TESTE ESCRITO DE MATEMÁTICA

Curso Profissional de Técnico de Contabilidade

Duração: 90 minutos 2013/2014

Disciplina: Matemática
Módulo A6: Taxa de Variação

11º Ano – Turma Q

VERSÃO 1

NOME: __________________________________________________ Nº. ___

GRUPO I – Questões de escolha múltipla

• As questões deste grupo são de escolha múltipla.

• Para cada uma delas, são indicadas quatro alternativas, das quais só uma está correcta.
• Transcreve a letra correspondente à alternativa que seleccionares para responderes a cada
questão.

1. Observa o gráfico da função 𝑓:

1.1. O valor da taxa média de variação da função 𝑓 no intervalo [1 ; 4] é:

(A) 1
1
(B) − 3

(C) 3
1
(D) 3

1 Francisco Cabral | VERSÃO 1

1.2. A variação da função no intervalo [−2; 6] é:

(A) 2
(B) 3
(C) 4
(D) −4

2. Um balão meteorológico foi lançado do alto de uma montanha. Suponhamos que a sua altitude A
(em metros) evoluiu com o tempo t (em horas desde o momento do lançamento) de acordo
com a função:

𝐴(𝑡) = − 100 𝑡 2 + 1200𝑡 + 1300

2.1. A que altitude foi largado o balão?

(A) 1200 𝑚
(B) 1300 𝑚
(C) 1400 𝑚
(D) 1500 𝑚

2.2. Qual será a velocidade do balão no instante 𝑡 = 6.

(A) 8100
(B) 8000
(C) 7900
(D) 0

2.3. A velocidade média do balão meteorológico nas duas primeiras horas após ter sido largado
foi de:

(A) 1000
(B) 2000
(C) 3000
(D) 4000

2 Francisco Cabral | VERSÃO 1

 GRUPO II – Questões de resposta aberta

Nas questões deste grupo apresenta o teu raciocínio de forma clara, indicando todos os cálculos que
tiveres de efectuar e todas as justificações necessárias.

1. O Tiago coloca um brinquedo num plano inclinado e a distância 𝐷 , em metros, percorrida pelo
brinquedo ao fim de 𝑡 segundos é dada pelo seguinte modelo: 𝐷(𝑡) = 0,4𝑡 2 + 2𝑡.

1.1. Ao fim de 10 segundos qual a distância percorrida pelo brinquedo?

1.2. Determina a taxa média de variação da distância percorrida pelo brinquedo entre o terceiro e o
quinto segundos.

1.3. Qual a velocidade do brinquedo quatro segundos após ter sido largado?

2. Calcula y ' (função derivada), sabendo que:

2.1. 𝑦 = sin(3𝑥)

2.2. 𝑦 = 3𝑥 4 − 2𝑥 + 2

2
2.3. 𝑦 = 𝑥

3. Pretende-se fazer um canteiro, no jardim de uma escola, com

a forma de um quadrado de 7 metros de lado.

A figura representa um projeto desse canteiro, designado por

[𝐴𝐵𝐶𝐷], em que a região sombreada representa a zona que
se pretende relvar, e o quadrado [𝐸𝐹𝐺𝐻] representa o local
destinado a plantar roseiras. Tem-se, em metros:

̅̅̅̅ 𝐹𝐵 = ̅̅̅̅
𝐴𝐸 = ̅̅̅̅ 𝐺𝐶 = ̅̅̅̅
𝐻𝐷 = 𝑥

A área, 𝑎, da região reservada para plantar roseiras, em metros quadrados, é dada, em função
de 𝑥, por:

𝑎(𝑥) = 49 − 14𝑥 + 2𝑥 2, com 𝑥 ∈ [0; 7]

Atendendo ao orçamento existente, pretende-se que a zona reservada a plantar roseiras tenha a
menor área possível.
Determina o valor de 𝑥 para que tal aconteça.

3 Francisco Cabral | VERSÃO 1

 1
4. Considera a função 𝑓, real de variável real, definida por 𝑓(𝑥) = 3 𝑥 3 − 4𝑥 + 1.

Recorrendo ao estudo da derivada da função, determina os intervalos de monotonia e os

máximos e mínimos, caso existam.

FORMULÁRIO 1

−𝒃±√𝒃𝟐 −𝟒𝒂𝒄
• Fórmula resolvente: 𝒙 = 𝟐𝒂
;𝒂 ≠ 𝟎

COTAÇÕES:

Grupo I – 50 pontos Grupo II – 150 pontos

1.1 1.2 2.1 2.2 2.3 1.1 1.2 1.3 2.1 2.2 2.3 3 4 ---- ---- ---- ----

10 10 10 10 10 15 20 20 15 15 15 20 30 ---- ---- ---- ----

4 Francisco Cabral | VERSÃO 1

 FORMULÁRIO 2

Função Função Derivada

f ( x) = k f ' ( x) = 0

f ( x) = x f ' ( x) = 1

f ( x) = mx + b f ' ( x) = m

f ( x) = x 2 f ' ( x) = 2 x

f ( x) = x m f ' ( x) = mx m−1

f ( x) = kg ( x) f ' ( x) = kg ' ( x)

f ( x ) = g ( x ) + h( x ) f ' ( x ) = g ' ( x ) + h' ( x )

f ( x ) = g ( x )  h( x ) f ' ( x ) = g ' ( x )  h( x ) + g ( x )  h' ( x )

k k
f ( x) = f ' ( x) = −
x x2

k nk
f ( x) = f ' ( x) = −
xn x n +1

g ( x) g ' ( x )  h( x ) − g ( x )  h' ( x )
f ( x) = f ' ( x) =
h( x ) (h( x))2

f ( x) = u n f ' ( x) = n  u n−1  u '

f ( x) = x f ' ( x) =
1
2 x

5 Francisco Cabral | VERSÃO 1