S
G D
EEAR QUESTÃO

{
x+y=3
O
2x − my = 6
m=2
m ̸= 2
m = −2
m ̸= −2
R P V P
−2
{
−2x − 2y = −6
.
2x − my = 6
S


Aula 05
698715
−2y − my = −6 + 6
−2y − my = 0
my = −2y
m = −2.
C m y
G C
EEAR QUESTÃO

{
x + my = 1
S x y E
4x + 5y = 2
m
5
4
3
2
5
3
2
R P E
2×2 V
M −4
{
−4x − 4my = −4
.
4x + 5y = 2
S
−4my + 5y = −4 + 2
(−4m + 5)y = −2.


Aula 05
698715
á −4m + 5 = 0 R
−4m + 5 = 0
4m = 5
5
m= .
4
G A
EEAR QUESTÃO
á 4
C P
1 2
3
3 1
2
2 3
1
1 1
1
S R 11, 10 R 10, 00 R 11, 90

R
5, 00
5, 10
5, 40
5, 50
R C s h p
D


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

s + 2h + 3p = 11, 1

3s + h + 2p = 10 .



2s + 3h + p = 11, 9
V
s + 3s + 2s + 2h + h + 3h + 3p + 2p + p = 11, 1 + 10 + 11, 9
6s + 6h + 6p = 33
6(s + h + p) = 33
s + h + p = 5, 5.
P
s + h + p = 5, 5
G D
EEAR QUESTÃO

{ {
ax + 2y = −1 2x + y = 1
S a+b
3x + by = 3 x − y = −4
11
9
−5
−7
R S R
{
2x + y = 1
.
x − y = −4
S


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2x + x = 1 − 4
3x = −3
x = −1.
E y
x − y = −4
−1 − y = −4
1+y=4
y = 3.
O {(−1, 3)} S
{
ax + 2y = −1
.
3x + by = 3
P
ax + 2y = −1
a · (−1) + 2 · 3 = −1
−a + 6 = −1
a = 7.
3x + by = 3
3 · (−1) + b · 3 = 3
−3 + 3b = 3
3b = 6
b = 2.
L a+b=9


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G B
EEAR QUESTÃO


 kx − y + z = 0


P 2x − 4y − z = 1


−3x + 4y − z = −1
9
k ̸=
8
2
k ̸=
5
7
k=
6
1
k=
3
R P
V

k −1 1

2 −4 −1 ̸= 0

−3 4 −1

k −1 1 k −1
2 −4 −1 2 −4 ̸= 0
−3 4 −1 −3 4
4k − 3 + 8 − 12 + 4k − 2 ̸= 0
8k − 9 ̸= 0
8k ̸= 9
9
k ̸= .
8
G A


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EEAR QUESTÃO

{
x − 2y = 1
O x
2x − 3y = 3
R M −2
{
−2x + 4y = −2
2x − 3y =3
S
4y − 3y = −2 + 3
y = 1.
x−2·1=1
x−2=1
x = 3.
V x=3 B
G B
ESPCEX QUESTÃO
J M P P
60 D


Aula 05
698715
J P 87
J M 123
M P 66
D
60
60
J M P
M
M J P
R C j J p P m M D


j + p = 87

j + m = 123



m + p = 66
R P
j + p + j + m + m + p = 87 + 123 + 66
2j + 2m + 2p = 276
j + m + p = 138
j + m + p = 138
| {z }
123
123 + p = 138
p = 15.
P 15 á J
j + p = 87
j + 15 = 87
j = 87 − 15
j = 72.
P


Aula 05
698715
I C V J 72 M
P J m + p = 66
G C
ESPCEX QUESTÃO
N 2 3 40
98 P ==aa95b==
3
20
18
26
24
22
R C d t
P
{
d + t = 40
.
2d + 3t = 98
M −2
{
−2d − 2t = −80
.
2d + 3t = 98
S
−2t + 3t = −80 + 98
t = 18.
F 18


Aula 05
698715
G B
ESPCEX QUESTÃO
á
30 á 3
S
120
18 × 48
20 × 50
17 × 47
15 × 45
16 × 46
R P M V
O C A
B
E A E B
P x x + 30
P 3y y
P 60 60
V
{
x + 3y = 60
x + 30 + y = 60
R
{
x + 3y = 60
x + y = 30
S


Aula 05
698715
3y − y = 60 − 30
2y = 30
y = 15.
x + y = 30
x + 15 = 30
x = 15.
E x x + 30 15 × 45
G D
ESPCEX QUESTÃO
N B
T A 10 20 15 122
T B 15 10 20 114
T C 20 10 10 108
O
2, 60
2, 80
3, 00
3, 20
3, 40
R C d l e
á


Aula 05
698715


10d + 20l + 15e = 122

15d + 10l + 20e = 114



20d + 10l + 10e = 108
I 10l
15d + 10l + 20e = 114

10l = 114 − 15d − 20e.
S S
10d + 20l + 15e = 122

10d + 2 · 10l + 15e = 122
10d + 2 · (114 − 15d − 20e) + 15e = 122
10d + 228 − 30d − 40e + 15e = 122
−20d − 25e = 122 − 228
−20d − 25e = −106
20d + 25e = 106.
20d + 10l + 10e = 108

20d + 114 − 15d − 20e + 10e = 108
5d − 10e = 108 − 114
5d − 10e = −6.
O
{
20d + 25e = 106
.
5d − 10e = −6
M −4
{
20d + 25e = 106
−20d + 40e = 24


Aula 05
698715
25e + 40e = 106 + 24

65e = 130
e = 2.
á d
20d + 25e = 106

20d + 25 · 2 = 106
20d = 106 − 50
20d = 56
d = 2, 8.
S 10l
10l = 114 − 15d − 20e

10l = 114 − 15 · 2, 8 − 20 · 2
10l = 114 − 42 − 40
10l = 32
l = 3, 2.
U R 3, 20
G D
ESPCEX QUESTÃO



ax + y = −1

N R x + 2z = 0



y−z=2


Aula 05
698715
1
a ̸=
2
1
a=−
2
1
a=
2
1
a=
2
R B
V T I z
y−z=2
z = y − 2.
á z
x + 2z = 0
x + 2 · (y − 2) = 0
x + 2y − 4 = 0
x + 2y = 4.
O
{
ax + y = −1
.
x + 2y = 4
M −1
{
−2ax − 2y = 2
.
x + 2y = 4
S
−2ax + x = 2 + 4
(−2a + 1)x = 6
6
x=
−2a + 1


Aula 05
698715
P −2a + 1
R
−2a + 1 = 0
2a = 1
1
a= .
2
1
N a=
2
G E
ESPCEX QUESTÃO

U
N 16 8 4 96
5 4 3 38
16 4 1 78 Q
14 8 2
78
80
82
84
86
R C C s
g o
P


16s + 8g + 4o = 96

5s + 4g + 3o = 38 .



16s + 4g + o = 78


Aula 05
698715
O 14s + 8g + 2o B V
4


 4s + 2g + o = 24

5s + 4g + 3o = 38 .



16s + 4g + o = 78
I o
4s + 2g + o = 24
o = 24 − 4s − 2g.
5s + 4g + 3o = 38
5s + 4g + 3 · (24 − 4s − 2g) = 38
5s + 4g + 72 − 12s − 6g = 38
−7s − 2g = 38 − 72
7s + 2g = 34.
16s + 4g + o = 78
16s + 4g + 24 − 4s − 2g = 78
12s + 2g = 78 − 24
12s + 2g = 54.
F
{
7s + 2g = 34
.
12s + 2g = 54
S


Aula 05
698715
5s = 54 − 34
5s = 20
s = 4.
á g
7s + 2g = 34
7 · 4 + 2g = 34
28 + 2g = 34
2g = 6
g = 3.
á o
o = 24 − 4s − 2g
o = 24 − 4 · 4 − 2 · 3
o = 24 − 16 − 6
o = 2.
14s + 8g + 2o = 14 · 4 + 8 · 3 + 2 · 2
= 56 + 24 + 4
= 84.
G D
ESPCEX QUESTÃO


Aula 05
698715
E
2 28 á
D
20
22
24
26
28
R V a b c D
a + b − c = 2.
á
28
a + 2c = 28.
O
{
a+b−c=2
.
a + 2c = 28
I a
a + 2c = 28
a = 28 − 2c.


Aula 05
698715
a+b−c=2
28 − 2c + b − c = 2
b − 3c = 2 − 28
b − 3c = −26
b = 3c − 26.
O {(a, b, c)} = {28 − 2c, 3c − 26, c}, c ∈ Z Q

c
U a 28 − 2c I
28 − 2c > 0
−2c > −28
2c < 28
c < 14.
V c 14 á b
R
3c − 26 > 0
3c > 26
26
c> ≈ 8, 6
3
c ≥ 9.
P c {9, 10, 11, 12, 13}

V
M M M
F 28 − 2c 3c − 26 c
c=9 10 1 9
c = 10 8 4 10
c = 11 6 7 11
c = 12 4 10 12
c = 13 2 13 13


Aula 05
698715
V
c = 11 c = 12 N c = 11
6 + 7 + 11 = 24.
N c = 12
4 + 10 + 12 = 26.
C 26
G D
ESPCEX QUESTÃO
E
x y z S
10 37
2x + 3y + z
21
19
15
10
8
ESPCEX QUESTÃO
á P J I 60 S J
P I 30
P J I 55 á J F P
M
10
15


Aula 05
698715
20
25
30
ESPCEX QUESTÃO
U A B C á 3
R R
O
S
A B C
700
600
550
400
350
ESPCEX QUESTÃO

{
2x + y = 5
P a+b
ax + 2y = b
−1
4
9
14
19
ESPCEX QUESTÃO


Aula 05
698715
á
S
24
á x−y·z
−2
−1
2
5
10
ESPCEX QUESTÃO



x + y + az = 1

P x + 2y + z = 2 a b



2x + 5y − 3z = b
a+b
10
11
12
13
14
ESPCEX QUESTÃO


Aula 05
698715


x − 3y + kz = 0

C 3x + ky + z = 0 k O



kx + y = 0
(−4, −2]
(−2, 1]
(1, 2]
(2, 4]
(4, 6]


Aula 05
698715
Í R 6
M
M
M
M
M
R C
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S


Curso-86251-Aula-05-V2-Sistemas Lineares

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Matemática II p/ Escola de Sargentos das Armas (EsSA) Com

70220902461 - Lucas Nobre

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70220902461 - Lucas Nobre

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DISPON VEL CONTE DO

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Aula 03 Matrizes: conceito, tipos especiais, operaç es e matriz inversa.

Aula 04 Determinantes: conceito, resolução e propriedades.

Aula 05 Sistemas lineares: resolução, classiicação e discussão.

N meros complexos: O n mero i . Conjugado e m dulo de um n mero complexo.

Aula 09 REVISIONAL ESTRATÉGICO

Probabilidade: Experimento aleat rio, espaço amostral, evento. Probabilidade em espaços

Aula 15 REVISIONAL ESTRATÉGICO

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70220902461 - Lucas Nobre

ϭ͘Ϭ ^®ÝãÃÝ ½®ÄÙÝ͗ ¥®Ä®Ê  ÝÊ½çÎÝ

ϭ͘ϭ ¥®Ä®ÎÝ  ÝãÙçãçÙÝ ®Ä®®®Ý

KƐ ƚĞƌŵŽƐ a1 , a2 , . . . , an ƐĆŽ ĐŚĂŵĂĚŽƐ ĚĞ ĐŽĞĮĐŝĞŶƚĞƐ͕ ĞŶƋƵĂŶƚŽ ƋƵĞ ŽƐ ƚĞƌŵŽƐ x1 , x2 , . . . , xn

sĞũĂ Ă ƐĞŐƵŝƌ ĞǆĞŵƉůŽƐ ĚĞ ĞƋƵĂĕƁĞƐ ŶĆŽͲůŝŶĞĂƌĞƐ͗

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^ŝŵ͊ ^ĆŽ ĂƐ ĨŽƌŵĂƐ ŵĂŝƐ ƐŝŵƉůĞƐ ĚĞ ĞƋƵĂĕƁĞƐ͕

hŵ ƐŝƐƚĞŵĂ͕ Ğŵ ŵĂƚĞŵĄƟĐĂ͕ Ġ ƵŵĂ ůŝƐƚĂ ĚĞ ĞƋƵĂĕƁĞƐ ƋƵĞ ĐŽŶƐĞƌǀĞŵ ĂƐ ŵĞƐŵĂƐ ǀĂƌŝĄǀĞŝƐ͘ hŵ

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ŵĂƚƌŝǌ ĐŽŵƉůĞƚĂ ĚĞ Ƶŵ ƐŝƐƚĞŵĂ Ġ ŽďƟĚĂ Ă ƉĂƌƟƌ ĚĂ

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Ϯ͘Ϭ ^®ÝãÃÝ ½®ÄÙÝ͗ ®ÝçÝÝÊ

ŽŶƐŝĚĞƌĞ Ž ƐŝƐƚĞŵĂ ĂďĂŝǆŽ͗

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ǆĂƚĂŵĞŶƚĞ͕ ĐŽƌƵũĂ͊ ĂůĐƵůŽƵ Ž ĚĞƚĞƌŵŝŶĂŶƚĞ Ğ

;ĂͿ ŶĞŶŚƵŵ m ƌĞĂů͘

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EEAR QUESTÃO

Matemática II p/ Escola de Sargentos das Armas (EsSA) Com videoaulas - Pós-Edital

70220902461 - Lucas Nobre

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ESSA QUESTÃO

1u + 10d + 20v = 600.

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u + 10d + 20v = 600

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