Curso de Questões

Comentadas – CESPE/UnB

Prof. Fernando Pestana

fernandopest@yahoo.com.br
 Sintaxe
CESPE/UnB – TCDF – AUDITOR DE
CONTROLE EXTERNO – 2012
Fragmento de texto
(...) A primeira convicção política incutida em
meu espírito foi que o município não tinha
recursos, e que por esse motivo andava
descalçado, ou devia o calçado; (...)
 Sintaxe
- A “primeira convicção política” do narrador
é constituída, de fato, por duas convicções,
que completam o sentido da forma verbal
“foi”: “que o município não tinha recursos” e
“que por esse motivo andava descalçado, ou
devia o calçado”.
 Sintaxe
CESPE/UnB – PF – AGENTE – 2012
- Os trechos “Por sentenças, por decretos”
(Por sentenças, por decretos, pareceríeis
divinos) e “Por fictícia autoridade, vãs razões,
falsos motivos” (Por fictícia autoridade, vãs
razões, falsos motivos, inutilmente matastes)
exercem função adverbial nas orações a que
pertencem e ambos denotam o meio
empregado na ação representada pelo verbo
a que se referem.
 Sintaxe
CESPE/UnB – PC/CE – INSPETOR – 2012
- No trecho “É verdade que a CE vem
desenvolvendo novas formas políticas”,
o emprego da forma verbal singular “É”
justifica-se pelo fato de essa forma verbal
não ter sujeito explícito.
 Sintaxe
- Na linha 3 (Sua soberania foi ultrapassada
pelas redes transnacionais de poder), a
expressão “pelas redes transnacionais de
poder” indica o agente da ação verbal
de ultrapassar.
 Sintaxe
CESPE/UnB – IRBr – DIPLOMATA – 2012
- Na linha 12 do fragmento I (Ficava no canto
da maloca, trepado no jirau de paxiúba,
espiando o trabalho dos outros e
principalmente os dois manos que tinha), a
oração “que tinha”, sintática e
semanticamente dispensável para o texto,
caracteriza-se por ter um pronome relativo
como sujeito sintático.
 Sintaxe
- Na linha 5 do fragmento I, destaca-se, por
meio da partícula expletiva “é que”, o sujeito
simples da oração absoluta “Essa criança é
que chamaram de Macunaíma”.
- No fragmento II, os termos “o endereço” e
“a literatura desta missiva”, no trecho “Não
pouco vos surpreenderá, por certo, o
endereço e a literatura desta missiva”, são
complementos do verbo surpreender, assim
como “vos”, que exerce a função de objeto
indireto desse verbo.
 Sintaxe
Fragmento de texto
Si o incitavam a falar exclamava:
— Ai! Que preguiça!...
e não dizia mais nada.
- No fragmento I, o período iniciado em “Si o
incitavam a falar” inclui uma frase em
discurso direto como complemento de verbo
dicendi, seguida de oração coordenada, que
se inicia em outra linha do texto.
 Sintaxe
- No primeiro (na questão de se o mundo é
mais digno de riso ou de pranto, e se à vista
do mesmo mundo tem...) e no segundo
parágrafos (se Demócrito era um homem tão
grande entre os homens e um filósofo tão
sábio... como ria?), o autor utiliza a
coordenação para ligar orações substantivas
introduzidas pelo conectivo subordinativo
“se”.
 Sintaxe
- No período “Que Demócrito não risse, eu o
provo”, o verbo provar complementa-se com
uma estrutura em forma de objeto direto
pleonástico, com uma oração servindo de
referente para um pronome.
 Sintaxe
- Admite-se como forma alternativa de
reescrita da expressão coloquial “o diabo do
homem só faltou me chamar de” a estrutura
só faltou o diabo do homem me chamar
de, na qual o verbo faltar é empregado como
impessoal e, portanto, integra uma oração
sem sujeito.
 Sintaxe
CESPE/UnB – EBC – CARGOS DE NÍVEL
SUPERIOR – 2011
- As orações “São tantos os espaços para a
dita participação popular” e “não há espaços
de visibilidade claros” são exemplos de
oração sem sujeito.
- Em “que ele chama metafísica dos
costumes” (Kant inicia a exposição da ética,
que ele chama metafísica dos costumes...), o
trecho em itálico, que exerce, na oração, a
função de complemento verbal, deveria estar
precedido da preposição de.
 Sintaxe
CESPE/UnB – BRB – ESCRITURÁRIO – 2011
- O emprego da partícula “se” em “se
estabeleceram” (No entanto, foi somente no
século XVII que os bancos se
estabeleceram...) indica que o sujeito da
oração é indeterminado.
- A expressão “moedas mexicanas e
peruanas” (No extremo norte, por exemplo,
continuavam sendo usadas no comércio
moedas mexicanas e peruanas...) exerce, na
oração em que ocorre, a função sintática de
sujeito.
 Sintaxe
CESPE/UnB – EBC – CARGOS DE NÍVEL
MÉDIO – 2011
- Seria mantida a relação sintático-semântica
entre as orações que compõem o terceiro
período do texto ao se substituir “uma vez
que” (Por princípio, todo o sistema de
comunicação deveria ser público, uma vez
que a sua missão é prestar um serviço
público.) por qualquer um dos termos a
seguir: porque, porquanto, já que, visto
que, conquanto.
 Sintaxe
- Tanto em “se fala” (Quando se fala em sistema
público de comunicação...) quanto em “pensa-
se” (... pensa-se justamente em um conjunto...)
o “se” indica a indeterminação do sujeito da
oração.
- A expressão “um dos pioneiros na pesquisa
sobre mídia pública no Brasil” (Para o Professor
Laurindo Leal Filho, da Universidade de São
Paulo, um dos pioneiros sobre mídia pública no
Brasil, esse não é um conceito fechado.) exerce,
na oração, a função sintática de vocativo, pois
se refere a uma pessoa citada anteriormente.
 Sintaxe
CESPE/UnB – TJ/ES – ANALISTA
JUDICIÁRIO (LETRAS) – 2011
- Para que a argumentação do texto seja
coerente, a oração “pertencendo a grupos
sociais diferentes” (Diferentes pessoas,
pertencendo a grupos sociais diferentes, têm
não apenas histórias diferentes para contar,
mas formas diferentes de contá-las...) deve
ser interpretada como condicional,
correspondente à seguinte oração: caso
pertençam a grupos sociais diferentes.
 Sintaxe
- Preservam-se a coerência e a correção
gramatical do texto ao se substituir “a
separar” (... é ideal que o fosso material a
separar as pessoas seja menos profundo)
por que separa.
 Sintaxe
CESPE/UnB – TJ/ES – ANALISTA
JUDICIÁRIO – 2011
- As expressões “do espírito laico” (... são a
mais alta expressão do espírito laico...) e “da
fé” (... mais à razão crítica que aos impulsos
da fé...) complementam, respectivamente, os
vocábulos “expressão” e “impulsos”.
 Sintaxe
- A expressão “como objetivo exclusivo”
(essa agilidade, muito provavelmente, teve
como objetivo exclusivo permitir-nos decidir o
que merecia a nossa atenção...) exerce a
função de complemento direto da forma
verbal “teve”.
 Sintaxe
CESPE/UnB – STM – ANALISTA
JUDICIÁRIO – 2011
- Entre as orações que compõem o período
“não é preciso trabalhar com esses temas, ou
sequer saber que existem”, estabelece-se
uma relação sintático-semântica de
alternância.
 Sintaxe
CESPE/UnB – CORREIOS – ANALISTA
(LETRAS) – 2011
- Em ‘Quando o carteiro chegou e meu nome
gritou’, os sujeitos gramaticais ‘o carteiro’ e
‘meu nome’ estão antepostos a seus
respectivos predicados verbais.
 Sintaxe
CESPE/UnB – INSTITUTO RIO BRANCO –
DIPLOMATA – 2010
- A oração “que se tornariam centrais na
produção intelectual e artística do século XX”
(Euclides realizara um mapeamento de
temas que se tornariam centrais na produção
intelectual e artística do século XX) tem, no
período em que se insere, sentido explicativo.
 Sintaxe
CESPE/UnB – MPU – ANALISTA – 2013
- A oração destacada em “A regra da
igualdade não consiste senão em quinhoar
desigualmente aos desiguais na medida em
que se desigualam” exerce a função de
complemento indireto da forma verbal
“consiste”.
 Sintaxe
CESPE/UnB – SERPRO – ANALISTA –
2013
- No trecho “O setor de tecnologias da
informação e comunicação (TICs) impulsiona
um conjunto de inovações (...) institucionais”,
o termo “conjunto” exerce a função de núcleo
do complemento direto da forma verbal
“impulsiona”.
 Sintaxe
- Em “As culturas orais são integrais,
porquanto seus membros agem e reagem ao
mesmo tempo”, o vocábulo “porquanto”, que
liga orações coordenadas, pode ser
substituído por conquanto, sem prejuízo
para a correção gramatical ou para a
ocorrência textual.
 Sintaxe
CESPE/UnB – ANP – ANALISTA – 2013
- A oração introduzida pelo elemento “que”
(Sabe-se que o processo de combustão de
combustíveis fósseis atualmente empregado
é bastante ineficiente...) funciona como
sujeito da oração que inicia o período.
 Sintaxe
CESPE/UnB – IBAMA – ANALISTA – 2013
Fragmento de texto
Denomina-se política ambiental o conjunto de
decisões e ações estratégicas que visam
promover a conservação e o uso sustentável
dos recursos naturais.
- A expressão “política ambiental” exerce a
função de sujeito da oração em que se
insere.
 Sintaxe
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27- C / 28- E / 29- C / 30- E