Adicionar significa somar, juntar, ajuntar, acrescentar.
80 (parcela) + 64 (parcela) 144 (soma) Propriedades da adição Propriedade comunicativa – a ordem das parcelas não altera a soma. 272 + 339 – 611 ou 339 + 272 – 611 Propriedade associativa – na adição de três números, associando os dois primeiros ou os dois últimos, obtemos resultados iguais. Ex: 131, 47 e 80. Podemos somar de três formas: a) (131 + 47) + 80 = 258 b) 131 + (47 + 80) = 258 c) (131 + 80) + 47 = 258 Zero é chamado elemento neutro da adição. Numa adição, as parcelas iguais a zero podem ser eliminadas. SUBTRAÇÃO Subtrair significa tirar, diminuir. 105.000 (𝑚𝑖𝑛𝑢𝑒𝑛𝑑𝑜) − 40.000 (𝑠𝑢𝑏𝑡𝑟𝑎𝑒𝑛𝑑𝑜) 65.000 (𝑑𝑖𝑓𝑒𝑟𝑒𝑛ç𝑎) A diferença é o número que devemos somar ao subtraendo. MULTIPLICAÇÃO Multiplicar significa adicionar quantidade iguais. Ex: 5 x 20 (ou 5 . 20) é o mesmo que 20+ 20+ 20+ 20+ 20 = 100. Numa multiplicação o primeiro fator indica o número de parcelas a somar. O segundo fator indica o valor de cada parcela. O produto é o resultado da operação. Todo número multiplicado por 1 é igual a ele mesmo. Todo número multiplicado por zero é igual a zero. Propriedade comutativa da multiplicação – a ordem dos fatores não altera o produto. a) 10 x 30 = 300 b) 30 x 10 = 300 Propriedade associativa da multiplicação – na multiplicação de três números, podemos multiplicar dois fatores quaisquer e depois multiplicar o resultado pelo outro fator. Ex: a) (10 x 20) x 50 = 10.000 b) 10 x (20 x 50) = 10.000 c) (10 x 50) x 20 = 10.000 DIVISÃO A divisão é a operação inversa da multiplicação. Dividir é repartir em quantidades iguais. Exemplo: a professora decidiu repartir os 32 alunos em 8 grupos iguais de alunos. Quantos alunos vão ficar em cada grupo? 32 ÷ 8 = 4 32 é o dividendo 8 é o divisor 4 é o quociente O quociente é o número que devemos multiplicar pelo divisor para obter o dividendo. A divisão também é usada para descobrir a quantidade de grupos. Ex: temos 72 livros e queremos colocá-los em pilhas de 12 livros cada uma. Quantas pilhas serão formadas? 72 ÷ 12 = 6 porque 6 x 12 = 72 Observações: 1) Caso o resto não seja nulo, acrescentamos zero e continuamos dividindo. 2) 12 ÷ 25 – o dividendo é menor que o divisor. Acrescentamos um zero ao dividendo; Colocamos um zero seguido de vírgula no quociente; Dividimos 120 por 25 até obter o resto zero. Resposta: 0,48. 3) 1 ÷ 16 – nesse caso, como o 1 é menor que o 16, colocamos zero vírgula zero no quociente e acrescentamos dois zeros no dividendo para ele ficar maior que o divisor; Dividimos 100 por 16 até obter resto zero. Resposta: 0,0625. Há divisões não exatas em que conseguimos obter apenas valores aproximados (por falta) para o quociente, porque nunca obtemos resto zero. Nesse caso, pelo fato de haver algoritmos que se repetem periodicamente no quociente, o quociente é chamado de dízima periódica. Critérios de divisibilidade: São critérios que nos permitem verificar se um número é divisível por outro sem precisarmos efetuar grandes divisões. Para ser divisível por: 2 → Par (qualquer número que termina em 0, 2, 4, 6 ou 8). 3 → A soma dos algarismos é um múltiplo de três. Ex: 102 (1+0+2=3) três divisível por três. Ex: 183 (1+8+3=12) número 12 é divisível por três. 4 → Os dois últimos algarismos: Divisível por 4. Ex: 120 (20 é múltiplo de 4). Dois últimos algarismos zero (00). Ex: 1200, 500, 2500. 5 → Último algarismo ser 0 ou 5. 6 → Ser divisível por 2 e 3 ao mesmo tempo. 7 → Um número é divisível por 7 quando estabelecida a diferença entre o dobro do último e os demais algarismos, constituindo um número divisível por 7. Exemplos: 161: 7 = 23, pois 16 – 2x1= 16 – 2 = 14 203: 7 = 29, pois 20 – 2x3 = 20 – 6 = 14 294: 7 = 42, pois 29 – 2x4 = 29 – 8 = 21 840: 7 = 120, pois 87 – 2x0 = 84 8 → O número formado pelos três últimos algarismos for divisível por 8. 9 → A soma dos algarismos é divisível por 9. 10 → Últimos algarismo é o 0 (zero). Expressões aritméticas Nas expressões aritméticas com as operações de adição, subtração, multiplicação e divisão, devemos seguir as etapas:
1ª – Efetuamos as multiplicações e divisões na ordem em que aparecem.
2ª – Efetuamos as adições e subtrações, na ordem em que aparecem.
Ex: 15 + 12 ÷ 4 – 3 x 2 = 15 + (12 ÷ 4) – (3 x 2) = 15 + 3 – 6 = 18 – 6 = 12 Lembrete: Havendo parênteses dentro de colchetes, e estes dentro de chaves, começamos efetuando as operações que estão entre os parênteses, depois os colchetes e, por último, as chaves. Divisão com resto O professor vai organizar um torneio com os alunos da 8ª série. Cada equipe terá 6 alunos. Quantas equipes, no máximo, podem ser formadas com 35 alunos? Dividendo 35 6 divisor Resto 5 5 quociente Essa é uma divisão não exata, porque tem resto. Multiplicando o quociente 5 pelo divisor 6 teremos o número de participantes do torneio 5 x 6 = 30. Adicionando a esse produto o número de alunos que sobraram (resto) teremos o número total de alunos 30 + 5 = 35.