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ROTEIRO DE ESTUDOS –

16/08/2021
ANO LETIVO 2021 – 3º BIMESTRE
(PLANO CARTESIANO)
PROFESSOR: Cíntia Renice Carvalho
COMPONENTE CURRICULAR: Matemática
SÉRIE/ TURMA: 9º A, B, C

Nº DE AULAS A QUE EQUIVALEM: 14

HABILIDADES A SEREM TRABALHADAS:

 (EF07MA15; EF07MA16) Transformações geométricas de polígonos no plano cartesiano (plano


cartesiano e representação de pontos em todos os quadrantes; representação dos vértices de um
polígono no plano cartesiano; multiplicação das coordenadas dos vértices de um polígono por um
número inteiro; obtenção de um polígono simétrico em relação aos eixos e à origem).
OBJETO DE CONHECIMENTO:

 Localização de coordenadas nos quadrantes do plano cartesiano.


 Localização espacial.

ATIVIDADES, METODOLOGIAS, RECURSOS E/OU FERRAMENTAS: 

 Resolução de situações problemas.


 Lápis, papel malha quadriculada e atividades impressas.

DATA DA ENTREGA DAS ATIVIDADES: 31 de agosto de 2021.

ATIVIDADES:
1) Sobre o plano cartesiano, julgue as afirmativas a seguir:
I - O eixo horizontal é conhecido também como eixo das abscissas.
II - O ponto A (-5, 3) é um ponto do terceiro quadrante.
III - O eixo vertical é conhecido também como eixo das coordenadas.
Podemos afirmar que:
A) Somente a afirmativa I é verdadeira.
B) Somente a afirmativa II é verdadeira.
C) Somente a afirmativa III é verdadeira.
D) Somente as afirmativas II e III são verdadeiras.
E) Somente as afirmativas I e III são verdadeiras.

2) Em um plano cartesiano, foram marcados os pontos A (2, 3), B(-1, 2), C (2, -3) e D (1, 0). O único
quadrante em que não há nenhum ponto marcado é:
A) I B) II C) III D) IV

3) (Enem Digital 2020) O gráfico mostra o início da trajetória de um robô que parte do ponto A (2; 0),
movimentando-se para cima ou para a direita, com velocidade de uma unidade de comprimento por
segundo, no plano cartesiano.

O gráfico exemplifica uma trajetória desse robô, durante 6 segundos.


Supondo que esse robô continue essa mesma trajetória, qual será sua coordenada, após 18 segundos de
caminhada, contando o tempo a partir do ponto A?
A) (0; 18)
B) (18; 2)
C) (18; 0)
D) (14; 6)
E) (6; 14)
4) No plano cartesiano a seguir, estão marcados alguns pontos. Podemos afirmar que pertencem ao
quarto quadrante os pontos:

A) G e E
B) D e A
C) D, A e J
D) F e J
E) G, E, O e B

5) Nas aulas de geografia, a professora Kárita registrou num sistema ortogonal as coordenadas de alguns
pontos estratégicos da cidade, em que os valores da abscissa e da ordenada são dados em quilômetros.
Além disso, a origem é o centro da cidade.

Analisando o plano, as coordenadas do banco são:


A) (2, -3)
B) (-3, 2)
C) (3, 2)
D) (2, 3)
E) (2, -3)
6) Sobre o plano cartesiano, julgue as afirmativas a seguir:
I - Os pontos no plano cartesiano são conhecidos como par ordenado.
II - No primeiro quadrante, o par ordenado (x, y) é composto por dois números positivos.
III - No terceiro quadrante, o par ordenado (x, y) é composto por dois números negativos.
As afirmativas I, II e III são, respectivamente:

A) Verdadeira, falsa e verdadeira.


B) Falsa, verdadeira e verdadeira.
C) Verdadeira, verdadeira e falsa.
D) Falsa, verdadeira e falsa.
E) Verdadeira, verdadeira e verdadeira.

7) A figura mostra o mapa de um bairro, no qual estão localizados alguns edifícios.


Para localizar um dos edifícios, deve-se utilizar uma letra para indicar a coluna, seguido de um número
para indicar a linha na qual o edifício está posicionado.

Segundo as informações apresentadas, a localização Q5 se refere a que edifício?


A) Cinema
B) Posto
C) Restaurante
D) Supermercado

8) Construir e localizar no plano cartesiano os pares ordenados:


a) (-9, 4) b) (8, 3) c) (0, -3) d) (-4, -9) e) (8, 0)

9) Desenhe um triângulo com os vértices a seguir no plano cartesiano:

A(2, 1), B(5, 1) C(2, 4)

10) No plano cartesiano desenhe:

a) um quadrado no 1º quadrante b) um retângulo no 2º quadrante

c) um trapézio no 3º quadrante d) um losango no 4º quadrante

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