Como finalizar e entregar a Atividade de Estudo 1:

Ao final do seu trabalho, é necessário que você tenha UM ARQUIVO em mãos. Abaixo
algumas possibilidades de arquivo que você pode entregar:
→ '.jpg', '.pdf', '.doc', '.zip' ou '.rar'.

Obs.: O STUDEO ACEITA SOMENTE O ENVIO DE UM ANEXO/ARQUIVO.

Problemas frequentes a evitar:

→ Coloque um nome simples no seu arquivo. Se o nome tiver caracteres
estranhos  (principalmente pontos) ou for muito grande é possível que a equipe de
correção não consiga abrir o seu trabalho, e ele seja zerado;
→ Se você usa OPEN OFFICE ou MAC, transforme o arquivo em .pdf para evitar
incompatibilidades;
→ Verifique se você está enviando o arquivo correto! É a Atividade de Estudo 1 da
disciplina de Química Experimental ? É outra atividade de estudo?
 
Como enviar o seu arquivo:
→ Ao final do enunciado desta atividade, aqui no Studeo, tem uma caixa de envio de
arquivo. Basta clicar e selecionar sua atividade, ou arrastar o arquivo até ela;
→ Antes de clicar em FINALIZAR, certifique-se de que está tudo certo, pois uma vez
finalizado você não poderá mais modificar o arquivo . Sugerimos que você clique no link
gerado da sua atividade e faça o download para conferir.

ATENÇÃO!!!

Sobre plágio e outras regras:

→ Esta Atividade de Estudo é, obrigatoriamente, individual, ou seja, não pode ser feita
em duplas, trios, quartetos, etc.;
→ Não é permitido que duas ou mais pessoas entreguem o mesmo trabalho. Se isso
acontecer, todos os envolvidos terão suas atividades zeradas;
→ Trabalhos copiados da internet ou de outros alunos serão zerados.

Devido a interdisciplinaridade dos conceitos presentes em cursos de áreas tecnológicas,

estes profissionais podem atuar em diversos segmentos, como por exemplo, em obras
civis, indústria química, farmacêutica, alimentícia, hospitais, portos, aeroportos e até
mesmo no setor de serviços.

A depender da formação, competências e habilidades, os profissionais das áreas técnicas

detentores de conhecimentos específicos, em conjunto com profissionais da área de
segurança no trabalho, podem desempenhar atividades de vistoria, perícia e avaliação de
diversos processos para fins variados, entre eles, podemos relatar inclusive a prevenção
de acidentes/incidentes que podem prejudicar as pessoas e, também, o meio ambiente,
principalmente, no tocante à manipulação e transformação de produtos químicos.

Neste sentido, é requerido a estes profissionais, juntamente com profissionais da área de

segurança no trabalho, o conhecimento dos processos aos quais estão envolvidos a fim
de propor medidas para evitar acidentes/incidentes. Para tanto, estes profissionais
devem agregar conhecimentos não apenas durante a sua vivência acadêmica, mas
durante toda a sua rotina profissional, haja visto os inúmeros processos dos quais
pode participar.

Uma das formas menos desejada de obter o conhecimento é após um acidente

consumado. Ainda assim, um acidente não deixa de ser uma fonte de conhecimento, para
que os profissionais possam entender os fatores envolvidos a fim de evitar que ocorra
essa mesma ocorrência.

Nesse intuito, podemos estudar alguns acidentes a fim de buscar conhecimento. Um

último acidente de grande visibilidade internacional, foi a explosão no Líbano. O objetivo
de nossa atividade será o estudo do acidente, avaliar os possíveis motivos, estudar a
FISPQ, identificar o produto químico e seus perigos e propor medidas a fim de evitar
acidentes semelhantes. Vamos lá?

O que ocorreu?
Uma enorme explosão que devastou a zona portuária de Beirute, resultando em 220
mortos, 110 desaparecidos e cerca de 7.000 feridos.
Disponível em: <https://ultimosegundo.ig.com.br/mundo/2020-08-10/mortes-em-
explosao-no-libano-chegam-a-220-diz-midia-local.html>. Acesso em 19 de maio de
2021.

Onde aconteceu?
Em Beirute, no Líbano, em um Armazém localizado no porto.
Disponível em: <https://ultimosegundo.ig.com.br/mundo/2020-08-10/mortes-em-
explosao-no-libano-chegam-a-220-diz-midia-local.html>. Acesso em 19 de maio de
2021.

Qual o produto químico envolvido e sua fórmula química?

Nitrato de Amônio (NH 4NO3).
FISPQ disponível em: <https://www.br.com.br/wcm/connect/280870a3-d646-433b-95e0-
04df5eb7cc00/fispq-quim-amonia-fertilizante.pdf?MOD=AJPERES&CVID=lGlEOnr>.
Acesso em 20 de junho de 2021.
 
Agora é com você! Pesquise informações sobre este acidente, suas causas, motivos,
fatores de risco, produtos químicos envolvidos. Acima temos algumas referências que
podem ser utilizadas. Procure na internet uma FISPQ que relacione o produto químico
envolvido neste acidente (pode ser utilizado o endereço apresentado acima ou pesquisar
outra FISPQ, fique a vontade!). Com base nestas pesquisas, responda as perguntas abaixo:
 
1. Qual a finalidade deste produto químico?

2. Como ocorreu o acidente?

3. Em consulta à FISPQ deste produto, na seção 2, informe os perigos existentes para este
produto químico.
 
4. Consultando a FISPQ, seção 4, descreva as medidas de primeiros socorros para o
produto relacionado.
 
5 - Na FISPQ, seção 5, são descritas quais medidas de combate a incêndio?

6 - Na FISPQ, seção 7, quais as precauções para manuseio seguro, que podem ter sido
infringidas no acidente relatado?

7 - Na FISPQ, seção 8, quais equipamentos de proteção individual são citados?

8 – Consultando a FISPQ, seção 9, descreva as informações de propriedades físicas

referentes ao Ponto de Fusão e Ponto de Ebulição.

9. Com base na pesquisa, seus conhecimentos e sua criatividade, quais ações você julga
serem importantes para evitar acidentes semelhantes?