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- Filósofo francês (1926-1984)
- faz uma nova leitura sobre o poder → poder
descentralizado
- desvincula a ideia de poder e dominação
unicamente do Estado
- poder e saber
- sua obra influencia diversos movimentos sociais
(feminista, antimanicomial, LGBTQIA+) 07/07/21 14:33:39
●
A História da Loucura (1961)

●
A Arqueologia do Saber (1969)

●
Vigiar e Punir: o nascimento das prisões (1975)

●
História da sexualidade (1976-1984):
I - A vontade de saber (1976)
II - O uso dos prazeres (1984)
III - O Cuidado de Si (1984)

●
Microfísica do poder (1979) 07/07/21 14:33:39
Vigiar e punir (1975)
●
Pensa a história da prisão
●
Da punição em praça pública para o
encarceramento)
●
Após o século XVIII (modernização,
iluminismo) se altera a forma de controle:
racional, disciplinar
●
Controle e disciplinamento para a docilidade
dos corpos → corpos dóceis
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●
O corpos passam a ser docilizados,
disciplinados para o trabalho.
●
As instituições moldam o comportamento dos
indivíduos (escola e quartel), controlam-nos
para que sejam produtivos (fábrica), e corrigem
aqueles que não se enquadram às normas
sociais (cadeia e hospício) ou cujos corpos
não aguentam a alta produção devido a
doenças (hospitais).
●
Técnicas da disciplina
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“A “disciplina” não pode se identificar com uma
instituição nem com um aparelho; ela é um tipo
de poder, uma modalidade para exercê-lo, que
comporta todo um conjunto de instrumentos, de
técnicas, de procedimentos, de níveis de
aplicação, de alvos, ela é uma “física” ou uma
“anatomia’ do poder, uma tecnologia”.
(FOUCAULT, 2004, p. 177)

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“as disciplinas veicularão um discurso que será o da
regra, não da regra jurídica derivada da soberania,
mas o da regra “natural”, quer dizer, da norma;
definirão um código que não será o da lei mas o da
normalização”. (FOUCAULT, 2005 p. 189).

- (são as regras silenciosas, os costumes)

- o corpo torna-se mais útil quanto mais docilizado

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Técnicas do disciplinamento

●
ESPAÇO – delimitação dos espaços

●
TEMPO – medida cada vez mais presente em todas as
atividades do mundo moderno/contemporaneo

●
ESCALA – a coerção sobre os corpos ocorre a todo
momento (nas diversas instituições)

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Nem sempre o espaço do disciplinamento é a clausura
“É preciso anular os efeitos das repartições indecisas, o
desaparecimento descontrolado dos indivíduos, sua circulação
difusa, sua coagulação inutilizável e perigosa; tática de antideserção,
de antivadiagem, de antiaglomeração. Importa estabelecer as
presenças e as ausências, saber onde e como encontrar os indivíduos,
instaurar as comunicações úteis, interromper as outras, poder a cada
instante vigiar o comportamento de cada um, apreciá-lo, sancioná-lo,
medir as qualidades ou os méritos. Procedimento, portanto, para
conhecer, dominar e utilizar. A disciplina organiza um espaço
analítico” (FOUCAULT, 2004, p. 169).

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Disciplina quer tornar o corpo mais
obediente e mais útil

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●
Poder disciplinar: dominação invísivel e
permanente
●
Sociedade da vigilância
●
Adestramento dos corpos
●
Controle constante
●
Saber e poder (autoridades científicas:
medicina, psiquiatria, criminologia)

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Recursos para o adestramento dos corpos
●
VIGILÂNCIA CONSTANTE
“A vigilância torna-se um operador economico decisivo, na
medida em que é ao mesmo tempo uma peça interna no
aparelho de produção e uma engrenagem específica do poder
disciplinar: múltiplo, automático e anônimo”. (FOUCAULT,
2004, p. 200)
“Na oficina, na escola, no exército funciona como repressora
toda micropenalidade do tempoo (atrasos, ausencias,
interrupções das tarefas), da atividade (desatenção,
negligência, falta de zelo), da maneira de ser (grosseria,
desobediencia), dos discursos (tagarelice, insolência), do
corpo (atitudes “incorretas”, gestos não conformes, sujeira),
da sexualidade (imodestia, indecencia)”. (FOUCAULT, 2004,
p. 203) 07/07/21 14:33:39
 ó pt ic o
Pan

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ARQUITETURA PENSADA POR JEREMY BENTHAM

“Daí o efeito mais importante do panóptico: induzir no detento
um estado consciente e perrmanente de visibilidade que
assegura o funcionamento automático de poder” (FOUCAULT,
2004, p. 224).

- Nós também nos vigiamos em situações de visibilidade

- nessa ideia de poder disciplinador é possível que diversas

pessoas o exerçam o panoptismo: coerção – nova anatomia
política: as relações de disciplina

-vigilância generalizada: sociedade disciplinar.

→ Disciplinas: técnicas que fabricam indivíduos úteis

- ramificação dos mecanismos disciplinares 07/07/21 14:33:40
“A “disciplina” não pode se identificar com uma instituição nem
com um aparelho; ela é um tipo de poder, uma modalidade para
exercê-lo, que comporta todo um conjunto de instrumentos, de
técnicas, de procedimentos, de níveis de aplicação, de alvos, ela é
uma “física” ou uma “anatomia’ do poder, uma tecnologia. E pode
ficar a cargo seja de instituições “especializadas” (as penitenciárias,
ou as casas de correção do século XIX) seja de instituições que dela
se servem como instrumento essencial para um fim determinado (as
casas de educação, os hospitais), seja de instâncias preexistentes
que nela encontram maneira de reforçar ou de reorganizar seus
mecanismos internos de poder (um dia se precisará mostrar como
as relações intrafamiliares, essencialmente na célula pais-filhos, se
“disciplinaram”, absorvendo desde a era clássica esquemas
externos, escolares, militares, depois médicos, psiquiátricos,
psicológicos, que fizeram da família o local de surgimento
privilegiado para a questão disciplinar do normal e do anormal), seja
de aparelhos que fizeram da disciplina seu princípio de
funcionamento interior (disciplinação do aparelho administrativo a
partir da época napoleônica), seja enfim de aparelhosestatais que
têm por função não exclusiva mas principalmente fazer reinar a
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disciplina na escala de uma sociedade (a polícia).”.
(FOUCAULT, 2004, p. 238-9)
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→ A introdução da ginástica/Educação Física na instituição
escolar, pode ser analisada como um elemento do processo de
disciplinação dos corpos?

→ A construção de um tipo de corpo exigido por determinadas

épocas fazem parte da disciplinação?

→ O esporte moderno pode ser interpretado como instituição

"disciplinadora" do corpo?
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Referências bibliográficas
●
FOUCAULT, M. Vigiar e punir: nascimento da prisão. 29ª
ed. Tradução de Raquel Ramalhete. Petrópolis, RJ: Vozes,
2004.
●
FOUCAULT, M. Microfísica do Poder. Editora Graal, 2005.
●
BRACHT, Valter. Sociologia crítica do esporte: uma
introdução. Ijuí: Ed. Unijuí, 2005.
●
GAMA, Claudio; GAMA, Glaucio; PINHO, Luiz Celso.
Foucault, o corpo e o poder disciplinar. Disponível em:
https://www.efdeportes.com/efd136/foucault-o-corpo-e-o-p
oder-disciplinar.htm
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