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Matemática A
10.O ANO DE ESCOLARIDADE
1
Proposta de teste de avaliação
Na resposta aos itens de escolha múltipla, selecione a opção correta. Escreva, na folha de
respostas, o número do item e a letra que identifica a opção escolhida.
Na resposta aos restantes itens, apresente todos os cálculos que tiver de efetuar e todas as
justificações necessárias. Quando, para um resultado, não é pedida aproximação, apresente
sempre o valor exato.
(A) 6 2 6 0 ∧ 3 ∧ 0
(B) 6 2 6 0 ∧ 3 ∧ 0
(C) 6 2 6 0 ∧ ∧ 0
(D) 6 2 6 0 ∧ ∧ 0
2.2. Qual das seguintes expressões é uma equação do plano perpendicular ao segmento de
reta e que passa pelo seu ponto médio?
(A) 4 2 8 25 0 (B) 2 4 6 0
(C) 1 0 (D) 2 16 0
2
Proposta de teste de avaliação
a) o domínio;
b) o contradomínio;
c) o(s) zero(s);
(A) 8 (B) 6
(C) 4 (D) 2
3
Proposta de teste de avaliação
FIM
COTAÇÕES
1.1. 1.2. 2.1. 2.2. 2.3. 3.1. 3.2. 3.3.a) 3.3.b) 4.1. 4.2.a) 4.2.b) 5. Total
12 8 15 8 25 5+5+3+5+5 8 8 8 25 15 20 25 200
4
Proposta de teste de avaliação
Proposta de resolução
1. 1.1. 6 2 6 0⇔
⟺ 6 9 9 2 1 1 6 0⇔
⟺ 3 1 16
O ponto , centro da circunferência, tem coordenadas 3 , 1 .
5
Proposta de teste de avaliação
2.3. Para serem estritamente paralelas, os vetores diretores das retas têm de ser colineares
e as retas não podem ter pontos em comum.
Vetor diretor da reta : ⃗ 1,0,3
Vetor diretor da reta #: #⃗ 2,0, 6
/>
Como
/
∧0 0, os vetores ⃗ e #⃗ são colineares.
3. 3.1. a) 2? 7, 7
b) 2′? 2, 4
c) Zeros: 7, 2 e 5
d) 1 , 2 , por exemplo
e) Máximos relativos: 3 e 4
Maximizantes: 4, 1 e 4 , respetivamente
3.2. $ 0 2
$ >$ 0 ⟺
⟺$ >2⟺
⟺ ∈ 5, 0 ∪ (4) ∪ 6,7
Resposta: (B)
3.3. a) Zeros de $: 7, 2 e 5.
* 0⇔$ 2 0⟺
⟺2 7 ∨2 2∨2 5⟺
7 5
⟺ ∨ 1∨
2 2
Resposta: (C)
6
Proposta de teste de avaliação
b) $∘* 1 $ 4 ℎ/ 0 $ 4 4
$B* 1 C 4 2 ℎ/ 0 2 porque $ 2 0
$B$ 2 C 6 * 1 $ 2
$ 0 6 $ 2 0
2 6 8 $ 0 2
Resposta: (A)
4. $ 2 12 16
4.1. $ 40 1⇔
13
⇔2 12 16 4D E⇔
2
⇔2 12 16 4 26 ⇔
⇔2 8 10 0⇔
⇔ 4 5 0
Cálculo auxiliar:
4 5 0⇔
4FG 4 43 5
⇔ ⇔
2
4 F √16 20
⇔ ⇔
2
4F6
⇔ ⇔ 1∨ 5
2
1 5
4 5 0⇔ ∈ ∞, 1 ∪ 5, ∞
Conjunto-solução: J ∞, 1 ∪ 5, ∞
4.2. a) $ 2 12 16 2 6 16
2 6 9 9 16
2 6 9 18 16
2 3 2
7
Proposta de teste de avaliação
b) $ 0⇔2 12 16 0⇔ 6 8 0⇔
6FG 6 438 6 F √4 6F2
⇔ ⇔ ⇔ ⇔
2 2 2
⇔ 2∨ 4
2, 0 e 4, 0
3, 2 Vértice da parábola
2 2, 2 2 tem a abcissa de
$
e a ordenada de
OOOO OOOO
2
Área OOOO
32
2
2
4 2 3 2
3| 2 0|
2
2 1
32 3
2
Área QRST 3 u. a.
300
150,6 359,2