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CRECHE III

PROFª CLAUDIA REGINA


EMEI PEQUENO PRÍNCIPE

ROTINA SEMANAL CRECHE III

- TRABALHAREMOS:COORDENAÇÂO MOTORA FINA, FORMAS GEOMÉTRICAS,


LITERATURA INFANTIL, PINTURA LIVRE OU DIRECIONADA, MÍMICAS E
EXPRESSÕES CORPORAIS, RECONHECER AS LETRAS DO SEU NOME.

SEGUNDA FEIRA 30/08/2021

OBJETIVO: EI02ET05) CLASSIFICAR OBJETOS CONSIDERANDO DETERMINADO


ATRIBUTO (TAMANHO, PESO, COR, FORMA ETC).

DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE:
VAMOS CONHECER UM POUCO MAIS SOBRE AS FORMAS GEOMÉTRICAS!!
HOJE IREMOSMOS APRENDER SOBRE A FIGURA GEOMÉTRICA:QUADRADO
PODEMOS ENCONTRAR ESSA FORMA QUADRADA EM MUITOS OBJETOS E ATÉ MESMO
ALIMENTOS:HOJE IREMOS APRENDER SOBRE A FIGURA GEOMÉTRICA: QUADRADO.
PODEMOS ENCONTRAR EM FORMA QUADRANGULAR:

JANELA E VIDROS LIVRO DE HISTÓRIA BOLACHA


DEPOIS DE CONHECERMOS MELHOR O QUADRADO, O RESPONSÁVEL
IRÁ DESENHAR UM QUADRADO DE BOLINHAS PARA A CRIANÇA ESTAR
PREENCHENDO ESSAS BOLINHAS COM O COTONETE E TINTA
GUACHE, PARA FORMAR UM QUADRADO TRABALHANDO ASSIM A
COORDENAÇÃO MOTORA FINA.MATERIAL NECESSÁRIO:

SULFITE;
COTONETE;
TINTA GUACHE.
TERÇA FEIRA 31/08/2021

OBJETIVO:
(EI02EF09) MANUSEAR DIFERENTES INSTRUMENTOS E SUPORTES DE ESCRITA
PARA DESENHAR, TRAÇAR LETRAS E OUTROS SINAIS GRÁFICOS.

EI02CG05) DESENVOLVER PROGRESSIVAMENTE AS HABILIDADES MANUAIS,


ADQUIRINDO CONTROLE PARA DESENHAR, PINTAR, RASGAR, FOLHEAR, ENTRE
OUTROS.
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE:
VAMOS APRENDER JUNTOS O ALINHAVO, ELE É UMA FORMA DIVERTIDA DE
“COSTURAR” E MUITO IMPORTANTE PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA E SUAS
HABILIDADES MANUAIS. ESCREVA COM A CANETA, NO ISOPOR, A LETRA INICIAL DO
NOME DA CRIANÇA, DEIXE A CRIANÇA SER PROTAGONISTA (O RESPONSÁVEL
ESCREVE E DESENHA OS FURINHOS EM CIMA DA GRAFIA PARA A CRIANÇA FURAR
COM O PALITO DE CHURRASCO). APÓS A CRIANÇA FURAR PRENDA O CADARÇO
DANDO UM NÓ NA PARTE DE TRÁS DO ISOPOR DEIXANDO UM PEDAÇO
CONSIDERÁVEL PARA FAZER O ALINHAVO. O RESPONSÁVEL PODE ORIENTAR A
DIREÇÃO DO ALINHAVO, PORÉM É IMPORTANTE DEIXAR A CRIANÇA ALINHAVAR
LIVREMENTE DA FORMA DELA. FAÇA A INTERVENÇÃO SOMENTE SE FOR
NECESSÁRIO. MATERIAIS NECESSÁRIOS:
1 BANDEJA DE ISOPOR
CANETA E PALITO DE CHURRASCO OU OBJETO COM PONTA (PODE
SER UM LÁPIS BEM APONTADO)
CADARÇO

.
QUARTA FEIRA 01/09/2021

OBJETIVOS:
(EI02EF03) DEMONSTRAR INTERESSE E ATENÇÃO AO OUVIR A LEITURA DE HISTÓRIAS
E OUTROS TEXTOS, DIFERENCIANDO ESCRITA DE ILUSTRAÇÕES, E ACOMPANHANDO,
COM ORIENTAÇÃO DO ADULTO-LEITOR, A DIREÇÃO DA LEITURA (DE CIMA PARA
BAIXO, DA ESQUERDA PARA A DIREITA).

(EI02EO01) DEMONSTRAR ATITUDES DE CUIDADO E SOLIDARIEDADE NA INTERAÇÃO


COM CRIANÇAS E ADULTOS.

DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE:
ESTE MOMENTO É UMA FORMA DE INTERAÇÃO E MOTIVAÇÃO PARA DESPERTAR O
INTERESSE PELA LEITURA QUE DEVE COMEÇAR DESDE MUITO PEQUENO. VAMOS
ASSISTIR AO VIDEO LIVRO: QUAL É A COR DO AMOR APROVEITE ESTE MOMENTO E
COMPARTILHE COM A CRIANÇA OS SENTIMENTOS E EMOÇÕES QUE A HISTÓRIA
PROPORCIONA.É UM MOMENTO ONDE VOCÊS ESTÃO CRIANDO MEMÓRIAS EM SUA
CRIANÇA.
QUINTA FEIRA 02/09/2021
OBJETIVOS:
(EI02CG05) DESENVOLVER PROGRESSIVAMENTE AS HABILIDADES MANUAIS,
ADQUIRINDO CONTROLE PARA DESENHAR, PINTAR, RASGAR, FOLHEAR, ENTRE
OUTROS.
(EI02TS02) UTILIZAR MATERIAIS VARIADOS COM POSSIBILIDADES DE MANIPULAÇÃO
(ARGILA, MASSA DE MODELAR), EXPLORANDO CORES, TEXTURAS, SUPERFÍCIES,
PLANOS, FORMAS E VOLUMES AO CRIAR OBJETOS TRIDIMENSIONAIS.
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE:

VAMOS TER UM DIA DE ESTILISTA!!

NESSA ATIVIDADE IREMOS ESTIMULAR A CRIATIVIDADE E A IMAGINAÇÃO DA


CRIANÇA.SEPARAR UMA CAMISETA USADA PARA FAZER UMA CUSTOMIZAÇÃO,
USANDO TINTAS E O QUE A IMAGINAÇÃO PERMITIR.

CAMISETA USADA DE PREFERENCIA COR CLARA


TINTA GUACHE OU TECIDO (A TINTA DE TECIDO FIXA BEM A COR)
PINCEL
BISNAGA
SEXTA FEIRA 03/09/2021

OBJETIVOS:
(EI02TS03) UTILIZAR DIFERENTES FONTES SONORAS DISPONÍVEIS NO AMBIENTE EM
BRINCADEIRAS CANTADAS, CANÇÕES, MÚSICAS E MELODIAS.
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE:

VAMOS ASSISTIR AO VIDEO E CANTAR E FAZER GESTOS COM AS MÃOS!!


NOSSAS MÃOS SÃO INCRÍVEIS, COM ELAS PODEMOS SAUDAR, ACENAR, ESCREVER,
FAZER CARINHO, DESENHAR, USAR PARA COMER, FAZER MÍMICAS E ESCREVER.
NESSA ATIVIDADE A CRIANÇA APRENDERÁ A EXPLORAR AS MÃOS DE FORMA
POSITIVA E CRIATIVA, ATRAVÉS DO VIDEO MUSICAL QUE A PROFESSORA IRA ENVIAR,
A CRIANÇA TERÁ A OPORTUNIDADE DE FAZER DIVERSOS GESTOS COM AS MÃOS,
APROVEITE E ENTRE NA BRINCADEIRA TAMBÉM.

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