Escola Municipal Professora Rosa Maria Xavier de Araújo

Navegantes, 25 de maio de 2020.

Diretor: Marcos Fabricio Rossetti Bittencourt
Disciplina: Matemática Nota:
Professor (a): Iara Aline de Souza
Aluno (a) : ____________________________________________________________
Semana: 27 Maio a 03 Junho/2020 – Ano: 7º Turma: ______

7° Ano – MATEMÁTICA – 5ª Atividade

INSTRUÇÕES DA ATIVIDADE!!!
• Entrega da atividade dia: 03/06 – 4ª feira.
• Leia com atenção as questões, observe os exemplos e responda com calma.
• Todos os cálculos devem ser feitos.
• Os cálculos podem ser a lápis e a resposta final a caneta.
• Mandar foto dos exercícios resolvidos pelo whatsapp (47) 99951-3146 ou pelo Classroom.

MULTIPLICAÇÃO E DIVISÃO DE FRAÇÕES

Vale lembrar que em uma fração temos:

27 → numerador
10 → denominador

Multiplicação de frações: Na multiplicação de frações basta multiplicar um numerador pelo outro e, um

denominador pelo outro. A multiplicação é feita dessa forma independentemente do número de frações.

→ Exemplo 1: → Exemplo 2:

Multiplicamos o de cima pelo de cima e o de baixo
pelo de baixo.
Caso o resultado dê para simplificar, simplificamos.
→ Exemplo 3:
Fazemos da mesma forma quando temos mais
frações... Lembre-se de sempre simplificar, quando
for possível.

Neste caso, quando não houver um

denominador (o número de baixo, como
ali no 5), colocamos o número 1 e
multiplicamos normalmente.

Divisão de frações: Na divisão de frações mantemos a primeira fração e invertemos as próximas frações.
Depois multiplicamos o de cima pelo de cima e o de baixo pelo de baixo. Veja os exemplos:
→ Exemplo 1:
Mantém a primeira fração e inverte a
segunda. Depois resolvemos como se
fosse uma multiplicação de frações,
Multiplicando o de cima pelo de cima e o
de baixo pelo de baixo.
Caso o resultado dê para simplificar,
simplificamos.

→ Exemplo 2:
Quando temos mais frações, fazemos da
mesma forma. Mantemos a primeira
fração e invertemos as demais... depois
multiplicamos os de cima com os de cima
e os de baixo com os de baixo. Lembrando
de simplificar, quando possível.

→ Exemplo 3:
Neste caso, quando não
houver um denominador
(o número de baixo, como
ali no 2), colocamos o
número 1 e resolvemos
normalmente.

ATIVIDADES (LEMBRE-SE DE QUE TODOS OS CÁLCULOS TAMBÉM DEVEM SER ENVIADOS!)

Questão 1: Calcule as multiplicações de frações: Questão 2: Calcule as divisões de frações:

3 10 3 2
a) x = a) : =
4 2 2 3

5 2 5
b) x = b) :6=
9 1 4

7 1 15 11 6 12
c) x x = c)
4
: :
7 9
=
3 7 11

6 9 1 9
d) x x8= d) : :4=
4 15 6 5

4 10 7 5 10 6
e) x x5x2= e) : :7:3=
7 9 2 8

Questão 3: (multiplicação) Se em um pote contém 3/4 Questão 4: (divisão) Uma árvore cresce 1/2
de quilograma de achocolatado, quantos kg de centímetros por mês. Se depois que medirmos, ela
achocolatado teriam 8 potes iguais a esse? estiver 2 centímetros mais alta, significa que se
passaram quantos meses?
a) 4 Kg b) 6 Kg c) 2 Kg
a) 2 meses b) 4 meses c) 3 meses