Apostila – Turmas 905 e 906 – Escola Municipal Barão do Rio Branco

1) O historiador é uma peça fundamental em todo o tipo de cultura. Ele retira e preserva os tesouros do passado,
interpreta a História, aprofunda o conhecimento do presente. Um povo sem História, e sem o historiador, é um povo sem
memória. Sobre a arte de escrever a História e sobre o trabalho dos historiadores, assinale a afirmativa CORRETA:
(a) Os fatos do passado pesquisados pelo historiador são apresentados de forma definitiva, pois a História nunca muda.
(b) A produção crítica da História consiste em selecionar documentos oficiais (produzidos pelo governo), apurar os fatos
históricos, encadeá-los em ordem cronológica e descrevê-los.
(c) O historiador não é um homem neutro. Ele sofre as influências de sua época. Por isso, o pesquisador da História não
deve ter a pretensão de fixar verdades eternas.
(d) Como o historiador muitas vezes trabalha com material produzido há vários séculos, sua interpretação do passado não
sofre a interferência do presente.

2) Assinale F para as afirmações falsas e V para as verdadeiras:

( ) Fonte histórica é todo vestígio deixado por pessoas que viveram em tempos passados.
( ) Os historiadores acreditam em verdades absolutas, pois pesquisas e estudos buscam fornecer uma versão única e
definitiva de um acontecimento.
( ) Escritos oficiais e particulares, construções, cartas, depoimentos, pinturas, etc., são considerados fontes históricas.
( ) A arqueologia é a única área do conhecimento que pode ajudar o historiador.

3) História é a ciência que (marque apenas uma):

(a) estuda os acidentes históricos e geográficos do planeta Terra;
(b) se fundamenta unicamente em documentos escritos;
(c) estuda os acontecimentos do passado dos homens, utilizando-se dos vestígios que a humanidade deixou;
(d) estuda os acontecimentos presentes para prever o futuro da humanidade.

4) Qual das opções abaixo é o motivo mais relevante de estudar história?

(a) Temos a necessidade de conhecer o passado e nosso futuro.
(b) Temos a necessidade de conhecer o futuro e entender as nossas origens.
(c) Temos a necessidade de conhecer o passado e entender as nossas origens.
(d) Temos a necessidade de conhecer o ontem e o hoje.

5) Durante uma aula de História, João questionou o professor:

- Por que estudamos História, professor? Disse João.
O professor não respondeu e foi até o quadro negro e colocou algumas opções e pediu para que a turma escolhesse a que
melhor satisfazia a pergunta de João. Qual destas respostas você escolheria?
(a) Para conhecermos os índios.
(b) Para conhecermos o passado e entendermos o presente.
(c) Para sabermos dos vulcões.
(d) Para decorarmos datas importantes.

6) Sobre as fontes históricas, marque a alternativa incorreta:

(A) São vestígios que permitem o historiador estudar e conhecer os fatos históricos.
(B) As fontes orais (entrevistas, relatos etc) não são válidas como fontes históricas;
(C) São registros deixados pelo homem ao longo da história da humanidade.
(D) Podemos classificar as fontes históricas em: orais, escritas, visuais e materiais.

7) Em uma visita a casa de sua avó, Marcos viu que ela possuía vários objetos antigos. Sua avó guardava muita coisa.
Existiam fotos, utensílios domésticos, jornais entre outras coisas. Marcos sabe que estes objetos tem um grande valor
histórico.
Eles são conhecidos como:
(a) Sujeitos históricos
(b) Fósseis
(c) Fontes Históricas
(d) Entulho
8) Leia o texto e responda:

O que é História?
História é a ciência responsável por estudar os acontecimentos passados. Esse estudo, no entanto, não é feito de
qualquer maneira, pois o historiador, em seu ofício, deve colocar em prática uma análise crítica do seu objeto de estudo a
fim de racionalizar a conclusão sobre os acontecimentos investigados.
A palavra “história” tem origem no idioma grego e é oriunda do vocábulo “hístor”, que significa “aprendizado”,
“sábio”. Sendo assim, faz referência ao conhecimento obtido a partir da investigação e do estudo. A importância da História
está em seu papel de nortear o homem no espaço e no tempo, dando-lhe a possibilidade de compreender a própria
realidade.
O conceito de História recebe definições distintas de acordo com diferentes historiadores. O historiador Marc Bloch,
por exemplo, considera que a História não é a ciência que estuda os acontecimentos passados, mas sim a ciência que
estuda o homem e sua ação no tempo. Outros entendem como o estudo das transformações na sociedade humana ao
longo do tempo. Nesse sentido, o papel do historiador é fazer uma análise crítica que o permita chegar a uma conclusão
sobre determinado acontecimento passado a partir da investigação de fontes históricas. O historiador não deve glorificar ou
demonizar determinado acontecimento, mas deve analisá-lo do ponto de vista crítico, utilizando todas as fontes que
estiverem ao seu alcance e empregando métodos de análise que o auxiliem em seu exercício.

Ao longo do tempo, os historiadores convencionaram-se a organizar os eventos em períodos. Essa periodização,

naturalmente, seguia uma organização cronológica e utilizava acontecimentos marcantes para determinar o fim de um
período e o começo de outro. O fim de um período, no entanto, não significava o registro de mudanças profundas
imediatas, mas indicava, a partir daquele marco, o acontecimento de mudanças significativas com o passar do tempo.
Pré-História é o período que acompanha toda a evolução histórica do homem, partindo de seu surgimento e estendendo-se
até o momento em que a primeira forma de escrita foi criada, por volta de 4000 a.C. A Pré-História acompanha todo o
processo de desenvolvimento humano, desde a utilização da pedra e do metal para a produção de ferramentas até o
processo
de sedentarização.
Fonte: O que é História? Daniel Neves. Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/historia. Acesso em: 07 abril 2020.

I) História é a ciência que:

(a) estuda os acidentes históricos e geográficos do planeta Terra.
(b) se fundamenta unicamente em documentos escritos.
(c) estuda os acontecimentos do passado dos homens, utilizando-se dos vestígios que a humanidade deixou.
(d) estuda os acontecimentos presentes para prever o futuro da humanidade.
(e) estuda a causalidade dos fenômenos físicos e sociais com base no empirismo.

II)Qual é a origem da palavra História? O que significa? A que faz referência?

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III) Como o historiador Marc Bloch, considera a História?

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III)Os historiadores podem analisar os fatos, de quais pontos de vista? Justifique.
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