HISTÓRIA – 2ª SÉRIE (EM)

A Revolução Francesa I – Da queda da

Bastilha à monarquia constitucional
Professor: Prof. Alcides Guerreiro
Equipe CMSP/SEDUC-SP
Agosto de 2021
 Objetivos da aula

Apresentar uma exposição analítica do fim do Antigo Regime na França a

partir do processo revolucionário que, num primeiro momento, de 1789
até 1791, se caracterizou sob o interesse dos valores burgueses.
 Conceituando...

Sangrento conflito político-social com ampla participação

popular que resulta em mudança do sistema dominante

Queda da REVOLUÇÃO FRANCESA

Bastilha 1789-1799 Golpe de
Napoleão

Imagens: ©gettyimages
• Cidadania
• Ativismo popular
• Justiça social
Elaborado especialmente para o CMSP.
 Conta pra gente...

De que forma as nações em questão

prestam, ainda que indiretamente, uma
homenagem à Revolução Francesa?
Camarões Bélgica
Elaborado especialmente para o CMSP.

México Bolívia

Imagens: ©gettyimages
Mongólia Síria 1,5 minuto
 10 anos de Revolução? Como assim?
Elaborado especialmente para o CMSP.

1 Fim do Antigo Regime

DIREITA
BURGUESIA
- Burguesa “GIRONDINA” -

Reformas sociais
Terror
ESQUERDA
2 - Popular JACOBINA -

Acomodação

Imagens: ©gettyimages
Retrocesso social à fase burguesa
Moderados 3 CENTRO
 Problematizando
Elaborado especialmente para o CMSP.

LIBERDADE IGUALDADE FRATERNIDADE

BURGUESIA
ESCOLHA ISONOMIA
INDIVIDUAL (igualdade TOLERÂNCIA
jurídica)

Imagens: ©gettyimages
Somos realmente livres,
iguais e fraternos?
Há conceitos alternativos
à definição burguesa de
“liberdade”, “igualdade”
e “fraternidade”?
 1789 – Profunda crise orçamentária
REFORMA TRIBUTÁRIA

AUMENTEM OS
IMPOSTOS DO
TERCEIRO
ESTADO!
Burguesia
Autônomos
“Sans-
culottes”
O CLERO E A
NOBREZA
DEVEM PAGAR
IMPOSTOS!
Camponeses
São Paulo faz escola, 2021. Caderno do aluno, 2ª série de EM, História, vo. 3, p. 160-161.
1- caricatura: autor anônimo, 1789. Gallica Digital Library. Domínio Público. Wikimedia Commons. Disponível em: <https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Troisordres.jpg>.
Acesso em: 29 jul. 2021. 2- Gráfico: Elaborado especialmente para o São Paulo faz Escola.
 Terceiro Estado enfrenta o Rei!

Valerá o que
a maioria de
cada Estado
(classe)
decidir!

1- Luís XVI:
Joseph Duplessis, c. 1774-1776. Palácio
de Versalhes. Domínio Público. Wikimedia
Commons. Disponível em: <https://commons.
wikimedia.org/wiki/File:Duplessis_-_Louis_XVI
_of_France,_oval,_Versailles.jpg>.
2- Emblema Assembleia Nacional: Mlkh1234
(CC BY-SA 4.0). Wikimedia Commons. Disponível em:
<https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Emblem_
of_the_French_national_assembly_(1789-1792).svg>.
3- Caricatura: Isaac Cruickshank, 1792. Lewis Walpole
Library. Domínio Público. Wikimedia Commons.
Disponível em: <https://commons.wikimedia.org/
wiki/File:A_Right_Honorable_alias_a_Sans_Culotte.png>.
Elaborado especialmente para o CMSP. Acessos em: 29 jul. 2021.
 E o resultado...

 LUÍS 16 “ACEITA” O FIM

DO ANTIGO REGIME!
 A França se torna uma
MONARQUIA
CONSTITUCIONAL!

Declaração dos Direitos do

Homem e do Cidadão!
1- Guarda Nacional: Philippe Lenoir por Horace Vernet, 1814. Museu do Louvre. Domínio Publico. Wikimedia Commons. Disponível em:
<https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Philippe_Lenoir_by_Horace_Vernet.jpg>. 2- Tomada da Bastilha por Jean-Pierre Houël, 1789. Bibliothèque Nationale de France. Domínio Público. Wikimedia
Commons. Disponível em: <https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Prise_de_la_Bastille.jpg>. 3- Declaração: Jean-Jacques-Francois Le Barbier, c. 1789. Musée Carnavalet. Domínio Público. Wikimedia
Commons. Disponível em: <https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Declaration_of_the_Rights_of_Man_and_of_the_Citizen_in_1789.jpg>. Acessos em: 29 jul. 2021.
 Jogo pedagógico
EU SOU
UMA PESSOA
1. Ajudei a financiar a Guerra de Independência dos EUA...

2. Minha mulher nunca mandou o povo sem pão comer

brioches! É fake news!

3. Sempre fui hesitante – com dificuldades para decidir...

©gettyimages
4. Meu filho não se tornou Rei da França...

EU SOU
Luis XVI: Joseph Duplessis, c. 1774-1776. Palácio de Versalhes. Domínio Público.
Wikimedia Commons. Disponível em: <https://commons.
wikimedia.org/wiki/File:Duplessis_-_Louis_XVI_of_France,_oval,_Versailles.jpg>.
LUÍS 16
Acesso em: 29 jul. 2021.
 Se liga nessa...

SEM IMPOSTOS, O
ESTADO NÃO TEM
RECURSOS PARA
AS POLÍTICAS
PÚBLICAS!
 Habilidades

(EF08HI04) Identificar e relacionar os processos da Revolução Francesa e

seus desdobramentos na Europa e no mundo.
 HISTÓRIA – 2ª SÉRIE – EM

A REVOLUÇÃO FRANCESA II –
Da Convenção Nacional ao 18 do Brumário

Professor: Alcides Guerreiro

Equipe CMSP/SEDUC-SP
Agosto 2021
 Objetivos da aula

Apresentar uma exposição analítica do período radical da Revolução

Francesa de 1789 e seus desdobramentos políticos e filosóficos ao longo
da História.
 Conectando à aula passada...
França – 1789
Maio
1º e 2º Estados
Crise tentam impor mais
3º Assembleia Constituinte
orçamentária impostos
s/ o 3º ESTADO

1791
Luís 16 ordena Queda da Bastilha Fim do Antigo
repressão, mas Grande Medo Regime
suas tropas Declaração dos
confraternizam Direitos do Homem Monarquia
com a Guarda e do Constitucional
Nacional Cidadão Parlamentar
Elaborado especialmente para o CMSP.
 CONTINUIDADES & RUPTURAS

A 1ª Constituição Francesa (1791)

estabeleceu a CIDADANIA POLÍTICA CENSITÁRIA/MASCULINA

©gettyimages
1. Por que, para a época, esse modelo foi
revolucionário?

3. Por que, atualmente, esse modelo é

antidemocrático?
Elaborado especialmente para o CMSP.
 Você sabia...

Que, em 1791, MARIE GOUZE

REDIGIU A
DECLARAÇÃO DE DIREITOS DA
MULHER E DA CIDADÃ?

A Convenção Nacional REJEITOU o documento!

Em 1793, por causa de seu engajamento feminista e

democrático, Marie Gouze foi guilhotinada!

Em 2004, uma praça (em Paris) ganhou seu nome!

Elaborado especialmente para o CMSP.
Olympe de Gouges. Autor desconhecido. (Domínio público) Coleção Edmond de Rothschild. Museu d Louvre. Wikimedia Commons.
Disponível em: <https://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Olympe_de_Gouges.jpg>.
Olympe de Gouges. Declaração dos Direitos da Mulher e da Cidadã, 1792 (Domínio público). Wikimedia Commons.
Disponível em: <https://commons.wikimedia.org/wiki/File:DDFC.jpg>. Acessos em: 2 ago. 2021.
 A Revolução se radicaliza!

MASSACRES!
BATALHÕES POPULARES DERROTAM INVASORES!

Janeiro, 1793
Condenado por “traição”,
Luís 16 é guilhotinado!

REPÚBLICA

Elaborado especialmente para o CMSP. Imagens: ©gettyimages

 A Convenção Nacional (1792-1795)
Calendário Laico
Tabelamento de preços
PODER
Profundas Reformas Ensino Público gratuito
JACOBINOS
Fim da escravidão colonial
Tomada de bens da Nobreza e da Igreja
Sufrágio Masculino Universal
ÁUSTRIA-INGLATERRA-PRÚSSIA
atacam a França!

5 mil execuções,
incluindo os
próprios
revolucionários! Robespierre
Elaborado especialmente para o CMSP. Imagens: ©gettyimages
(1758-1794)
 Filosofando

“O Terror é a luta da liberdade

contra seus inimigos.” (Robespierre)

DECLARAÇÃO
DE DIREITOS
DO HOMEM E DO “Liberdade, quantos crimes se
CIDADÃO cometem em seu nome!” (M. Roland)
“Art. 2º A finalidade de
toda associação
política é a Que reflexão
conservação [...] da podemos fazer
liberdade, propriedade, acerca dos ideais
segurança e a
e das ações
resistência à opressão.”
políticas?
Elaborado especialmente para o CMSP. Imagens: ©gettyimages
 O Diretório GOLPE DE NAPOLEÃO

Nova Constituição (burguesa)

Para evitar a volta do Antigo Regime
Alta Burguesia Financeira
ou uma nova fase popular, inserção de
Ideologicamente, conservadores
Militares na política
e moderados

VITÓRIAS MILITARES FRANCESAS CONTRA

COLIGAÇÕES EXTERNAS

CRESCENTE INSATISFAÇÃO
(POVO e NOBREZA)

Novembro/1799
18 do Brumário

Elaborado especialmente para o CMSP. ©gettyimages

 Conta pra gente!

A ciência política defende a tese de que as liberdades

democráticas se tornam menos seguras quando
militares passam a exercer o governo.

1,5 minuto

Elaborado especialmente para o CMSP. Imagens: ©gettyimages

 Ecos da Marselhesa

• Início do Romantismo;
• Decadência do Antigo Regime no Ocidente;
• Ativismo popular = Cidadania;
• Burguesia se torna bem mais relevante na política.

©gettyimages

Inspiração Filosófica e Política:

“Liberdade”, “Igualdade”, “Fraternidade”!

Elaborado especialmente para o CMSP.

 Jogo pedagógico

EU SOU
UMA PESSOA
1. Fui advogado e um brilhante orador...

Imagens: ©gettyimages
2. Por mais poderoso que tenha sido, recusava
todo luxo e prazer...

3. Inspirei vários revolucionários do século 20...

4. Fui executado, acusado de exercer

a tirania a que eu dizia combater

EU SOU
ROBESPIERRE!
Elaborado especialmente para o CMSP.
 Habilidades

(EF08HI04) Identificar e relacionar os processos da Revolução Francesa e

seus desdobramentos na Europa e no mundo.
 Materiais desta aula

• Efeitos sonoros: www.freesound.org. Para consultar toda a lista de efeitos, acesse:

https://freesound.org/people/Trilhas_Vanzolini/downloaded_sounds/.