MAPA DE RISCO

Mapa de Risco é uma representação gráfica de um conjunto de fatores presentes nos locais de
trabalho (sobre a planta baixa da empresa, podendo ser completo ou setorial), capazes de acarretar
prejuízos à saúde dos trabalhadores: acidentes e doenças de trabalho.
Tais fatores têm origem nos diversos elementos do processo de trabalho (materiais, equipamentos,
instalações, suprimentos e espaços de trabalho) e
a forma de organização do trabalho (arranjo físico, ritmo de trabalho, método de trabalho, postura
de trabalho, jornada de trabalho, turnos de
trabalho, treinamento, etc.)”.

PARA QUE SERVE?

Serve para a conscientização e informação dos trabalhadores através da fácil visualização dos
riscos existentes na empresa.
Reunir as informações necessárias para estabelecer o diagnóstico da situação de segurança e saúde
no trabalho na empresa.
Possibilitar, durante a sua elaboração, a troca e divulgação de informações entre os trabalhadores,
bem como estimular sua participação nas atividades de prevenção.
COMO SÃO ELABORADOS OS MAPAS?
Conhecer o processo de trabalho no local analisado: os trabalhadores: número, sexo, idade,
treinamentos profissionais e de segurança e saúde, jornada; os instrumentos e materiais de trabalho;
as atividades exercidas; o ambiente.
Identificar os riscos existentes no local analisado, conforme a classificação específica dos riscos
ambientais.
Identificar as medidas preventivas existentes e sua eficácia. Medidas de proteção coletiva; medidas
de organização do trabalho; medidas de proteção individual; medidas de higiene e conforto:
banheiro, lavatórios, vestiários, armários, bebedouro, refeitório, área de lazer.
Identificar os indicadores de saúde, queixas mais freqüentes e comuns entre os trabalhadores
expostos aos mesmos riscos, acidentes de trabalho ocorridos, doenças profissionais diagnosticadas,
causas mais freqüentes de ausência ao trabalho.
Conhecer os levantamentos ambientais já realizados no local.
Elaborar o Mapa de Riscos, sobre o layout da empresa, indicando através de círculos:
_ O grupo a que pertence o risco, de acordo com a cor padronizada.
_ O número de trabalhadores expostos ao risco, o qual deve ser anotado dentro do círculo.
_ A especificação do agente (por exemplo: químico - sílica, hexano, ácido clorídrico; ou
ergonômico-repetitividade, ritmo excessivo) que deve ser anotada também dentro do círculo.
_ A intensidade do risco, de acordo com a percepção dos trabalhadores, que deve ser representada
por tamanhos proporcionalmente diferentes de círculos.
_ Quando em um mesmo local houver incidência de mais de um risco de igual gravidade, utiliza-se
o mesmo círculo, dividindo-o em partes, pintando-as com a cor correspondente ao risco.
_ Após discutido e aprovado pela CIPA, o Mapa de Riscos, completo ou setorial, deverá ser
afixado em cada local analisado, de forma claramente visível e de fácil acesso para os
trabalhadores.

Questionário auxiliar para elaboração do Mapa de Riscos ( ESCOLA)

Objetivos:
A - O objetivo deste questionário é de reunir as informações necessárias para estabelecer o
diagnóstico da situação de segurança, e, saúde dos trabalhadores na empresa;

B – Possibilitar durante a sua elaboração, a troca e divulgação das informações entre os

empregados, bem como, estimular sua participação nas atividades de prevenção.
QUESTIONÁRIO
Grupo 1 – Riscos Físicos
1)Existe ruído constante na Escola?
Sim.
2)Existe ruído intermitente na Escola?
Não.
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3)Indique os equipamentos mais ruidosos:
Ar condicionado.
_______________________________________________________________________________________
4)Os empregados utilizam protetor de ouvido?
Não.
_______________________________________________________________________________________
5)Existe calor excessivo na seção?
Não.
_______________________________________________________________________________________
6)Existem problemas com o frio na seção?
Sim.
_______________________________________________________________________________________
7)Existe radiação na seção? Onde?
Não.
_______________________________________________________________________________________
8)Existem problemas de vibrações? Onde?
Não.
______________________________________________________________________________________
9)Existe umidade na seção?
Não.
______________________________________________________________________________________
10)Existem Equipamentos de Proteção Coletiva na seção? Eles são eficientes? Se não, indique as causas:
Sim. Sim.
______________________________________________________________________________________
Grupo 2 – Riscos Químicos

1)Existem produtos químicos na Escola? Quais?

Sim.
______________________________________________________________________________________
2)Existem emanações de gases, vapores, névoas, fumos, neblinas e outros? De onde são provenientes?
Poeira.
_____________________________________________________________________________________
3)Como são manipulados os produtos químicos?
Com luvas e roupas adequadas.
_____________________________________________________________________________________
4)Existem equipamentos de proteção coletiva na Escola? Quais?
Sim.
_____________________________________________________________________________________
5)Estes equipamentos são eficientes? Se não forem eficientes, indique as causas.
Sim.
_____________________________________________________________________________________
6)Quais são os Equipamentos de Proteção Individual – EPIs – utilizados na seção?
Sapato fechado e luvas.
_____________________________________________________________________________________
7)Existem riscos de respingos na seção? Por quê?
Sim, há um bebedouro.
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8)Existe risco de contaminações? Por meio de quê?
Sim, no bebedouro e dentro dos banheiros.
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9)Usam óleos/graxas e lubrificantes em geral?
Não.
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10)Usam solventes? Quais?
Sim, álcool e água.
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11)Sobre os processos de fabricação, existem outros riscos a considerar?
Não.

Grupo 3 – Riscos Biológicos -

1)Existe problema de contaminação por vírus, bactérias, protozoários, fungos e bacilos na Escola?
Não.
2)Existe problema de parasitas?
Não.
Grupo 4 – Riscos Ergonômicos -

1)O trabalho exige esforço físico pesado?

Não.
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2)Indique as funções e o local relativos a esforços físicos.
Subir e descer as escadas.
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3)O trabalho é exercido em postura incorreta?
Não.
_____________________________________________________________________________________
4)Indique as causas da postura incorreta?
Não ficar com postura incorreta.
_____________________________________________________________________________________
5)O trabalho é exercido em posição incômoda?
Não.
_____________________________________________________________________________________
6)indique a função, o local e os equipamentos ou objetos relativos à posição incômoda?
Aluno, sala de aula, carteiras, projetor, computadores.
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7)O ritmo de trabalho é excessivo? Em que funções?
Não.
_____________________________________________________________________________________
8)O trabalho é monótono? Em que funções?
Não.
_______________________________________________________________________________________
9)Há excesso de responsabilidade ou acúmulo de função?
( ) sim ( x ) não

10)Há problema de adaptação com EPIs? Quais?

Não.
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Grupo 5 – Riscos de Acidentes
1)Com relação ao arranjo físico, os corredores e passagens estão desimpedidos e sem obstáculos?
Sim.
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2)Indique os pontos onde aparecem estes problemas.
Não tem problemas.
___________________________________________________________________________________
3)Os materiais ao lado das passagens estão convenientemente arrumados?
Sim.
____________________________________________________________________________________
4)Os produtos químicos estão convenientemente guardados?
Sim.
____________________________________________________________________________________
5)Os serviços de limpeza são organizados na seção?
Sim.
_____________________________________________________________________________________
6)O piso oferece segurança aos trabalhadores?
Sim.
_____________________________________________________________________________________
7)Existem chuveiros de emergência e lava-olhos na seção?
Sim.
_____________________________________________________________________________________
8)Com relação a ferramentas manuais, estas são usadas em bom estado? Onde?
Sim.
_____________________________________________________________________________________
9)As ferramentas utilizadas são adequadas?
Sim.
_____________________________________________________________________________________
10)As máquinas e equipamentos estão em bom estado?
Sim.
_____________________________________________________________________________________
Se não, indique os problemas e identifique função/local.
______________________________________________________________________________________
11)As máquinas estão em local seguro?
Sim.
_____________________________________________________________________________________
12)Os operadores pára as máquinas para lubrificá-las? Se não, explique por quê.
Sim.
_____________________________________________________________________________________
13)O botão de parada de emergência da máquina é visível?
Sim.
______________________________________________________________________________________
14)A chave geral das máquinas é de fácil acesso?
Sim.
______________________________________________________________________________________
15)Indique outros problemas de acionamento ou desligamento de equipamentos.
Não tem.
_____________________________________________________________________________________
16)As máquinas têm proteção (nas engrenagens, correias, polias, contra estilhaços)? Indique os
equipamentos e máquinas que necessitam de proteção.
Sim.
______________________________________________________________________________________
17)Os operadores param as máquinas para limpá-las, ajustá-las ou consertá-las? Se não, explique por quê.
Sim.
_______________________________________________________________________________________
18)Os dispositivos de segurança das máquinas atendem às necessidades de segurança? Se não, indique os casos.
Sim.
______________________________________________________________________________________-
19)Nas operações que oferecem perigo, os operadores usam EPIs?
Sim.
______________________________________________________________________________________-
20)Quanto aos riscos com eletricidade, existem máquinas ou equipamentos com fios soltos sem isolamento?
Indique onde.
Não.
_______________________________________________________________________________________
21)Os interruptores de emergência estão sinalizados (pintados de vermelho)? Indique onde falta.
Sim.
_______________________________________________________________________________________
22)Existem cadeados de segurança nas caixas de chaves elétricas, ao operar com alta tensão? Indique onde falta.
Sim.
_______________________________________________________________________________________
23)Há instalações elétricas provisórias? Indique onde.
Não.
_______________________________________________________________________________________
24)Indique pontos com sinalização insuficiente ou inexistente.
Escadas.
_______________________________________________________________________________________
25)Quanto aos transportes de materiais, indique o meio de transporte e aponte os riscos.
Não tem.
_______________________________________________________________________________________
26)Quanto à edificação, existem riscos aparentes? Onde?
Não.
_______________________________________________________________________________________

27)A iluminação é adequada e suficiente?

Sim.
______________________________________________________________________________________

30)Existem problemas de aparecimento de ratos? Onde?

Sim. Nos ralos e nos canos.

lassificação dos principais riscos ocupacionais

de acordo com a sua natureza
Padronização das cores correspondentes
Grupo 1 Grupo 2 Grupo 3 Grupo 4 Grupo 5
Verde Vermelho Marrom Amarelo Azul

Riscos Riscos Riscos Riscos Riscos de

Físicos Químicos Biológicos Ergonômicos Acidentes

Ruídos Poeiras Vírus Esforço físico intenso Arranjo físico inadequado

Vibrações Fumos Bactérias Levantamento e transporte Máquinas e equipamentos sem

manual de peso proteção

Radiações Ionizantes Névoas Protozoários Exigência de postura Ferramentas inadequadas ou

inadequada defeituosas

Radiações não Neblinas Fungos Controle rígido de Iluminação inadequada

ionizantes produtividade

Frio Gases Parasitas Imposição de ritmos Eletricidade

excessivos

Calor Vapores Bacilos Trabalho em turno e noturno Probabilidade de incêndio ou

explosão

Pressões anormais Substâncias, Jornadas de trabalho Armazenamento inadequado

compostos ou prolongadas
produtos químicos
em geral

Umidade Monotonia e repetitividade Animais peçonhentos

Outras situações causadoras Outras situações de risco que

de "stress" físico e/ou poderão contribuir para a
psíquico ocorrência de acidentes