Escola José Atanásio de Oliveira Aluno (a): _______________________________________________

Ano/Turma: ________________ Data: ______/_____/______

LÍNGUA INGLESA
Prof. Júnior Oliveira RESULTADO: ____________

ATIVIDADE AVALIATIVA – Alphabet, Greetings and Cardinal Numbers

1- Associe as colunas corretamente, agrupando as letras 7- Assinale a alternativa que apresenta as saudações:
do alfabeto inglês de acordo com os sons que elas bom dia, boa tarde e boa noite, em inglês.
possuem.
a) good night, so long, good morning
( 1 ) som de /ei/ ( ) O b) good day, goodbye, congratulations
( 2 ) som de /i:/ ( ) Q, U, W c) good morning, good afternoon, good evening
( 3 ) som de /e/ ( ) I, Y d) nice day, good afternoon, good morning
( 4 ) som de /ai/ ( ) A, H, J, K
( 5 ) som de /ou/ ( ) B, C , D, E, G, P, T, V, Z* 8- Utilize as palavras da caixa abaixo para completar as
( 6 ) som de /u:/ ( ) R lacunas a seguir, conforme o exemplo.
( 7 ) som de /a:/ ( ) F, L, M, N, S, X, Z*
TWO EIGHT ONE FOUR SEVEN
2- Associe as colunas corretamente, relacionando as
vogais do alfabeto aos nomes delas em inglês. TEN THREE SIX NINE FIVE

A ( ) /i:/
E ( ) /ou/ ( 1 ) _________________ ( 6 ) _________________
I ( ) /iu:/ ( 2 ) _________________ ( 7 ) _________________
O ( ) /ai/
U ( ) /ei/ ( 3 ) _________________ ( 8 ) _________________
( 4 ) _________________ ( 9 ) _________________
3- Assinale a alternativa que apresenta a pergunta “Como
vai você?”, em inglês. ( 5 ) _________________ ( 10 ) ____TEN________

a) How old are you? 9- Utilize as palavras da caixa abaixo para completar as
b) What is your name? lacunas a seguir, conforme o exemplo.
c) How are you?
d) Nenhuma das alternativas.
EIGHTEEN, SIXTY, SEVENTEEN, FORTY, NINETY
4- Assinale a opção que apresenta a tradução, em FOURTEEN, SEVENTY, SIXTEEN, NINETEEN, EIGHTY
português, da pergunta “How old are you?”.

a) Como vai você? ( 14 ) ________________ ( 40 ) ____FORTY______

b) De onde você é? ( 16 ) ________________ ( 60 ) ________________
c) Qual é o seu nome?
d) Qual é a sua idade? ( 17 ) ________________ ( 70 ) ________________
( 18 ) ________________ ( 80 ) ________________
5- Marque a alternativa que apresenta uma expressão
que você pode usar para se despedir. ( 19 ) ________________ ( 90 ) ________________

a) Hello! 10- Assinale a alternativa que apresenta o grupo de

b) So long! números que na escrita, em inglês, terminam com - teen.
c) Good evening!
d) Hi! a) 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90
b) 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19
6- Associe as colunas, indicando corretamente a c) 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27
tradução das quatro palavrinhas mágicas: d) 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15
( A ) Please! ( ) Obrigado!
( B ) I’m sorry! ( ) Por favor!
(
(
C ) Excuse me!
D ) Thank you!
(
(
)
)
Desculpa!
Com licença!
GOOD LUCK!