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FUNDAÇÃO EDUCACIONAL ROSEMAR PIMENTEL

CENTRO UNIVERSITÁRIO GERALDO DI BIASE


PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO, PESQUISA E EXTENSÃO – PROPPEX

IMPLEMENTAÇÃO DA NR-20 EM POSTOS DE ABASTECIMENTOS


DE COMBUSTÍVEIS LÍQUIDOS

Volta Redonda, 2015.


SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO..................................................................................................... 1
2 ESTRUTURA DO ARTIGO................................................................................ 2
2.1 Elementos pré-textuais .................................................................................... 3
2.1.1 Título ............................................................................................................. 3
2.1.2 Resumo ......................................................................................................... 3
2.1.3 Palavras-chave ............................................................................................. 3
2.2 Elementos textuais .......................................................................................... 4
2.2.1 Introdução ..................................................................................................... 4
2.2.2 Desenvolvimento .......................................................................................... 5
2.3 Elementos pós-textuais..................................................................................... 7
2.3.1 Referências.................................................................................................... 7
2.3.2 Anexos (opcional) ......................................................................................... 7
3 LINGUAGEM DO ARTIGO ................................................................................. 8
4 FORMATAÇÃO GERAL..................................................................................... 9
4.1 Formato............................................................................................................. 9
4.2 Margens............................................................................................................ 9
4.3 Espaçamento ................................................................................................... 9
4.4 Numeração de páginas .................................................................................... 9
4.5 Limite máximo de folhas .................................................................................. 9
4.6 Títulos das seções ........................................................................................... 10
5 FORMATAÇÃO DE TABELAS, QUADROS E FIGURAS................................. 11
6 CITAÇÕES ......................................................................................................... 13
7 REFERÊNCIAS .................................................................................................. 13
7.1 Modelos de referências..................................................................................... 13
7.1.1 Livro e/ou folheto........................................................................................... 13
7.1.2 Trabalhos acadêmicos.................................................................................. 14
7.1.3 Artigo e/ou matéria de revista, boletim etc..................................................... 15
7.1.4 Artigo e/ou matéria de revista, boletim etc. em meio eletrônico.................... 15
7.1.5 Artigo e/ou matéria de jornal.......................................................................... 16
7.1.6 Trabalho apresentado em evento ................................................................. 16
MODELO DO ARTIGO CIENTÍFICO..................................................................... 17
1

1 INTRODUÇÃO

Atualmente a segurança se faz presente em muitos seguimentos, seja na


indústria, no comércio, na construção civil, nos serviços, etc. Prevenindo riscos
relacionados à saúde do trabalhador em seu ambiente de trabalho. Visando essa
prevenção o M.T.E. vem fiscalizando a implementação da NR-20 em postos de
abastecimentos de combustíveis líquidos inflamáveis, afim de assegurar a
integridade da saúde dos funcionários e a comunidade que ali transita.

O presente artigo tem como objetivo organizar um roteiro da implementação


da NR- 20, informando as etapas desse processo e principalmente de como
documentar e manter as evidências do cumprimento dos requisitos da NR, para
apresentá-las nas auditorias fiscais do M.T.E..

A NR-20 visa a gestão de segurança e saúde no trabalho relacionando os


fatores de riscos de acidentes provenientes as atividades que envolvem o
recebimento, armazenagem, manuseio e manipulação de líquidos combustíveis,
determinando requisitos mínimos. Ao se adequar à NR-20, o estabelecimento
implementa um sistema de gestão de segurança e saúde no trabalho que lhe
proporciona um melhor desempenho operacional, com prevenção e controle de
falhas.

A norma dividi as instalações em três classes conforme a atividade e o


volume de combustível armazenado no estabelecimento. Os postos de
abastecimento pertencem a Classe I devido a atividade ligada a inflamáveis e/ou
combustível com capacidade de armazenamento maior que 10.000litros e menor
que 5 milhões de litros e/ou armazenamento de gases inflamáveis acima de 2 ton.
Até 60 ton.

A implementação da norma demanda que vários documentos sejam


elaborados e atualizados para comprovar a gestão de segurança, documentos que
devem ser arquivados em conjunto no Prontuário da Instalação.
2

No desenvolver do artigo veremos de forma clara, padronizada e simplificada


de como produzir ou atualizar os documentos de forma a evidenciar o atendimento à
norma. Portanto, o Prontuário da Instalação é o arquivamento de todas as
evidências que comprovam a implementação da NR-20 e deve ser atualizado e está
local de fácil acesso para apresentação ao M.T.E. ou trabalhadores e seus
representantes.

A norma estabelece ainda que todos os trabalhadores sejam treinados e


certificados para trabalharem nas diferentes funções, se conscientizando dos
perigos, riscos e procedimento para situações de emergência.

2 ESTRUTURA DO ARTIGO
3

De acordo com a origem da pesquisa e a metodologia aplicada o artigo pode


ser classificado como:
a) Artigo original
São artigos resultantes de pesquisa científica apresentando dados originais
de descobertas com relação a aspectos experimentais ou observacionais e inclui
análise descritiva. É aplicado um determinado método que auxiliará a busca por
resultados de acordo com os objetivos da pesquisa.

b) Artigo de revisão
É quando se realiza uma síntese crítica de conhecimentos disponíveis sobre
determinado tema, mediante a análise e interpretação de bibliografia pertinente que
discuta os resultados de pesquisas realizadas, ou seja, são trabalhos que têm por
objeto resumir, analisar, avaliar ou sintetizar trabalhos de investigação já publicados.

A estrutura de um artigo é constituída por elementos pré-textuais, textuais e


pós-textuais e resumida no Quadro 01.

Quadro 01 – Elementos que constituem um artigo científico.

PRÉ-TEXTUAIS TEXTUAIS PÓS-TEXTUAIS

 Título e Subtítulo (Se  Introdução  Referências


Houver)  Desenvolvimento;  Apêndice ou Anexo
 Nome do Autor e  Conclusão (Se necessário)
professor Orientador
 Resumo na Língua do
Texto
 Palavras-Chave na
Língua do Texto
 Resumo em Língua
Estrangeira
 Palavras-Chave em
Língua Estrangeira

Fonte: ABNT, NBR 14724:201, 6022:2003.

2.1 Elementos pré-textuais


4

Os elementos pré-textuais, também chamados de parte preliminar,


compõem-se das informações iniciais necessárias para uma melhor caracterização e
reconhecimento da origem e autoria do trabalho.

2.1.1 Título
Deve ser redigido com um número pequeno de palavras e transcrever de
forma adequada o conteúdo do trabalho. O título e subtítulo (se houver) devem
figurar na página de abertura do artigo na língua do texto.

2.1.2 Resumo
O Resumo deve iniciar duas linhas abaixo do título, texto em único parágrafo,
sem recuo, espaço entre linhas simples, onde se expõe o objetivo do artigo, a
metodologia utilizada para solucionar o problema, os resultados alcançados e as
conclusões do trabalho de forma concisa, devendo ter de 100 a 250 palavras. Deve-
se utilizar texto com fonte Arial, tamanho 10.

2.1.3 Palavras-chave
Elemento obrigatório e deve figurar abaixo do resumo. São palavras
características do tema, imediatamente abaixo do resumo antecedidas da
expressão, “Palavras-chave”: Sugere-se a apresentação de três palavras-chave,
com primeira letra de cada palavra em maiúscula e o restante em minúsculas,
separadas entre si por ponto e seguidas de ponto final.

Os nomes dos autores do trabalho deverão aparecer em ordem alfabética e


seus currículos apresentados em nota de rodapé na primeira página.

2.2 Elementos textuais


5

São os elementos que compõem o texto do artigo. Dividem-se em introdução,


desenvolvimento e conclusão.

2.2.1 Introdução
Na introdução o autor precisa apresentar o tema justificando os motivos que o
levaram a selecioná-lo e definindo claramente o conteúdo proposto para a pesquisa.
Estabelecer o objetivo ou finalidade do trabalho que deve ser claro, preciso e
coerente. Deve explicitar a delimitação do “Problema de pesquisa”, ou seja, as
questões que devem ser respondidas durante a confecção do artigo e que, se
respondidas, plenamente fecham o objetivo. A Introdução não deve ser subdividida
em tópicos e não deve conter ilustrações (figuras, tabelas, equações). As citações
de autores também não se fazem necessárias neste item e não se antecipa nada do
desenvolvimento e da conclusão. É simplesmente o item onde a pesquisa é
problematizada, roteirizada e apresentada ao leitor.
As perguntas abaixo auxiliam a compreensão de cada item que deve compor
a introdução do artigo:

 JUSTIFICATIVA – POR QUE FAZER? Descreve a razão da pesquisa ou


revisão bibliográfica, argumentos que comprovem a importância do tema, a
sua contribuição à demais pesquisas.
 PROBLEMA – O QUE FAZER? Apresenta a questão a ser resolvida no
decorrer da pesquisa, sendo que esta deve, primordialmente, partir de um
problema.
 HIPÓTESE – Demonstra uma “suposta” resposta em torno do problema da
pesquisa.
 OBJETIVOS – PARA QUE FAZER? Indicam o que se pretende alcançar com
a pesquisa. O que se quer com a pesquisa?

No Quadro 02 estão indicados verbos que podem ser utilizados nos objetivos,
facilitando a compreensão do autor.

Quadro 02: Sugestões de verbos utilizados nos objetivos


6

Conhecimento Compreensão Aplicação Análise Síntese Avaliação


Definir Deduzir Resolver Identificar Narrar Sustentar
Enunciar Descrever Aplicar Diferenciar Expor Justificar
Citar Demonstrar Manejar Isolar Sumariar Criticar
Relatar Ilustrar Empregar Separar Compilar Valorizar
Referir Interpretar Utilizar Fracionar Compor Escolher
Identificar Explicar Comprovar Decompor Simplificar Selecionar
Indicar Expor Produzir Examinar Agrupar Verificar
Distinguir Relacionar Aproveitar Detectar Combinar Constatar
Reconhecer Inferir Praticar Abstrair Contrastar Comprovar
Definir Induzir Discriminar Omitir Classificar Eleger
Organizar Extrapolar Localizar Dividir Gerar Medir
Mostrar Generalizar Operar Conceber Restringir Precisar
Fonte: LABES (1998)

2.2.2 Desenvolvimento
O desenvolvimento ou corpo do artigo, é a parte principal e mais extensa do
artigo, visa expor as principais ideias. É, em essência, a fundamentação lógica do
trabalho.
Dependendo do assunto tratado, existe a necessidade de se subdividir o
desenvolvimento nas etapas que seguem em seções e subseções conforme a NBR
6024 (2003). O desenvolvimento pode ser subdividido em etapas, conforme segue:

a) Revisão de Literatura: nela pretende-se fazer uma revisão teórica ou ainda


ser uma revisão histórica. A revisão de literatura é fundamental, porque
fornecerá elementos para fundamentar a análise dos dados coletados na
pesquisa.

b) Metodologia: é a descrição precisa dos métodos, materiais, técnicas e


equipamentos utilizados na investigação, devem ser expostos com a maior
clareza possível de forma que outros autores possam contextualizar e aplicar
em suas pesquisas. Nela devem ser destacados os tipos de pesquisa quanto
aos objetivos (explicativa, exploratória e/ou descritiva), à abordagem do
problema (quantitativa e/ou qualitativa) e quanto aos procedimentos técnicos
(bibliográfica, documental, estudo de caso, levantamento, experimental, entre
outros); bem como o universo da pesquisa, o instrumento de coleta de dados
(observação, entrevista, questionário e formulário) e a forma como serão
organizados e analisados os dados coletados.
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c) Resultados e Discussão: restringe-se aos resultados do trabalho e ao


confronto com dados encontrados na literatura.

d) Conclusão / Considerações finais: a conclusão destaca os resultados obtidos


na pesquisa ou estudo. Deve conter uma resposta para a problemática do
tema apresentado na introdução. Deve ser breve, concisa e referir-se às
hipóteses levantadas e discutidas anteriormente. O autor pode expor seu
ponto de vista, com base nos resultados que avaliou e interpretou e, poderá
também incluir recomendações ou sugestões para outras pesquisas na área.
Mas atenção, nunca em primeira pessoa do singular.
8

2.3 Elementos pós-textuais

2.3.1 Referências
É um conjunto de elementos que permitem a identificação, no todo ou em parte,
de documentos impressos ou registrados em diferentes tipos de materiais. As
publicações devem ter sido mencionadas no texto do trabalho e devem obedecer às
Normas da ABNT 6023/2002. Trata-se de uma listagem de livros, artigos e outros
elementos de autores efetivamente utilizados e referenciados ao longo do artigo.

2.3.2 Anexos (opcional)


Documento não elaborado pelo autor, que serve de comprovação, ilustração.
9

3 LINGUAGEM DO ARTIGO
Tendo em vista que o artigo se caracteriza por ser um trabalho extremamente
sucinto, exige-se que tenha algumas qualidades: linguagem correta e precisa,
coerência na argumentação, clareza na exposição das ideias, objetividade, concisão
e fidelidade às fontes citadas. Para que essas qualidades se manifestem é
necessário, principalmente, que o autor tenha certo conhecimento a respeito do que
está escrevendo.
Quanto à linguagem científica, é importante que sejam analisados os
seguintes procedimentos no artigo científico:
 Impessoalidade: redigir o trabalho na 3ª pessoa do singular; não são
aceitas expressões como: “eu penso”, “eu acho”,
 Estilo científico: a linguagem científica é informativa, de ordem racional,
firmada em dados concretos, em que podemos apresentar argumentos de
ordem subjetiva, porém dentro de um ponto de vista científico;
 Correção gramatical: é indispensável, onde se deve procurar relatar a
pesquisa com frases curtas, evitando muitas orações subordinadas,
intercaladas com parênteses, num único período. O uso de parágrafos
deve ser dosado na medida necessária para articular o raciocínio: toda vez
que se dá um passo a mais no desenvolvimento do raciocínio, muda-se o
parágrafo;
 Recursos ilustrativos como gráficos estatísticos, desenhos, esquemas,
fluxogramas, fotografias, mapas, quadros, tabelas devem ser
criteriosamente distribuídos no texto.

A condição indispensável de uma boa redação científica é a clareza e a


precisão das ideias. O autor, antes de iniciar a redação, precisa ter assimilado o
assunto em todas as suas dimensões, no seu todo como em cada uma de suas
partes, organizar os pensamentos para expressá-los corretamente.
10

4 FORMATAÇÃO GERAL

4.1 Formato

Utiliza-se folha branca, de formato A4, digitado na cor preta. Fonte Arial
tamanho 12. O título do artigo, na primeira folha, deve estar em letras maiúsculas e
negrito, fonte 14.

O parágrafo recomendado por este manual é de 1,5 cm a partir da margem


esquerda e justificado.

4.2 Margens

 Superior 3cm
 Inferior 2cm
 Esquerda 3cm
 Direita 2cm

4.3 Espaçamento

 Espacejamento: entre linhas e entre parágrafos é 1,5;


 Parágrafos justificados.

4.4 Numeração de páginas

A numeração deve ser feita em algarismos arábicos e localizada no canto


superior direito da página iniciando na 1ª página do artigo.

4.5 Limite máximo de folhas

Os artigos originais ou de revisão devem conter no mínimo 10 (dez) e no


máximo 15 (quinze) páginas. O artigo deve ser entregue impresso em 1 (uma) via e
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em versão digital em CD-ROM.

4.6 Títulos das seções


As seções do trabalho devem ser posicionadas à esquerda, em negrito,
numerados com algarismos arábicos (1, 2, 3 etc.). Deve-se utilizar texto com fonte
Arial, tamanho 12, em negrito. O título da primeira seção deve ser escrito em caixa
alta.
Os subtítulos das seções do trabalho devem ser posicionados à esquerda, em
negrito, numerados com algarismos arábicos (1.1; 1.2 ou 1.1.1, 1.1.2). Os subtítulos
devem ser escritos com a primeira letra maiúscula e as demais minúsculas.

O corpo do texto deve iniciar imediatamente abaixo do título das seções. O


corpo de texto utiliza fonte Arial, tamanho 12, justificado na direita e esquerda, com
espaçamento entre linhas 1,5 e entrada de parágrafo (primeira linha), exatamente
como este parágrafo.
12

5 FORMATAÇÃO DE TABELAS, QUADROS E FIGURAS


O quadro é formado por linhas horizontais e verticais, sendo, portanto
“fechado”. É usado normalmente para apresentar dados ou resultados qualitativos
(textos). O número do quadro e o título do mesmo vêm acima do quadro e a fonte
abaixo, como no exemplo a seguir (Quadro 03).

Quadro 03- Título do quadro

Item Qualitativo Quantitativo


Teoria social Ação Estrutura

Método Observação, entrevista Experimentação, pesquisa

Questão O que é X? (classificação) Quantos Xs? (enumeração)

Raciocínio Indutivo Dedutivo

Método de amostragem Teórico Estatístico

Força Vigência Confiabilidade

Fonte: (AUTOR1; AUTOR2, ano).

As tabelas apresentam dados estatísticos numéricos, os lados esquerdo e


direito são abertos, as partes superior e inferior são fechadas e não se colocam
traços verticais para separar os números. Diferente dos quadros que possuem os
quatro lados fechados com traços horizontais e verticais para separar as
informações.

A tabela deve aparecer próxima ao texto em que é mencionada, o título deve


vir acima da tabela e numerado consecutivamente, usar fonte tamanho 10,
alinhamento centralizado e espaçamento simples. Indicar a fonte abaixo da tabela
como no exemplo abaixo (Tabela 01).
13

Tabela 01 – Exportações de Móveis de Madeira para Escritório –2005-2006


País 1996 1997 1998 1999

Estados 28.372 – 28.487 133.167


Unidos

Alemanha 1.365.585 1.149.101 793.911 514.932

Itália – – 16.800 8.865

Reino Unido 65.097 56.175 – 31.986

Argentina 69.374 3.555 4.830 234

Uruguai – – 1.782 1.904

Paraguai 219 400 5.042 14.850

Chile – – – –

Bolívia – – 5014 32.096

Fonte: Secex (2006).

Os títulos das figuras devem vir abaixo das mesmas. Para melhor
visualização da figura deve ser previsto um espaço simples entre a mesma e o título.
Esses objetos e seus respectivos títulos devem ser centralizados na página (ver, por
exemplo, Figura 01). Para os títulos, deve-se utilizar fonte Arial, tamanho 10,
centralizado.

Figura 01- Carta de Crédito (a vista ou a prazo)


Fonte: (BIZELLI; BARBOSA, 2001, p. 69).
14

6 CITAÇÕES
Citar corretamente todas as literaturas consultadas é muito importante. A
citação dos autores ao final do parágrafo deve ser em letra maiúscula, o último
sobrenome de cada autor separados por ponto-e-vírgula e entre parênteses, seguido
do ano da publicação como o exemplo: (MARQUES; FERREIRA E OLIVEIRA,
2002).
Em casos de mais de 3 (três) autores, deverá constar somente o último
sobrenome do primeiro autor em maiúscula acrescentado de “et al” e entre
parênteses, vírgula e o ano da publicação, por exemplo (OLIVEIRA et al, 2002).
A citação de autores ao longo do texto deve conter a primeira letra do último
sobrenome do autor em maiúscula e demais letras minúsculas. Por exemplo: De
acordo com Silva et al (1997) citar corretamente a literatura é importante.

7 REFERÊNCIAS
Referência é o conjunto padronizado de elementos descritivos, retirados de
um documento, que permite sua identificação individual. As referências são citadas
em uma lista de referências ao final do trabalho e correspondem a documentos
publicados e que o autor teve acesso diretamente.
Para a seção Referências, deve-se utilizar texto com fonte Arial, tamanho 12,
espaçamento simples, prevendo espaço 1,5 entre referências. As referências devem
aparecer em ordem alfabética e não devem ser numeradas. Todas as referências
citadas no texto, e apenas estas, devem ser incluídas ao final, na seção
“Referências”.
Regras gerais:

a) Autores – até três autores, indicam-se todos na referência; mais de três


autores, indica-se o primeiro autor seguido da expressão “et al.”;
b) Edição - a partir da segunda edição, inclusive, faz-se a indicação na referência;
c) Título - utiliza-se negrito para o devido destaque.
15

7.1 Modelos de referências

7.1.1 Livro e/ou folheto

Elementos essenciais: Autor (es), título, subtítulo (se houver), edição (se
houver), local, editora, ano de publicação.

Exemplo:

DINA, A. A fábrica automática e a organização do trabalho. Petrópolis: Vozes,


1987.

7.1.2 Trabalhos acadêmicos


As teses, dissertações e trabalhos acadêmicos similares devem ser
referenciados como livros, tendo a sua característica de trabalhos acadêmicos
evidenciada em notas.
Exemplo:
KRUSE, M. H. L. Os poderes dos corpos frios: das coisas que se ensinam às
enfermeiras. 2003. 157 f. Tese (Doutorado em Educação) - Faculdade de
Educação, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, 2003.

Referencia-se da mesma forma do suporte em papel, indicando o formato


eletrônico (CD-ROM).

Exemplo:
SILVA, D. P. Vocabulário jurídico. 2.ed. Rio de Janeiro: Forense, 2001. CD-
ROM.
Quando se tratar de obras consultadas on-line, também são essenciais as
informações sobre o endereço eletrônico, apresentado entre os sinais < >, precedido
da expressão Disponível em: e a data de acesso ao documento, precedida da
expressão “Acesso em”:. Observação: Não se recomenda referenciar material
eletrônico de curta duração nas redes.

Exemplo:
16

ELECTRONIC atlas of oral pathology. Califórnia: USC School of Dentistry, 2000.


Disponível em:<http://www.usc.edu/hsc/dental/PTHL501/>. Acesso em: 18 out.
2002.

7.1.3 Artigo e/ou matéria de revista, boletim etc.

Inclui partes de publicações periódicas (volumes, fascículos, números


especiais e suplementos, com título próprio), comunicações, editorial, entrevistas,
recensões, reportagens, resenhas e outros.

Elementos essenciais:

Autor, título do artigo ou matéria, título da revista ou periódico, local de


publicação, numeração correspondente ao volume, número (se houver), paginação
inicial e final, mês, ano.

Exemplo:

GOMES, A. Modelos matemáticos para cálculos estruturais. Revista


Brasileira de Engenharia Civil, Rio de Janeiro, v.12, p.123-125, set/out,
1999.

7.1.4 Artigo e/ou matéria de revista, boletim etc. em meio eletrônico

As referências devem obedecer aos padrões indicados para artigo e/ou


matéria de revista, boletim etc, acrescidas das informações relativas à descrição
física do meio eletrônico (CD-ROM).

Exemplo: VIEIRA, C. L.; LOPES, M. A queda do cometa. Neo Interativa, Rio de


Janeiro, n.2, inverno 1994. 1 CD-ROM.

Quando se tratar de obras consultadas on-line, também são essenciais as


informações sobre o endereço eletrônico, apresentado entre os sinais < >,
precedido da expressão Disponível em: e a data de acesso ao documento,
precedida da expressão “Acesso em:”.
CARVALHO, M. P. Estatísticas de desempenho escolar: o lado avesso. Educação
& Sociedade, Campinas, v.22, n.77, dez. 2001. Disponível em: <
17

http://www.scielo.br>. Acesso em : 04 de jun. de 2002.

7.1.5 Artigo e/ou matéria de jornal

Inclui comunicações, editorial, entrevistas, recensões, reportagens, resenhas


e outros.

Exemplo:

OLIVEIRA, W. P. de. Judô: educação física e moral. O Estado de Minas, Belo


Horizonte, 17 mar. 1981. Caderno de esporte, p. 7.

As referências devem obedecer aos padrões indicados para artigo e/ou


matéria de jornal, acrescidas das informações relativas à descrição física do meio
eletrônico (CD-ROM).

Quando se tratar de obras consultadas on-line:

Exemplo: ARRANJO tributário. Diário do Nordeste Online, Fortaleza, 27 nov.


1998. Disponível em: <http://www.diariodonordeste.com.br.> Acesso em: 28 nov.
1998.

7.1.6 Trabalho apresentado em evento

Inclui trabalhos apresentados em evento (parte do evento).

Elementos essenciais: Autor(es), título do trabalho apresentado, seguido da


expressão In:, nome do evento, numeração do evento (se houver), ano e local
(cidade) de realização, título do documento (anais, atas, tópico temático etc.), local,
editora, data de publicação e página inicial e final da parte referenciada.

Exemplos: RODRIGUES, M. V. Uma investigação na qualidade de vida no


trabalho. In: ENCONTRO ANUAL DA ANPAD, 13., Belo Horizonte, 1989. Anais...
Belo Horizonte: ANPAD, 1989. p. 455-468.

CANDIDO, E. Educação. In: CONFERÊNCIA NACIONAL DE CIÊNCIA E


TECNOLOGIA, 4., 2005, Brasília. Anais... Brasília: MCT, 2005. 1 CD-ROM.
18

SILVA, R. N.; OLIVEIRA, R. Os limites pedagógicos do paradigma da qualidade


total na educação. In: CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFPE, 4.,
1996, Recife. Anais eletrônicos... Recife: UFPE, 1996. Disponível em:
<http://propesq.ufpe.br/anais/anais/educ/ce04..htm.>. Acesso em: 21 jan. 1997.

MODELO: TÍTULO DO ARTIGO CIENTÍFICO


Nome do Aluno1
Nome do Orientador2

RESUMO

Resumos são constituídos de um só paragrafo, com no máximo 250 palavras. Devem apresentar os
objetivos e o assunto geral do texto de forma clara e concisa; podem ser críticos indicativos ou
informativos. A primeira frase deve explicar o tema do artigo, dando preferência ao uso da terceira
pessoa do singular na voz ativa (NBR 6028, 2003).

Palavras–chave: Artigo Científico. Normalização. ABNT.

ABSTRACT

The summary consists of a single paragraph, may be between 100 to 250 words. Should present the
objectives and the general subject of the text in a concise, critical summary can be indicative or
informative. The first sentence should explain the topic of the article, giving preference to the use of
third person singular in the active voice.

Keywords: Scientific. Article. Standart. ABNT


19

__________________________
1
Discente do Curso de Pós-graduação em... (nome do curso). Centro Universitário Geraldo Di Biase
(ano). email: ....... 2 Docente Orientador. Graduado em.... ,pela Universidade.... , Pós Graduado em ....
,pela Universidade.... Docente do Curso Superior em ...email.
1 INTRODUÇÃO (tamanho 12 e em destaque)
Na introdução o autor precisa apresentar o tema justificando os motivos que o
levaram a selecioná-lo e definindo claramente o conteúdo proposto para a pesquisa.
Estabelecer o objetivo ou finalidade do trabalho que deve ser claro, preciso e
coerente.
Deve explicitar a delimitação do “Problema de pesquisa”, ou seja, as
questões que devem ser respondidas durante a confecção do artigo e que, se
respondidas, plenamente fecham o objetivo.
A Introdução não deve ser subdividida em tópicos e não deve conter
ilustrações (figuras, tabelas, equações). As citações de autores também não se
fazem necessárias neste item e não se antecipa nada do desenvolvimento e da
conclusão. É simplesmente o item onde a pesquisa é problematizada, roteirizada e
apresentada ao leitor. Não deve ultrapassar 2 páginas.
20

2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA OU REVISÃO DE LITERATURA


Este item é essencialmente o que dará credibilidade ao trabalho. O autor
precisa fazer referência às pesquisas e aos conhecimentos já construídos e
publicados, situando a evolução do assunto e, assim, dando sustentação ao tema
que está sendo estudado. É a análise do “estado da arte” do problema abordado.
Importa enfatizar que não se trata de uma simples transcrição de pequenos
textos ou citações, mas sim de uma organização de ideias, fundamentos, conceitos
e proposições de vários autores, apresentados de forma lógica, demonstrando que
foram estudados e analisados pelo autor. Portanto, deve ser realizado o
levantamento bibliográfico junto a diferentes fontes documentais, como livros,
periódicos científicos, teses, dissertações, monografias dentre outros.
Devido ao vasto conteúdo, a revisão bibliográfica deve ser subdividida em
seções e subseções como explicado no item 4 Formatação Geral deste manual.
21

3 CONCLUSÕES E/OU CONSIDERAÇÕES FINAIS

Deve conter uma resposta para a problemática do tema apresentado na


introdução. Deve ser breve, concisa e referir-se às hipóteses levantadas e discutidas
anteriormente. O autor pode expor seu ponto de vista, com base nos resultados que
avaliou e interpretou.

Nos artigos que representam Revisões bibliográficas, retorne aos objetivos e


discuta brevemente de acordo com os autores (artigos científicos, livros, teses,
dissertações etc.) resultantes de pesquisas previamente realizadas.

Caso tenha sido realizada uma pesquisa de campo ou de laboratório, retome


os objetivos, discuta se a metodologia foi adequada para atingir os principais
resultados. Deixe claro se os objetivos foram alcançados através da metodologia
proposta e qual a grande contribuição de seu estudo para a área de conhecimento.

Observação: Caso o aluno realize uma pesquisa de campo ou mesmo em


laboratório, ou seja, houve a aplicação de um método para a obtenção de
resultados, deverão ser incluídos os itens 3 Materiais e Métodos e 4 Resultados e
Discussão.
22

REFERÊNCIAS

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6022: informação e


documentação - artigo em publicação periódica impressa - apresentação. Rio de
Janeiro, 2003.

______. NBR 10520: informação e documentação: citações em documentos. Rio de


Janeiro, 2002.

______NBR 14724: informação e documentação: trabalhos acadêmicos. Rio de


Janeiro, 2011.

______. NBR 6023: informação e documentação – referências – elaboração. Rio de


Janeiro, 2002.

______. NBR 6024: informação e documentação: numeração progressiva das


seções de um documento. Rio de Janeiro, 2003.

______. NBR 6028: informação e documentação: resumo. Rio de Janeiro, 2003.

Roteiro para elaboração de artigo científico: de acordo com a NBR 6022/2003.


2013. 24f. Núcleo de estudos dirigidos e estágios, Faculdade Decisão, Florianópolis,
2013.

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