PROVA ESCRITA DE AVALIAÇÃO

Prova Escrita de Avaliação de Ciências Naturais

Ensino Básico - 9.º Ano

6 Páginas

Duração da Prova: 60 minutos Teste Adaptado ao abrigo do Decreto-Lei n.º 3/2008

5 de Fevereiro de 2019

Lê com atenção todas as questões!

GRUPO I
A úlcera péptica é uma ferida que ocorre na camada de revestimento interno, chamada mucosa, do
esófago (úlcera esofágica), do estômago (úlcera gástrica) ou da primeira porção do intestino delgado (úlcera
duodenal).
A maioria das úlceras pépticas é causada por uma infeção provocada pela bactéria Helicobacter
pylori ou por medicamentos como os anti-inflamatórios.
Adaptado de www.sped.pt
1. Indica dois dos principais sintomas associados às úlceras pépticas

2. Ordena as letras de A a E, de modo a estabelecer a sequência correta das diferentes etapas da nutrição.
A. Os nutrientes passam para o meio interno.
B. O alimento sofre a ação dos dentes e da saliva.
C. O alimento é deglutido.
D. O alimento é levado à boca.
E. O alimento é transformado em nutrientes mais simples.

3. Completa o texto com uma das opções apresentadas entre parênteses.

Escreve a alínea que identifica cada espaço seguida da opção escolhida.

Durante a digestão no estômago, a ____a)______ (pepsina / sacarase) atua sobre os prótidos

transformando-os em ____b)______ (sacarose / péptidos). Esta ação digestiva ocorre em meio com pH
____c)______ (ácido / básico).

4. O sistema digestivo, representado na figura 1, tem como função realizar a digestão, garantindo a
transformação de alimentos em nutrientes indispensáveis ao metabolismo celular.

(ver figura na página seguinte)

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Figura 1
Na resposta a cada um dos itens de 4.1 a 4.7, seleciona a única opção que permite obter uma afirmação
correta.

4.1. Nos órgãos assinalados pelas letras A e C ocorre, respetivamente, a…

(A) digestão do amido e a digestão das proteínas.
(B) progressão do quimo e a digestão das proteínas.
(C) progressão do bolo alimentar e a digestão do amido.

4.2. Na figura 1 a letra B assinala o órgão que tem como função…

(A) produzir a bílis
(B) armazenar a bilis
(C) sintetizar enzimas

4.3. A função da bilis é….

(A) sintetiza os lípidos no duodeno.
(C) emulsiona as gorduras no estômago.
(D) emulsiona os os lípidos no duodeno.

4.4. No órgão C ocorre a digestão...

(A) química através dos movimentos peristálticos.
(C) mecânica através dos movimentos peristálticos.
(D) mecânica através da ação das enzimas.

4.5. No intestino delgado atuam o(s)

(A) suco gástrico
(B) suco pancreático e bilis
(C) bilis e suco gátrico
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4.6. A amílase salivar atua...

(A) no estômago
(B) no duodeno
(C) na boca

4.7. No intestino grosso, ocorre a...

(A) passagem de nutrientes para o sangue.
(B) absorção de grande quantidade de água.
(C) dejeção de substância não absorvidas.

5. O alimento vai sofrendo alterações mecânicas e químicas ao longo dos órgãos do tubo digestivo.
Ordena as letras, que traduzem essas transformações desde o momento em que ocorre a ingestão.

A. Quilo

B. Quimo

C. Fezes

D. Alimento

E. Bolo alimentar

6. Faz a correspondência entre cada letra da coluna A e um número romano da coluna B.

Coluna A Coluna B
(I) Boca
(a) Secreção de saliva. (II) Glândulas salivares
(b) Absorção de água e de sais e formação de fezes. (III) Esófago
(c) Absorção de nutrientes através das válvulas coniventes. (IV) Estômago
(d) Armazenamento de bílis. (V) Fígado
(e) Propulsão do bolo alimentar. (VI) Vesícula biliar
(f) Mastigação e formação do bolo alimentar. (VII) Pâncreas
(g) Formação do quimo. (VIII) Duodeno
(h) Ação da bílis e do suco pancreático sobre o quimo. (IX) Intestino delgado
(X) Intestino grosso

7. Os nutrientes após a sua digestão são absorvidos para o sangue.

7.1 Indica qual a estrutura que permite essa absorção.

7.2 Refere duas vantagens da existência dessas nas paredes do intestino delgado

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8.O bom funcionamento do organismo está relacionado com a adoção de estilos de vida saudáveis.
Apresenta duas medidas que contribuam para o bom funcionamento do sistema digestivo

Grupo II

1.A figura 2 representa o sangue

Figura 2
Na resposta a cada um dos itens de 1 a 3, seleciona a única opção que permite obter uma afirmação
correta.
1. Os algarismos 2 e 3, da figura 2 são, respetivamente,…

(A) leucócitos e hemácias, sendo os últimos responsáveis pela coagulação sanguínea.

(B) leucócitos e hemácias, sendo os últimos responsáveis pelo transporte de oxigénio.
(C) hemácias e leucócitos, sendo os últimos responsáveis pelo transporte de oxigénio.

2. A célula representada pelo algarismo 2 na figura 2...

(A) tem como função transportar dióxido de carbono.

(B) produz anticorpos capazes de reconhecer antigénios e defender o organismo
(C) é constituída por hemoglobina e apresenta núcleo central.

3. As células assinaladas com os algarismos 1, 2 e 3 na figura 2...

(A) juntamente com o plasma, constituem o sangue.

(B) são os únicos constituintes do sangue
(C) representam a fração liquida do sangue

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4.A Ana vai ser submetida a uma cirurgia durante a qual pode vir a precisar de uma transfusão sanguínea. A
Ana possui um sangue do tipo A+, o seu irmão Jorge possui sangue do grupo sanguíneo A- e a sua irmã
Matilde do grupo AB+.

Nas respostas de 4.1 a 4.3 seleciona a única opção que permite obter uma afirmação correta.

4.1.Caso seja necessário a Ana receber sangue durante a cirurgia, este pode ser fornecido...

(A) pela Matilde.

(B) pelo Jorge.
(C) por ambos os irmãos.

4.2 Os glóbulos vermelhos são essenciais para determinar o grupo sanguíneo. Estas células...

(A) intervêm na coagulação do sangue.

(B) são essenciais para a defesa do organismo.
(C) contribuem para o transporte de oxigénio.

4.3 Os exames bioquímicos ao sangue permitem avaliar...

(A) os valores de referência do sangue.

(B) a concentração de sódio da urina.
(C) o colesterol total presente no sangue.

5.Classifica como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações.

A – Durante o processo de coagulação, há estancamento das hemorragias

B – Um baixo número de leucócitos é indicativo de um sistema imunitário debilitado.
C – As plaquetas sanguíneas são responsáveis pela defesa do organismo
D – O plasma tem como função transportar dióxido de carbono.
E – As hemácias formam-se na medula amarela dos ossos.
F – Os leucócitos são as células mais abundantes no sangue.

6. Identifica qual o tipo de sangue considerado o dador universal e o recetor universal, respetivamente.

7. Completa o texto com uma das opções apresentadas entre parênteses.

Escreve a alínea que identifica cada espaço seguida da opção escolhida.

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O Alexandre que possui grupo sanguíneo B+ sofreu um acidente e foi-lhe administrada uma
transfusão sanguínea do grupo ____a)______ (AB+ / O+). O grupo sanguíneo do Alexandre possui antigénios
____b)______ (A/ B) e anticorpos ____c)______ (anti-A / anti-B).

8.Ordena as letras de A a E, de modo a reconstituir corretamente uma das ações dos leucócitos na defesa do
organismo.

A – Os leucócitos sofrem diapedese.

B – Os pseudópodes envolvem completamente os antigénios.
C – Emissão de prolongamentos da membrana citoplasmática.
D – Ocorre digestão dos antigénios.
E – Reconhecimento dos antigénios pelo organismo.

BOM TRABALHO!
FIM

A Professora: Ana Teresa Mesquita

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