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LISTA DE FÍSICA – 2º BIMESTRE

Professor Dr. Fernando – 3º ano do Ensino Médio

Conteúdo da prova:

• Módulo 11 – Capítulo 31 – Introdução ao magnetismo


o Origem dos ímãs (página 6 a 8)
o Magnetismo terrestre (página 9 a 15)
o Experimento de Oersted (página 27 a 35)

• Módulo 11 – Capítulo 32 – Força magnética


o Força magnética (página 6 a 16)

Questão 1. Veja a figura abaixo:

Professor(a): ............................................ Turma....... - .......º ano – Ensino


Fundamental

Nela temos uma barra magnetizada aproximando de uma pequena bola de metal. Diante dessa situação
podemos concluir que bola de ferro:

a) será atraída pelo polo norte e repelida pelo polo sul


b) será atraída pelo polo sul e repelida pelo polo norte
c) será atraída por qualquer um dos polos da barra
d) será repelida por qualquer um dos polos da barra
e) será repelida pela parte mediana da barra magnetizada.

Questão 2. Com relação aos estudos sobre as propriedades do ímã, podemos dizer que o polo sul de um
ímã natural:

a) atrai o polo sul de outro ímã, desde que ele seja artificial
b) repele o polo norte de um ímã também natural
c) atrai o polo norte de todos os ímãs, sejam naturais ou artificiais
d) atrai o polo sul de outro ímã, sejam naturais ou artificiais
e) não interage com um eletroímã em nenhuma hipótese
Questão 3. (UFRS) Uma pequena bússola é colocada próxima de um ímã permanente. Em quais
posições assinaladas na figura a extremidade norte da agulha apontará para o alto da página?

a) somente em A ou D
b) somente em B ou C
c) somente em A, B ou D
d) somente em B, C ou D
e) em A, B, C ou D

Questão 4. (PUC-MG) Uma bússola pode ajudar uma pessoa a se orientar devido à existência, no
planeta Terra, de:

a) um mineral chamado magnetita


b) ondas eletromagnéticas
c) um campo polar
d) um campo magnético
e) um anel magnético

Questão 5. Sobre as propriedades do campo magnético, assinale a alternativa falsa.

a) As linhas de indução magnética emergem do polo norte magnético e adentram o polo sul magnético.
b) As linhas de indução magnética são sempre abertas.
c) A concentração de linhas de indução magnética está relacionada com a intensidade do campo magnético
na região.
d) Não é possível separar, em nenhuma ocasião, os polos norte e sul magnéticos.

Questão 6. Sobre o campo magnético terrestre, assinale a alternativa falsa:


a) O polo norte magnético encontra-se no polo sul geográfico da Terra.
b) O polo sul magnético encontra-se no polo norte geográfico da Terra.
c) O campo magnético terrestre é mais fraco na região dos polos.
d) O campo magnético terrestre é mais intenso na região dos polos.
e) O campo magnético terrestre surge por causa da diferença na velocidade de rotação do núcleo e da crosta
terrestre.

Questão 7. Ao quebrarmos um ímã ao meio, devemos esperar que:

a) os seus pedaços fiquem desmagnetizados.


b) um dos seus pedaços seja o polo norte, e o outro, polo sul.
c) cada um de seus pedaços torne-se um ímã menor.
d) A Lei de Lenz afirma que a corrente elétrica induzida em um circuito ou condutor é tal que o seu campo
magnético sempre favorece as variações de campos magnéticos externos.

Questão 8. (PUC-RS) Para uma espira circular condutora, percorrida por uma corrente elétrica de
intensidade i, é registrado um campo magnético de intensidade B no seu centro. Alterando-se a intensidade
da corrente elétrica na espira para um novo valor ifinal, observa-se que o módulo do campo magnético, no
mesmo ponto, assumirá o valor 5B. Qual é a razão entre as intensidades das correntes elétricas final e inicial
(ifinal / i)?

a) 1/5
b) 1/25
c) 5
d) 10
e) 25

Questão 9. (Unimontes-MG) Duas espiras circulares, 1 e 2, coplanares e concêntricas, possuem raios


R1 e R2 e são percorridas por correntes I1 e I2, respectivamente (veja a figura). Sendo R2 = 2 R1 e I2 = 3 I1,
a razão entre os módulos dos campos magnéticos criados pelas espiras 2 e 1 no centro O, B 2/B1, a direção
e o sentido do campo magnético resultante no centro O das espiras são, respectivamente:
a) 1,5, perpendicular à folha e apontando para fora dela.
b) 1,5, perpendicular à folha e apontando para dentro dela.
c) 2/3, perpendicular à folha e apontando para fora dela.
d) 2/3, perpendicular à folha e apontando para dentro dela.

Questão 10. Leia as afirmações a respeito do campo magnético gerado por uma espira circular.

I – O módulo do campo magnético gerado por uma espira é diretamente proporcional ao seu raio;
II – Se a corrente elétrica que flui por uma espira for dobrada, o campo magnético gerado por ela será duas
vezes maior;
III – O sentido da corrente elétrica não interfere na direção e sentido do vetor indução magnética.
Está correto o que se afirma em:

a) I e II
b) II e III
c) I e III
d) Apenas III
e) Apenas II

Questão 11. Uma espira circular, quando percorrida por uma corrente elétrica de intensidade i, gera um
campo magnético que possui como módulo o dobro do valor referente à corrente. Determine o valor do raio
da espira sabendo que μ0 = 4.π x 10 – 7 T.m/A (utilize π = 3).

a) 3 x 10 – 7 m
b) 6 x 10 – 7 m
c) 3 x 10 – 4 m
d) 3 x 10 – 6 m
e) 2 x 10 – 7 m

Questão 12. (FAAP) Um condutor retilíneo de comprimento L = 0,20 m, percorrido por uma corrente i
= 2,0 A, é imerso em um campo magnético uniforme de indução B = 2,0x104T. Determinar a intensidade
da força magnética que atua sobre o condutor nos casos:

a) o condutor é disposto paralelamente às linhas de indução do campo;


R: zero

b) o condutor é disposto perpendicularmente às linhas de indução do campo.


R: 8x103 N

Questão 13. (MACKENZIE) Um condutor retilíneo de comprimento 0,5 m é percorrido por uma
corrente de intensidade 4,0 A. O condutor está totalmente imerso num campo magnético de intensidade
10−3 𝑇, formando com a direção do campo um ângulo de 30°. A intensidade da força magnética que atua
sobre o condutor é:

a) 103 N
b) 2x10-2 N
c) 10-4 N
d) 10-3 N
e) Nula

Questão 14. No esquema, o condutor AB permanece em equilíbrio na posição indicada quando


atravessado por corrente. Sendo B = 0,1 T a intensidade do vetor indução, P = 0,1 N o peso do bloco
suspenso e 1m o comprimento do condutor imerso no campo, determine:
a) o sentido da corrente AB;
R: A para B.

b) a intensidade da corrente.
R: 1 A

Questão 15. (F. E. SANTOS) O condutor AB contido no plano da figura, de comprimento L = 10 cm é


percorrido por uma corrente de 5A numa região de indução magnética uniforme de intensidade 0,01 T.
Podemos concluir que:

a) não há força magnética sobre o condutor;


b) a força magnética pode ser calculada pois não se conhece o ângulo entre o condutor e a indução
magnética;
c) a força magnética tem intensidade 5x10-3N;
d) a força magnética tem intensidade 5x10-4N;
e) a força magnética tem intensidade 5N.

Questão 16. (OSEC) Um fio condutor com a forma mostrada na figura é percorrido por uma corrente de
2,0 A de a para b. Sobre ele atua o campo magnético de 1,0 tesla no sentido do eixo z. A força total que age
sobre o fio é de:
a) 0,06 N
b) 0,08 N
c) 0,1 N
d) 1,0 N
e) n.d.a.

Questão 17. (E. E. MAUÁ) Um condutor retilíneo, de massa m = 10 g por metro linear, é mantido
horizontal na direção Leste – Oeste. Neste local, pode-se considerar a indução magnética terrestre
horizontal e de valor B = 5 x 10-5 T.

a) Que corrente deveria circular pelo condutor, se isso fosse exequível, para que, retirando-se o seu apoio,
ele permanecesse em equilíbrio?
R: 2x103 A

b) Qual o sentido desta corrente?


R: Oeste para Leste

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