Curso de EFA – Nível Secundário

Início em Setembro 2008

Área – Cidadania e Profissionalidade

Núcleo gerador 1: Direitos e Deveres
Domínio de Referência: DR1 – Contexto Privado / Tema: Liberdade e Responsabilidade Pessoal
Competência: Reconhecer constrangimentos e espaços de liberdade pessoal
Recursos / materiais: folhas policopiadas e material de escrita
Duração: 6 horas
Formadores: Magda Pratas/Maria Fernanda Espírito Santo

Guia de trabalho

1. Reflectindo sobre os casos apresentados, identifique aqueles que sã o exemplos de acçõ es livres.
Justifique as suas escolhas.

a) Má rio morde a língua enquanto mastiga pastilha elá stica.

b) Joaquim e Isabel encontravam-se a dormir quando a sua casa foi assolada por uma
tempestade violenta.

c) Martim recusa-se a comprar atum de conserva quando descobre que este corre o risco de
extinçã o devido à pesca excessiva.

d) Jú lia encontrava-se a atravessar a passadeira quando foi atropelada por um condutor

embriagado.

e) A Joana foi assaltada porque nã o fechou a porta de casa à chave.

f) O Antó nio foi trabalhar para uma empresa de É vora para onde concorreu a um lugar embora
preferisse um emprego em Lisboa.

g) O Joã o almoçou frango estufado porque o prato do dia de que muito gostava, feijoada de
choco, já tinha acabado.
 Curso de EFA – Nível Secundário
Início em Setembro 2008

Responsabilidade é a obrigaçã o a responder pelas pró prias acçõ es e pressupõ e que as

mesmas se apoiam em razõ es ou motivos. Sem liberdade nã o pode haver responsabilidade e,
consequentemente, também nã o podem existir as normas morais e jurídicas.

2. Numere por ordem crescente segundo o grau de responsabilidade (atribua o nº 1 à acçã o que
considere implicar menor grau de responsabilidade e assim sucessivamente):

a) Sonho que estou a matar alguém (1) (2) (3);

b) Comi a sobremesa que era para a minha irmã (1) (2) (3);

c) Distraí-me e fiz barulho a mastigar durante o almoço. (1) (2) (3).

3. Justifique as escolhas que fez nas alíneas anteriores.