Esse texto é voltado para o público da educação fundamental, de 6º ao 9º ano e apresenta uma sequência narrativa construída só com verbos. Ótimo texto para introduzir em sala de aula o assunto de VERBOS.
Título original
Como se conjuga um empresário - texto adaptado - verbos.
Esse texto é voltado para o público da educação fundamental, de 6º ao 9º ano e apresenta uma sequência narrativa construída só com verbos. Ótimo texto para introduzir em sala de aula o assunto de VERBOS.
Esse texto é voltado para o público da educação fundamental, de 6º ao 9º ano e apresenta uma sequência narrativa construída só com verbos. Ótimo texto para introduzir em sala de aula o assunto de VERBOS.
MIMO.Como se conjuga um empresário. In: PINILIA, Aparecida; RIGONI,
Cristina;INDIANI,Maria Thereza. Coesão e coerência como mecanismo para a construção do texto. TRABALHANDO O TEXTO “ COMO SE CONJUGA UM EMPRESÁRIO “
1 - O texto de Mimo , formulado apenas com verbos no passado ( pretérito
perfeito), oferece um panorama completo de como transcorre o dia de um empresário . Indique, de modo geral, o que faz esse homem ao longo do dia ( por exemplo, acorda, sai para o trabalho , etc. ).
2 - Ao longo do texto, há a repetição, em sequência, de alguns verbos.
Identifique essas repetições e indique o efeito de sentido produzido pelo uso desse recurso.
3 - Releia os três primeiros e os três últimos verbos do texto. O que sugere
a sua repetição associada ao uso de reticências ?
4 - A visão do “ empresário” transmitida pelo texto é positiva ou negativa?
Justifique sua resposta.
5 - O que o título do texto tem a ver com o texto?
6 - Use o exemplo desse texto e escreva um só com verbos também,